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遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,以國土資源類專業(yè)人才培養(yǎng)為主的全日制普通高校。學(xué)院隸屬于遼寧省教育廳,是我國唯一以地質(zhì)命名的高等職業(yè)院校,是遼寧省示范性高等職業(yè)院校。 多年來,學(xué)院堅(jiān)持社會主義辦學(xué)...
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工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院
曾用名:-
法人代表:李勝
成立時間:-
注冊資本:40899.32萬
信用代碼:12210000664587721X
參保人數(shù):-
注冊地址:丹東市振興區(qū)接梨樹大街1號
官網(wǎng)地址
http://www.lngc.edu.cn/
官方電話
招生電話:0415-6228800,0415-6229900
學(xué)校性質(zhì):民辦/公辦
公辦
辦學(xué)層次(本科/大專)
??疲ǜ呗殻?
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相關(guān)學(xué)校
湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直管的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院座擁武漢教育科技文化中心優(yōu)勢,位于武昌武珞路石牌嶺,武漢內(nèi)環(huán)線上,位置優(yōu)越,交通便利。學(xué)院創(chuàng)辦于1956年,前身隸屬于原國家食品工業(yè)部,1972年更名為“湖北省輕工業(yè)學(xué)?!?; 1987年與原聯(lián)邦德國“漢斯.賽德爾基金會”合作,在全國率先引進(jìn)聯(lián)邦德國“雙元制”職業(yè)教育教學(xué)模式;1996年經(jīng)教育部批準(zhǔn)在全國率先舉辦高等職業(yè)教育。學(xué)院整體辦學(xué)條件、辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)水平穩(wěn)居湖北省高職院校前列。學(xué)院德國“雙元制”本土化的辦學(xué)模式特色明顯,這一辦學(xué)特色經(jīng)總結(jié)榮獲2018年國家教學(xué)成果二等獎。中外合作辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、成績突出,成為湖北省教育對外合作的窗口和中外職業(yè)教育合作的典范,在全國高等職業(yè)教育領(lǐng)域產(chǎn)生了廣泛的影響。 學(xué)院校舍總建筑面積11萬多平方米,固定資產(chǎn)總值3.2億元(不計土地),教學(xué)儀器設(shè)備總值8000多萬元,圖書館藏書40.8萬冊(含電子圖書)。學(xué)院擁有國內(nèi)一流水平的“啤酒實(shí)訓(xùn)中心”,設(shè)施、設(shè)備完備的“機(jī)電實(shí)訓(xùn)中心”、“生物技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心”、“建筑裝飾實(shí)訓(xùn)中心”等,現(xiàn)擁有中央財政支持實(shí)訓(xùn)基地兩個,省級實(shí)訓(xùn)基地三個,擁有設(shè)施齊備的實(shí)驗(yàn)室、檢測室80多個,在全國建有160多家校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地?,F(xiàn)有在職教職工398人,其中教師260人,專任教師220人,教授5人,副教授76人,“雙師”素質(zhì)教師98人。 學(xué)院共有7個教學(xué)院系和一個公共課部,開設(shè)有數(shù)控技術(shù)、釀酒技術(shù)、生物技術(shù)應(yīng)用、生物制藥、制漿造紙技術(shù)、機(jī)電一體化、工業(yè)機(jī)器人、數(shù)控技術(shù)、液壓氣動技術(shù)、電子信息技術(shù)、電子儀器與檢測技術(shù)、質(zhì)量檢驗(yàn)與測量技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測、建筑電氣工程技術(shù)、市場營銷、電算會計、廣告設(shè)計與制作、建筑裝飾、計算機(jī)輔助設(shè)計、會展設(shè)計等30多個專業(yè)。專業(yè)涵蓋機(jī)械、機(jī)電、電氣、電子、電信、計算機(jī)、會計、食品、生物、造紙、建筑、廣告、裝飾等多個應(yīng)用領(lǐng)域。學(xué)院擁有國家級試點(diǎn)教改專業(yè)一個,國家級精品課程一門,省級試點(diǎn)教改專業(yè)一個,省級精品課程五門,省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)一個,省級立項(xiàng)課題三十多個,教師出版高職高專教材18本,省級科研成果18個,技術(shù)專利5項(xiàng)。 學(xué)院面向全國招生,已為國家培養(yǎng)了16萬多名各類專業(yè)人才,畢業(yè)生遍及全國各地。目前,在校生規(guī)模為6000多人,每年向社會輸送2000多名技術(shù)人才,畢業(yè)生因職業(yè)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高而深受用人單位歡迎,畢業(yè)生就業(yè)率一直名列全省高職院校前列,特色專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求,10多個專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%。形成了“進(jìn)口暢、出口旺”的良好發(fā)展態(tài)勢。學(xué)院牽頭組建了“湖北酒業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)”,在全國各地建立了50多個就業(yè)基地,與200多家企業(yè)和機(jī)構(gòu)長期開展“產(chǎn)學(xué)研”合作, 與德國、加拿大、新加坡、臺灣等20多個國家和地區(qū)的院校和教育機(jī)構(gòu)建立了友好的交流合作關(guān)系,為畢業(yè)生出國深造、就業(yè)開辟了更廣闊的空間。 60 多年來,學(xué)院積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),取得了良好的辦學(xué)效益和社會聲譽(yù),學(xué)院是勞動和社會保障部設(shè)立的特種工種職業(yè)技能鑒定站,是全國啤酒檢測中心及啤酒釀造專業(yè)人才培養(yǎng)基地,是教育部設(shè)置的重點(diǎn)職教師資培訓(xùn)基地。學(xué)院2008年榮獲中共湖北省委表彰的“黨建工作先進(jìn)單位”;2005-2016年連續(xù)獲得省綜治辦、省教育廳、省公安廳聯(lián)合授予的“省級平安校園”稱號;2008—2016年獲得“省級文明單位”、省綠化委“綠化模范單位”。 學(xué)院在60多年的辦學(xué)歷程中堅(jiān)持“特色鮮明、質(zhì)量優(yōu)良、規(guī)模適度、就業(yè)暢通”的辦學(xué)理念,秉承“厚德、尚能、勵志、創(chuàng)新”的校訓(xùn),著力強(qiáng)化學(xué)生的服務(wù)意識、責(zé)任意識、創(chuàng)業(yè)意識和競爭意識,全面提升學(xué)生的職業(yè)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、獨(dú)立能力和綜合能力,努力造就專業(yè)有特長、就業(yè)有優(yōu)勢、提高有基礎(chǔ)、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有空間的高素質(zhì)技能性人才。 傳承歷史輝煌,盡展職教風(fēng)采。面對新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),制定了建設(shè)成為職教特色鮮明、人才培養(yǎng)水平一流、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)新競爭能力強(qiáng)的高等職業(yè)院校的總目標(biāo),明確了建設(shè)專業(yè)性、創(chuàng)新型、國際化職業(yè)院校的發(fā)展定位,致力于推動教師、專業(yè)、課程、學(xué)風(fēng)、學(xué)生的協(xié)調(diào)發(fā)展,不斷提高學(xué)院綜合實(shí)力和核心競爭力,各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中發(fā)展,在創(chuàng)新中前進(jìn),學(xué)院整體呈現(xiàn)出快速發(fā)展的嶄新局面。
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臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 近年來,臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示,在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持立德樹人,深化產(chǎn)教融合、校企合作,推進(jìn)辦學(xué)模式、管理創(chuàng)新,培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才,為臨汾高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了有力支撐。 學(xué)校想方設(shè)法、積極爭取新建了連接長臨高速引線的通校道路,解決了二十年來“一直想解決而未能解決”的難題;牽頭成立臨汾職教集團(tuán)、創(chuàng)建首個產(chǎn)業(yè)學(xué)院承辦全省技能大賽、勇奪教師教學(xué)能力國賽一等獎,辦成了過去多少年“一直想辦而沒有辦成”的大事;舉全校之力集全校之智入選省級“雙高計劃”建設(shè)項(xiàng)目,擘畫升本藍(lán)圖,被列入臨汾市“十四五”重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù),激發(fā)起全校師生員工擔(dān)當(dāng)作為、爭先創(chuàng)優(yōu)的磅礴偉力;在《2020中國高等職業(yè)學(xué)校和高等??茖W(xué)校評價》1176所高職院校排行榜中,學(xué)校位列第399名,較“十三五”初期躍升了近400名,在山西53所高職院校中攀升至第5名;學(xué)校“十三五”期間在全國職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽賽項(xiàng)得分排行榜(《高職發(fā)展智庫》2021年1月)中,位列全國第28名、全省第1名,贏得社會各界廣泛贊譽(yù)。 職業(yè)教育是培養(yǎng)技術(shù)技能人才、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、推動制造和服務(wù)上水平的重要基礎(chǔ)。在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中,職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。 作為臨汾職業(yè)教育的龍頭和旗艦,臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部備案、山西省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、臨汾市人民政府舉辦的唯一獨(dú)立設(shè)置的綜合性全日制普通高職院校,是山西省“雙高計劃”建設(shè)單位。學(xué)校于2002年5月由原臨汾衛(wèi)生學(xué)校、臨汾地區(qū)洪洞農(nóng)業(yè)學(xué)校、臨汾市農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校、臨汾市工業(yè)職工中等專業(yè)學(xué)校合并組建而成,其中臨汾衛(wèi)生學(xué)校、洪洞農(nóng)業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1958年。學(xué)校占地面積500余畝,教職工總數(shù)1391人(含附屬醫(yī)院747人),其中學(xué)校644人,副高以上職稱220人,全日制在校生8200余人。在半個多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中,學(xué)校承繼國家級重點(diǎn)中專和兩所附屬醫(yī)院的歷史優(yōu)勢,與職業(yè)教育的發(fā)展共生俱進(jìn),聚集了一批德技雙馨的專家和教授,積淀了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了獨(dú)具特色的辦學(xué)優(yōu)勢,現(xiàn)已發(fā)展為一所專業(yè)門類較多、辦學(xué)特色鮮明的高職院校,面向全國26個省、市、自治區(qū)招生,為國家建設(shè)和山西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 近年來,在市委、市政府的大力支持下,學(xué)校成功實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,駛?cè)敫哔|(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展快車道。2018年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配齊,第一次黨代會確立了“優(yōu)質(zhì)、特色、靚麗、一流”的奮斗目標(biāo),鮮明地指引出新時代學(xué)校發(fā)展的新方向。全體教職員工統(tǒng)一思想搶抓發(fā)展機(jī)遇,向著既定目標(biāo)不斷前進(jìn),譜寫出一曲砥礪奮進(jìn)的高質(zhì)量發(fā)展之歌。 集優(yōu)質(zhì)資源 努力創(chuàng)建“當(dāng)?shù)仉x不開”的智庫 一座城市的發(fā)展離不開高質(zhì)量人才。臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院緊緊圍繞人才培養(yǎng)的目標(biāo)及工作重心,緊扣臨汾產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,圍繞全市裝備制造、現(xiàn)代醫(yī)藥等戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè),精準(zhǔn)培養(yǎng)更多實(shí)用型職業(yè)技術(shù)人才,建造起臨汾產(chǎn)業(yè)人才的“蓄水池”,構(gòu)筑起臨汾職教的“新高地”。 提供人才紅利服務(wù)區(qū)域發(fā)展,地方政府離不開。學(xué)校緊緊把握山西省資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇,以智能制造、康養(yǎng)等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)為切入點(diǎn),創(chuàng)新政校企辦學(xué)體制和產(chǎn)學(xué)合作機(jī)制,與地方政府、骨干企業(yè)緊密合作共建、共享、共育高技能人才,建成了一批高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。先后與侯馬經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、山西師范大學(xué)、曲沃縣醫(yī)療集團(tuán)等單位簽訂十余項(xiàng)合作協(xié)議,建設(shè)博士工作站,創(chuàng)立秦偉三維工作室,建設(shè)高端人才培育基地,開展技術(shù)研發(fā)、技術(shù)成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化、技術(shù)人才培訓(xùn),為地方經(jīng)濟(jì)與行業(yè)發(fā)展提供技術(shù)與智力支撐。開展“千名醫(yī)生進(jìn)萬家”義診,落實(shí)教育扶貧計劃,為吉縣、大寧縣職業(yè)教育培訓(xùn)師資,累計投入扶貧資金和消費(fèi)扶貧100余萬元,持續(xù)助力鄉(xiāng)村振興。 專業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展契合度高,地方產(chǎn)業(yè)離不開。學(xué)校開設(shè)10大類35個專業(yè),主動與產(chǎn)業(yè)企業(yè)合作,重點(diǎn)做大、做強(qiáng)、做優(yōu)與山西產(chǎn)業(yè)緊密相關(guān)的7個重點(diǎn)專業(yè)群,畢業(yè)生留晉率達(dá)80%以上。“十三五”期間,為山西醫(yī)療衛(wèi)生、智能裝備制造、農(nóng)產(chǎn)品精深加工、文旅文創(chuàng)、信息產(chǎn)業(yè)等輸送技術(shù)骨干約1.5萬人,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)92%以上,企業(yè)對畢業(yè)生滿意度達(dá)96%以上。 搭建校企合作技術(shù)服務(wù)平臺,地方企業(yè)離不開。學(xué)校主動承接山西省、臨汾市科研項(xiàng)目,為中小微企業(yè)發(fā)展提供技術(shù)支撐。先后與省內(nèi)外50多家企業(yè)開展深度合作,與山西省產(chǎn)教融合型試點(diǎn)企業(yè)、科技部“高端鑄造國家專業(yè)化眾創(chuàng)空間”示范企業(yè)——山西華翔集團(tuán)股份有限公司共建“華翔產(chǎn)業(yè)學(xué)院”,建立了“人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)"的校企雙元機(jī)制。整合兩所附屬醫(yī)院——臨汾市第二人民醫(yī)院、臨汾市骨科醫(yī)院,創(chuàng)建三級醫(yī)院,創(chuàng)設(shè)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)“理實(shí)一體化”教學(xué)試點(diǎn)班,醫(yī)教協(xié)同培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才。辦學(xué)入企,與酒店、景區(qū)等深度融合,為臨汾文旅文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)提供人才支撐和技術(shù)服務(wù)。“十三五”期間,學(xué)校充分發(fā)揮對外技術(shù)服務(wù)中的引領(lǐng)作用,為地方企業(yè)開展技術(shù)服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)2萬余人次,技術(shù)服務(wù)能力顯著提升。 創(chuàng)職教特色 努力打造“業(yè)內(nèi)都認(rèn)同”的品牌 臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院始終堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,豐富辦學(xué)內(nèi)容;堅(jiān)持以校企合作、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)為目標(biāo),打造辦學(xué)特色,形成了特色鮮明的專業(yè)體系和較為完善的人才培養(yǎng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了規(guī)模、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,致力打造省內(nèi)一流特色院校。 對接地方產(chǎn)業(yè)體系深化專業(yè)群建設(shè),業(yè)內(nèi)認(rèn)同度高。學(xué)校遵循“以群建院、跨系互動、資源整合、共建共享”的思路,按照“1+X+Y”模式,構(gòu)建起“2+5+N”專業(yè)群格局,與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展互融互通互促。其中,機(jī)電一體化技術(shù)(智能制造)專業(yè)群為省級高水平建設(shè)項(xiàng)目,護(hù)理(康養(yǎng))、現(xiàn)代食品加工技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、新能源汽車、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、文旅文創(chuàng)等專業(yè)群為校級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群,對接區(qū)域高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端,服務(wù)地方傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)及特色產(chǎn)業(yè),匹配人才供給及產(chǎn)業(yè)需求,為臨汾乃至全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的技術(shù)技能人才支撐。 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)提升教科研水平,業(yè)內(nèi)認(rèn)同度高。學(xué)校擁有省級“雙師型”教師、山西省“百千萬衛(wèi)生人才培養(yǎng)工程”骨干精英人才5人,三晉英才18人,市級高層次人才208人。近年來,學(xué)校以教學(xué)能力大賽一等獎為標(biāo)桿,取得國賽總量全省第一、省賽總量全省第一的優(yōu)異成績。教師榮獲教學(xué)能力大賽獎36項(xiàng),國賽獎9項(xiàng);學(xué)生榮獲各級技能大賽獎116項(xiàng),國賽獎4項(xiàng);“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎33項(xiàng),國賽獎2項(xiàng);獲得省級教學(xué)成果獎一等獎1項(xiàng)、二等獎2項(xiàng);獲得省級課題立項(xiàng)56項(xiàng),2021年在山西省教育科學(xué)“十四五規(guī)劃課題”、教育評價專題課題及思政課與專職輔導(dǎo)員專題課題中共立項(xiàng)22項(xiàng),位居全省職業(yè)院校首位;獲得發(fā)明專利15項(xiàng);發(fā)表核心期刊論文、被SCI收錄論文、省級論文共計600余篇,出版專著、教材50余部。教學(xué)成果在省內(nèi)外20多所高職院校推廣交流,形成了獨(dú)具特色的“臨職經(jīng)驗(yàn)”。 發(fā)揮龍頭示范作用做強(qiáng)職教集團(tuán),業(yè)內(nèi)認(rèn)同度高。學(xué)校牽頭成立了“臨汾職業(yè)教育集團(tuán)”,匯集起政府、行業(yè)、學(xué)校企業(yè)共100多家單位,對接山西華翔、山西旺龍等區(qū)域優(yōu)勢企業(yè),將專業(yè)群建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振,實(shí)現(xiàn)了臨汾職業(yè)教育的資源共享和優(yōu)勢互補(bǔ),促進(jìn)了臨汾職業(yè)教育的提質(zhì)升級,引領(lǐng)著臨汾職業(yè)教育發(fā)展的前進(jìn)方向。近五年為地方院校提供師資培訓(xùn)和學(xué)生實(shí)訓(xùn),為行業(yè)企業(yè)和社會務(wù)工人員提供專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)服務(wù),為鄉(xiāng)村社區(qū)群眾提供社會服務(wù),累計3萬余人次。 塑靚麗形象 努力營造“生態(tài)更美好”的校園 秉承臨汾“全國花果城”的美譽(yù),融合校園文化和職場技能展賞元素,創(chuàng)建花果文旅校園已成為跨界創(chuàng)新的一大作品。環(huán)境美與育人美相結(jié)合,學(xué)校加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作,培育陽光學(xué)生,規(guī)范學(xué)生言行,提高學(xué)生素質(zhì),讓文明成為校園最美的底色。 黨建引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,組織更有力。學(xué)校堅(jiān)持立德樹人,認(rèn)真落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,將黨建工作與學(xué)校事業(yè)發(fā)展同步規(guī)劃、同步提升、同步發(fā)展。先后被授予“全國脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個人”1人、全省“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”1人;實(shí)行“雙帶頭人”機(jī)制,開展“一系一品”項(xiàng)目,形成省級高校黨建創(chuàng)新案例1個,設(shè)置了黨員先鋒崗35個,一流標(biāo)準(zhǔn)化支部26個,基層黨建“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”實(shí)現(xiàn)全覆蓋。實(shí)施“黨建領(lǐng)航、強(qiáng)基鑄魂、先鋒培育”三大工程,為建設(shè)中國特色高水平高職學(xué)校、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。 文化育人與教育教學(xué)深度融合,氛圍更濃厚。學(xué)校堅(jiān)持文化育人,弘揚(yáng)臨汾堯文化、根祖文化、紅色文化,推動華翔精益文化、生態(tài)康養(yǎng)文化等優(yōu)秀產(chǎn)業(yè)、企業(yè)文化進(jìn)校園。充分發(fā)揮學(xué)校文化育人功能,加強(qiáng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培育和踐行社會主義核心價值觀,凸顯匠心培育,融入法治意識、環(huán)保意識、職業(yè)意識,形成了匠心校園、生態(tài)校園、平安校園文化,凝煉了“崇德、尚能、篤行、致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)和“自強(qiáng)不息、敢為人先”的校園文化精神,與職業(yè)理想、工匠精神共同貫穿教育教學(xué)全過程,引領(lǐng)區(qū)域職教文化。學(xué)校先后獲得全國優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院校、終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目、省級平安校園、市級文明單位等榮譽(yù)稱號。 精神文明創(chuàng)建工作常抓不懈,信念更堅(jiān)定。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,一年來學(xué)校相繼舉辦了入黨積極分子和發(fā)展對象培訓(xùn)班、中層干部暑期研習(xí)班、輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班等,對學(xué)員進(jìn)行黨史黨章解讀、意識形態(tài)教育、理想信念教育,培訓(xùn)學(xué)員達(dá)500余人次。領(lǐng)導(dǎo)班子成員及系部書記、主任深入各班級上講臺給學(xué)生講授黨史思政課,常態(tài)化宣傳黨的各項(xiàng)政策、方針,不斷增進(jìn)師生愛黨愛社會主義情感。深入開展“我們的節(jié)日”主題活動,積極開辦道德講堂,厚植愛國主義情懷,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,廣大師生牢記責(zé)任與使命,時刻與民族共命運(yùn)、和時代同步伐。學(xué)院注冊志愿者7000余人,年均發(fā)
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湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案設(shè)立的全日制公辦普通高等院校。學(xué)院始建于1978年,坐落在偉人故里大美湘潭的中心城區(qū),校園精巧別致,綠樹成蔭,書香四溢。學(xué)院緊緊圍繞落實(shí)立德樹人根本任務(wù),明確“悉心盡好一份責(zé)、精心講好一堂課、用心讀好一本書、全心育好一代人,持續(xù)打造全省產(chǎn)教融合樣板,聚力創(chuàng)建全省高水平職業(yè)院校”的發(fā)展目標(biāo),奮力闖出了一條都市區(qū)學(xué)校集約化辦學(xué)、高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)涵式特色新路。 學(xué)院設(shè)有新能源學(xué)院、智能制造學(xué)院和管理藝術(shù)學(xué)院等3個二級學(xué)院,開設(shè)光伏工程技術(shù)、風(fēng)力發(fā)電工程技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械設(shè)計與制造、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會計、動漫設(shè)計等14個專業(yè),面向全國招生,在校學(xué)生6800余人,是一所融理、工、文于一體的綜合性高職院校。 學(xué)院堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)、特色辦學(xué)。緊密對接新能源、先進(jìn)制造和數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè),重點(diǎn)推進(jìn)以光伏工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)等專業(yè)為核心的三個特色專業(yè)群建設(shè),營造專業(yè)高原,打造技能高峰,立項(xiàng)湖南楚怡高水平專業(yè)群(A檔)2個。近年連續(xù)摘取光伏電子工程設(shè)計與實(shí)施、風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電系統(tǒng)安裝與調(diào)試、制造單元智能化改造與集成技術(shù)等全國職業(yè)院校技能大賽團(tuán)體一等獎,不斷實(shí)現(xiàn)湖南省在全國賽事獎項(xiàng)上的新突破。畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)率節(jié)節(jié)攀升。 學(xué)院堅(jiān)持校企合作、產(chǎn)教融合。開放建設(shè)一流“雙師型”教師隊(duì)伍,依托內(nèi)培外引,做優(yōu)做強(qiáng)核心師資。依托光伏發(fā)電系統(tǒng)控制與優(yōu)化湖南省工程實(shí)驗(yàn)室和復(fù)雜環(huán)境特種機(jī)器人控制技術(shù)與裝備湖南省工程研究中心兩個省級科研平臺,整合社會知名師資。依托阿里巴巴、北汽、比亞迪、晶澳太陽能、明陽風(fēng)電、德龍智能、華航唯實(shí)、南方測繪等業(yè)內(nèi)名企,打造德技雙馨的專兼職師資隊(duì)伍。按照“學(xué)校緊密對接產(chǎn)業(yè)園,專業(yè)深度融入產(chǎn)業(yè)鏈”的思路,與湘潭協(xié)同建設(shè)省公共實(shí)訓(xùn)基地和九華分院,與株洲攜手打造動力谷分院。 學(xué)院堅(jiān)持立德樹人、以德為先。悉心培育具有理工核心情懷的一流應(yīng)用人才,融匯三全育人、十大育人體系,建設(shè)信念、書香、精美、自律、幸福、出彩六大特質(zhì)理工,全面構(gòu)筑理工大思政格局。推出《理工書單》,倡導(dǎo)“每周一書、每課一講、每日一記、每人一語”,著力引導(dǎo)學(xué)生讀書明理、知書達(dá)禮。培育學(xué)生勤學(xué)、儉樸、樂觀、誠信、合作、自律、敬業(yè)、專長、創(chuàng)新的理工職業(yè)情懷,引導(dǎo)學(xué)生不治自理、不教自學(xué),自覺做社會主義核心價值觀的堅(jiān)定信仰者、積極倡導(dǎo)者和模范踐行者。
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甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由始建于1952年的原甘肅省畜牧學(xué)校(國家重點(diǎn)中專)和始建于1958年的原甘肅省農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校(國家重點(diǎn)中專)合并組建,是甘肅省唯一一所培養(yǎng)畜牧獸醫(yī)和農(nóng)業(yè)機(jī)械類人才的全日制普通高等職業(yè)院校,座落于古絲綢之路重鎮(zhèn)——甘肅武威市黃羊鎮(zhèn),隸屬甘肅省教育廳。 學(xué)校占地2200畝,其中校園800畝,實(shí)習(xí)農(nóng)牧場1400畝。校舍建筑面積20萬平方米。固定資產(chǎn)3億多元,其中教學(xué)儀器設(shè)備總值1.2億多元。圖書館藏書47萬余冊,電子圖書50萬冊,中外文期刊300多種。 學(xué)校建有畜牧科技學(xué)院、獸醫(yī)科技學(xué)院、寵物科技學(xué)院、食品科技學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、農(nóng)機(jī)與汽車學(xué)院、智能與信息學(xué)院、經(jīng)貿(mào)與人文學(xué)院等8個二級學(xué)院,開設(shè)畜牧獸醫(yī)(寵物)、葡萄與葡萄酒、食品藥品、機(jī)械電子、農(nóng)機(jī)汽車等9大專業(yè)類群51個專業(yè)。累計培養(yǎng)了10萬余名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。先后與西北師范大學(xué)、蘭州理工大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)等聯(lián)合開辦自考本科班,累計培養(yǎng)了自考本科生10000余名。 學(xué)校辦學(xué)規(guī)模10000人。教職工360人,其中專兼職教師313人,教授29人、副教授116人,高級技師36人;碩士、博士117人,“雙師型”教師201人,省內(nèi)外特聘專家教授76人。甘肅省“園丁獎”6名,甘肅省青年教師成才獎6人,甘肅省教學(xué)名師3人,甘肅省技術(shù)標(biāo)兵2人,甘肅省先進(jìn)工作者1人,甘肅省職業(yè)教育思想政治教育骨干教師2人。2個省級教學(xué)團(tuán)隊(duì),1個甘肅省職業(yè)教育名師工作室,1個甘肅省思想政治理論課名師工作室,3個甘肅省職業(yè)教育班主任工作室, 1個高校輔導(dǎo)員名師工作室,2個技藝技能傳承創(chuàng)新工作室。 學(xué)校是全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校,甘肅省示范性高等職業(yè)院校,甘肅省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,甘肅省“雙高計劃”建設(shè)院校;是“國際農(nóng)牧業(yè)高等職業(yè)教育聯(lián)盟副秘書長單位”“中國現(xiàn)代畜牧業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)副理事長單位”“中國楊凌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)常務(wù)理事單位”“鄉(xiāng)村振興全球聯(lián)合教研室副理事長單位”“全國職業(yè)院校精準(zhǔn)扶貧協(xié)作聯(lián)盟成員單位”“中國教育技術(shù)協(xié)會高等農(nóng)業(yè)院校分會理事單位”“全國農(nóng)業(yè)職業(yè)院校思想政治課創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟理事單位”;是“甘肅省現(xiàn)代畜牧業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位”“甘肅省現(xiàn)代食品職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位”“甘肅現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)副理事長單位”“甘肅高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟常務(wù)理事單位”。 學(xué)校著力構(gòu)建多元開放辦學(xué)格局。建有中廈海運(yùn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、生物科技產(chǎn)業(yè)學(xué)院、隆慕寵物產(chǎn)業(yè)學(xué)院、大北農(nóng)創(chuàng)業(yè)學(xué)院、東風(fēng)商用車創(chuàng)業(yè)學(xué)院和新希望六和創(chuàng)業(yè)學(xué)院等,積極與江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院、天津醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校、青海農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院等簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,實(shí)施大學(xué)生訪學(xué)計劃。 學(xué)校著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),大力實(shí)施“‘1+6’教學(xué)質(zhì)量提升、‘181’大學(xué)生素質(zhì)拓展、‘1+6’大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升”等教育教學(xué)改革十大工程,落實(shí)“1121”教學(xué)改革計劃,獲全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)成果獎4項(xiàng),甘肅省高等教育教學(xué)成果獎省級一等獎1項(xiàng)、二等獎7項(xiàng)、廳級獎9項(xiàng);建成省級專業(yè)教學(xué)資源庫4個、甘肅省高等學(xué)校精品課程等12門,19個專業(yè)獲批“1+X”證書制度試點(diǎn)。主編、參編教材(專著)525部,實(shí)用新型專利335項(xiàng)、發(fā)明專利3項(xiàng),在省級以上刊物發(fā)表論文2158篇,其中國家級1059篇。 學(xué)校著力搭建技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺,建成國家級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個、甘肅省職業(yè)院校應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心2個;建成甘肅省職業(yè)院校畜禽生態(tài)養(yǎng)殖應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、農(nóng)業(yè)機(jī)械應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心等11個技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺;建成動物(寵物)醫(yī)院、實(shí)習(xí)牧場、實(shí)習(xí)工廠等10個產(chǎn)教融合中心。學(xué)校依托生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地常年開展畜牧生產(chǎn)、動物疾病診療、農(nóng)機(jī)維修等技術(shù)服務(wù)。獲地廳級以上科技成果獎66項(xiàng),其中,獲全國農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎三等獎1項(xiàng),甘肅省科技進(jìn)步二等獎1項(xiàng),甘肅省農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎二等獎8項(xiàng)、三等獎6項(xiàng),甘肅省高校科技進(jìn)步三等獎1項(xiàng)。 學(xué)校著力提升大學(xué)生綜合素質(zhì),大力開展“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生系列技能競賽,積極參加全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和甘肅省職業(yè)院校學(xué)生技能大賽等,先后獲國家級獎項(xiàng)47項(xiàng)、省級獎項(xiàng)323項(xiàng)。 學(xué)校著力加強(qiáng)黨建和思政工作,堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),努力構(gòu)建“大思政”工作格局,成立馬克思主義學(xué)院、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研習(xí)社。學(xué)校先后被評為全國職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)集體、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、全國創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織;創(chuàng)建成全國黨建工作“樣板支部”2個、全省標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)黨支部1個、新時代甘肅省高等院校黨建“標(biāo)桿院系”2個、新時代甘肅省高等院校黨建“樣板黨支部”2個;被授予第九批“全國五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”、全國無償獻(xiàn)血促進(jìn)獎單位獎、甘肅省思想政治工作先進(jìn)集體、全省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體、全省綠色學(xué)校等。
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遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的一所工科類高等職業(yè)院校。學(xué)校始建于1965年,前身是國家重點(diǎn)中專遼寧儀器儀表工業(yè)學(xué)校,2002年獨(dú)立升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院?,F(xiàn)為“國家雙高計劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位、全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校、全國首批1+X證書制度試點(diǎn)院校、全國重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國家數(shù)控技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)基地、全國機(jī)械行業(yè)骨干職業(yè)院校、全國機(jī)械行業(yè)校企合作與人才培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)院校、全國機(jī)械行業(yè)服務(wù)先進(jìn)制造高水平骨干職業(yè)院校、國家首批示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位、教育部首批教育信息化試點(diǎn)建設(shè)單位、遼寧省高水平現(xiàn)代化高職院校、遼寧省職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、遼寧省高等職業(yè)教育興遼卓越院校建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校。 學(xué)院是一所“以工科專業(yè)為主體,機(jī)電類和儀器儀表類專業(yè)為特色,全日制學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)和科研技術(shù)服務(wù)并重發(fā)展”的高職院?!,F(xiàn)有浪頭和儀表園兩個校區(qū),校園占地540畝,總建筑面積19.68萬平方米。 學(xué)院設(shè)有自動控制系、機(jī)械工程系、材料工程系、信息工程系、華孚儀表學(xué)院、黃海汽車工程學(xué)院、北方黃金珠寶學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、體育教學(xué)部、大學(xué)生素質(zhì)教育中心等12個教學(xué)單位。現(xiàn)有智能控制技術(shù)、儀器儀表技術(shù)、裝備制造技術(shù)、材料成型技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、汽車工程技術(shù)、珠寶加工、制造類服務(wù)業(yè)等9個專業(yè)群,35個招生專業(yè)(方向)。學(xué)院被省教育廳確定為開展專升本聯(lián)合培養(yǎng)試點(diǎn)院校,與沈陽工業(yè)大學(xué)機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程及其自動化及自動化三個專業(yè)開展本科層次聯(lián)合培養(yǎng)。 學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生10406人,教職員工480人,其中高級職稱教師179人,“雙師素質(zhì)”教師占專業(yè)教師比例85.02%。擁有首批國家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個,首批全國機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育服務(wù)先進(jìn)制造專業(yè)領(lǐng)軍教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個,國家“雙師”培訓(xùn)基地1個,省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個,職業(yè)院校省級教學(xué)名師8人、省級專業(yè)帶頭人9人、省高校優(yōu)秀青年骨干教師5人、省“雙師型”名師工作室1個、省教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺1個;擁有省“百千萬人才工程”千層次人才1人,萬層次人才38人;全國五一勞動獎?wù)?人,擔(dān)任教育部、機(jī)械等行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員17人。 學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值15518.92萬元,擁有7個中央財政、12個省級財政重點(diǎn)支持的實(shí)訓(xùn)基地,1個公共大型實(shí)訓(xùn)基地、10個創(chuàng)新型實(shí)訓(xùn)基地、179個校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和135個高質(zhì)量校外實(shí)訓(xùn)基地。近三年學(xué)生參加技能大賽共獲得省級及以上獎勵200余項(xiàng)。其中榮獲全國職業(yè)院校技能大賽獎項(xiàng)40余項(xiàng)。 學(xué)院有國家?guī)熧Y培訓(xùn)基地重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)點(diǎn)4個,有職業(yè)技能等級認(rèn)定機(jī)構(gòu)和各類國家考試站點(diǎn)4個,開設(shè)鑒定考試工種40個,年均開展職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與技能鑒定考試20000人次。設(shè)有1個大學(xué)科技園、4個公共技術(shù)服務(wù)中心,擁有12個技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心,其中智能檢測與控制技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心和裝備服務(wù)技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心被教育部認(rèn)定為國家級技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心。近三年開展技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目300余項(xiàng),相關(guān)技術(shù)服務(wù)到款額2300余萬元;獲得專利249件,其中發(fā)明專利17件,連續(xù)三年位列遼寧省高職院校榜首。學(xué)院中小企業(yè)服務(wù)中心被遼寧省企業(yè)服務(wù)局、遼寧省中小企業(yè)聯(lián)合會授予“遼寧省優(yōu)秀服務(wù)機(jī)構(gòu)”榮譽(yù)稱號。 學(xué)院與省內(nèi)外200余家企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的實(shí)習(xí)就業(yè)基地,就業(yè)單位涵蓋了航空工業(yè)沈飛公司、中國航發(fā)黎明公司、沈鼓集團(tuán)公司、鞍鋼集團(tuán)公司、渤船集團(tuán)公司、凌鋼集團(tuán)公司、華晨寶馬公司、恒力石化公司、冰山集團(tuán)公司、新松機(jī)器人公司、英特爾公司、一重集團(tuán)公司、中信戴卡公司、吉利汽車集團(tuán)公司等省內(nèi)外裝備制造行業(yè)龍頭企業(yè)。近三年畢業(yè)生年終就業(yè)率分別為98.11%、98.72%、98.05%,學(xué)院連續(xù)四年作為高職院校代表在全省就業(yè)工作專題會議上做典型交流發(fā)言。 學(xué)院致力于走“區(qū)校企聯(lián)動發(fā)展,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合辦學(xué)”的特色發(fā)展道路,先后與遼寧曙光汽車集團(tuán)合作創(chuàng)辦黃海汽車工程學(xué)院,與丹東中金投資實(shí)業(yè)有限公司合作創(chuàng)辦北方黃金珠寶學(xué)院,與丹東華孚集團(tuán)合作創(chuàng)辦華孚儀表學(xué)院,通過“政校企”合作共建區(qū)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺——丹東新區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。學(xué)院牽頭組建的遼寧儀器儀表職業(yè)教育集團(tuán),被省教育廳確立為我省首個示范性職業(yè)教育集團(tuán)。 近年來,學(xué)院先后榮獲“全國黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎”“省職業(yè)教育先進(jìn)集體”“省文明單位”“省平安校園”“省高校宣傳思想工作先進(jìn)集體”“團(tuán)中央三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”“省先進(jìn)團(tuán)委”“省高校衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理A級學(xué)?!薄笆《酒奉A(yù)防教育示范學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號。
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長春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 長春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)吉林省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、納入國家統(tǒng)招計劃內(nèi)招生,具有獨(dú)立頒發(fā)畢業(yè)證書資格的普通高校。學(xué)院以信息技術(shù)為主,工、管、經(jīng)綜合發(fā)展,教學(xué)模式和人才培養(yǎng)工作得到了吉林省教育廳和教育部的充分肯定,分別于2010年9月、2015年9月順利通過了教育部人才培養(yǎng)工作評估,2011年順利通過了吉林省教育廳大學(xué)生思想政治教育工作評估。 學(xué)院坐落于北國春城—長春,校園面積35.9萬平方米,建筑面積14.5萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值4095萬元。 學(xué)院下設(shè)七院三系三部:計算機(jī)學(xué)院、中興通訊NC學(xué)院、航空學(xué)院、數(shù)字傳媒學(xué)院、通企技術(shù)學(xué)院、汽車機(jī)電學(xué)院、人工智能學(xué)院、管理學(xué)院、通信工程系、建筑工程系、基礎(chǔ)教學(xué)部、五年高職教學(xué)部、思想政治理論教研部。 學(xué)院現(xiàn)有在校生8345人,開設(shè)38個招生專業(yè),面向全國10省、區(qū)招生,生源質(zhì)量逐年提高,新生報到率和畢業(yè)生就業(yè)率均保持在90%以上。 學(xué)院推行“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的培養(yǎng)模式,樹立以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以特色求發(fā)展,以能力贏市場的辦學(xué)理念,形成面向信息科技、面向高新企業(yè)輸送人才的辦學(xué)特色。強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐動手能力的培養(yǎng),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過多年努力,形成校企聯(lián)合培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)訂單人才輸送新模式。學(xué)院現(xiàn)已成為一所多學(xué)科發(fā)展,具有優(yōu)良辦學(xué)條件和鮮明辦學(xué)特色的普通高等院校。學(xué)院被長春市委宣傳部、長春市高校工委連續(xù)多年授予“長春高校系統(tǒng)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”、連續(xù)十年授予“長春高校文明杯競賽優(yōu)秀學(xué)生管理集體”,并先后榮獲“中國民辦高校就業(yè)示范100強(qiáng)”、“吉林省教育信息化工作先進(jìn)單位”、“開源軟件開發(fā)與應(yīng)用能力測評試點(diǎn)單位”等稱號。
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池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 安徽省技能型高水平大學(xué)建設(shè)單位 安徽省示范性高職院校 安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體 全國“國防教育特色學(xué)?!? 安徽省文明單位 安徽省文明校園 池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2002年7月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等院校,全國職業(yè)技能大賽(園藝)一等獎獲得單位,安徽省技能型高水平大學(xué)建設(shè)單位,安徽省示范性高職院校,安徽省第一批高職高專教學(xué)改革試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校先后榮獲“安徽省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“安徽省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、全國“國防教育特色學(xué)?!薄⒌谑粚谩鞍不帐∥拿鲉挝弧?、“安徽省文明校園”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。 學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,其前身的池州師范學(xué)校和池州農(nóng)業(yè)學(xué)校均于1917年建校,距今已有103年建校歷史,為國家培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才。學(xué)?,F(xiàn)坐落在中國首個生態(tài)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)、中國優(yōu)秀旅游城市、國家級園林城市、安徽省歷史文化名城、全國海綿城市建設(shè)試點(diǎn)城市——池州,城市環(huán)境優(yōu)美、文化底蘊(yùn)深厚,交通便捷發(fā)達(dá)。學(xué)校占地面積770余畝,建筑面積25余萬平方米。其中,教學(xué)行政用房11.3萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.2億元。擁有圖書館、游泳館、體育館、標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動場等設(shè)施。校園環(huán)境美觀整潔,教學(xué)、生活設(shè)施配套齊全。 學(xué)校師資力量雄厚,有專兼職教師477人,其中教授12人、副教授及行業(yè)專家90余人。目前我校共40多個專業(yè),涵蓋電子信息、農(nóng)林牧漁、土木建筑、裝備制造、交通運(yùn)輸、財經(jīng)商貿(mào)、旅游、衛(wèi)生、文化藝術(shù)、教育與體育等10大類,全日制在校生13000余人。學(xué)校建有100個校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和國家級職業(yè)技能鑒定所,積極貫徹國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案,大力推行“1+X”職業(yè)技能等級認(rèn)證試點(diǎn)工作。學(xué)校與省內(nèi)外近百家知名企事業(yè)單位開展產(chǎn)學(xué)研合作,建立了人才共育機(jī)制。 學(xué)校按照高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo),堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,拓寬就業(yè)渠道,提供創(chuàng)業(yè)扶持,全面做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上。近年來,就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)層次穩(wěn)步提升,畢業(yè)生供不應(yīng)求。 在未來的發(fā)展征程中,池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院將秉承“明德、強(qiáng)能、創(chuàng)新、立業(yè)”的校訓(xùn)精神,走現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展之路。不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐動手能力的教育與培養(yǎng),大力倡導(dǎo)“因材施教,面向全體”的教風(fēng),培養(yǎng)“知行合一,學(xué)以致用”的學(xué)風(fēng),讓全體學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)畢業(yè)就能就業(yè)、上崗就能上手,個個成才、人人出彩。
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曲阜遠(yuǎn)東職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 一、歷史沿革 曲阜遠(yuǎn)東職業(yè)技術(shù)學(xué)院是于1998年7月興辦的一所普通高校,設(shè)學(xué)于風(fēng)景秀麗的石門山國家森林公園。 1999年6月經(jīng)省政府批準(zhǔn)與山東農(nóng)業(yè)大學(xué)合作成立山東農(nóng)業(yè)大學(xué)遠(yuǎn)東工商外語學(xué)院。 2000年10月,經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案,建立曲阜遠(yuǎn)東職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 學(xué)院設(shè)有石門山、高鐵、鄒城三個校區(qū)。 image.png 二、學(xué)院現(xiàn)狀 學(xué)院現(xiàn)設(shè)五系三部(健康管理系、藝術(shù)系、文化教育系、信息工程系、工商管理系、中專部、公共基礎(chǔ)教學(xué)部、思政教學(xué)部),在校生15000余人,在職教職工744余人,擁有博士、碩士近百人,高、中級職稱教師近百人。面向山東、河南、甘肅、安徽、河北、江蘇、廣西、云南、貴州、湖南、湖北、江西、寧夏、山西、內(nèi)蒙、四川、青海、重慶等省市招生。 學(xué)院設(shè)有護(hù)理、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、中藥學(xué)、藥學(xué)、助產(chǎn)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、口腔衛(wèi)生保健、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、汽車電子技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、軌道交通通信信號設(shè)備制造與維護(hù)、應(yīng)用電子技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)中心運(yùn)行與管理、軟件技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子競技運(yùn)動與管理、空中乘務(wù)、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)、社區(qū)管理與服務(wù)、大數(shù)據(jù)與會計、財政支出績效管理、金融服務(wù)與管理、工商企業(yè)管理、市場營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商、網(wǎng)絡(luò)直播與運(yùn)營、旅游管理、電子商務(wù)、早期教育、播音與主持、表演藝術(shù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、中文、舞蹈表演、音樂表演、雕刻藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、動漫設(shè)計、書畫藝術(shù)、建筑設(shè)計、工程造價、古建筑技術(shù)、民族美術(shù)等專業(yè),共有58個大專專業(yè),16個中專專業(yè),3個五年一貫制專業(yè),擁有書畫藝術(shù)專業(yè)群及新媒體技術(shù)專業(yè)群兩個省級高水平專業(yè)群。 學(xué)院是山東省第一批設(shè)立武裝部的??聘咝?,獲“國防教育示范學(xué)?!睒s譽(yù)稱號。方便了大學(xué)生參軍入伍,實(shí)現(xiàn)自己的參軍夢。 三、學(xué)院定位 學(xué)院以全日制??平逃秊橹鳎瑫r開展各種非學(xué)歷職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),堅(jiān)持以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的適應(yīng)能力為目標(biāo)的“以人為本”的教育理念,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高水平技術(shù)技能人才。 辦學(xué)目標(biāo)定位:立足山東省,為東部沿海經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),凸顯學(xué)院特色,把學(xué)院建設(shè)成為我省高水平技術(shù)技能人才的培養(yǎng)基地。 辦學(xué)基礎(chǔ):學(xué)院擁有良好的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件,共建有汽車實(shí)訓(xùn)室、電工實(shí)訓(xùn)室、奧爾夫音樂實(shí)訓(xùn)室、舞蹈實(shí)訓(xùn)室、蒙臺梭利實(shí)訓(xùn)室、鋼琴實(shí)訓(xùn)室、針灸推拿實(shí)訓(xùn)室、中醫(yī)臨床實(shí)訓(xùn)室、vr實(shí)訓(xùn)室、會計電氣化實(shí)訓(xùn)室、電商直播實(shí)訓(xùn)室、刻字藝術(shù)實(shí)訓(xùn)室和裝裱工作室等80余個實(shí)訓(xùn)室,為學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供了有力的保障。 學(xué)院堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作的發(fā)展道路,建立了與區(qū)域社會及產(chǎn)業(yè)合作育人的有效運(yùn)行機(jī)制。 先后與山東文旅傳媒集團(tuán)有限公司、中國電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限公司、山東京東快星供應(yīng)鏈科技有限公司、浙江菜鳥供應(yīng)鏈管理有限公司、青島地鐵集團(tuán)、海爾集團(tuán)、華為訊方、中國電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)等企業(yè)建立了長期合作的關(guān)系?,F(xiàn)有校外實(shí)習(xí)基地200余家。 曲阜高鐵校區(qū)(孔子故里) 電話:0537-4507998 地址:山東省曲阜市孔子大道1號(曲阜東高鐵站西200米) 曲阜石門山校區(qū)(孔子故里) 電話:0537-4507999 地址:山東省曲阜市石門山風(fēng)景區(qū)遠(yuǎn)大路1號 鄒城校區(qū)(孟子故里) 電話:0537-3737137 地址:山東省鄒城市職教園區(qū) 招生辦公室 電話:0537-7383999 || 7023999 || 4507999
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仙桃職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 仙桃職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校,其前身是創(chuàng)辦于1939年的湖北省立第一師范學(xué)校,2001年在仙桃?guī)煼秾W(xué)校和仙桃衛(wèi)生學(xué)校的基礎(chǔ)上成立,2020年被省教育廳認(rèn)定為優(yōu)質(zhì)專科高職學(xué)校, 2022年被省教育廳、省財政廳立項(xiàng)為全省29所“雙高”計劃(高水平高職院校、高水平專業(yè)群)建設(shè)院校之一,躋身全省高職教育第一方陣。 學(xué)院占地面積988畝,校舍建筑面積40余萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值7650余萬元,館藏各類圖書80余萬冊;現(xiàn)有教職工764人,其中正副教授215人;建有6個國家級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、1個國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、5個省級實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院先后榮獲“全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”“全國1+X證書制度試點(diǎn)院?!薄叭珖鴩澜逃厣珜W(xué)?!薄叭珖毠そ逃嘤?xùn)示范點(diǎn)”“湖北省文明單位(校園)”“湖北省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”“湖北省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范高?!薄昂笔∑桨残@”“湖北省園林式學(xué)校”“湖北省五四紅旗團(tuán)委”等稱號。 學(xué)院設(shè)有醫(yī)學(xué)院、教育學(xué)院、機(jī)械電子工程學(xué)院、非織造布產(chǎn)業(yè)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、計算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育和培訓(xùn)學(xué)院、仙桃市理工中等專業(yè)學(xué)校(仙桃市高級技工學(xué)校)等8個二級院校,開設(shè)27個高職專業(yè)和14個中職專業(yè),其中護(hù)理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)是國家級骨干專業(yè),機(jī)電一體化技術(shù)是國家級現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè),學(xué)前教育、會計是中央財政支持建設(shè)專業(yè),電子信息工程技術(shù)、護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)是湖北省品牌專業(yè),康復(fù)治療技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、工藝美術(shù)是湖北省特色專業(yè),小學(xué)教育是專本聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有各類學(xué)生22000余人,在國家級、省級技能大賽中獲獎600余項(xiàng),畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上。 學(xué)院堅(jiān)持“立足地方、貼近社會、產(chǎn)教融合、服務(wù)發(fā)展”辦學(xué)宗旨,踐行“質(zhì)量立校、特色興校、品牌強(qiáng)?!鞭k學(xué)理念,著力創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,全面提高辦學(xué)水平,向著全省領(lǐng)先全國一流高水平高職學(xué)校的奮斗目標(biāo)闊步前行。
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東營科技職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 東營科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1985年,是經(jīng)山東省政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校。近年來,先后榮獲“全國高職院校就業(yè)星級示范校”、“山東省教育工作先進(jìn)單位”、“山東省培育工匠精神優(yōu)秀院?!?、“山東省最佳社會聲譽(yù)高?!薄ⅰ吧綎|最佳品牌影響力高?!钡葮s譽(yù)稱號。 學(xué)校坐落于山東省東營市廣饒縣。東營是全球首批“國際濕地城市”,九曲黃河在這里東流入海,“黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”“山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)”“黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展”三大國家戰(zhàn)略在這里交匯實(shí)施。廣饒是春秋末期偉大的軍事家、戰(zhàn)略家——兵圣孫武的故鄉(xiāng),是傳統(tǒng)戲曲——呂劇的發(fā)祥地,是全國百強(qiáng)縣。 學(xué)校占地960多畝,總資產(chǎn)16億元左右。目前設(shè)有信息工程學(xué)院、智能裝備學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、教師教育學(xué)院、能源與建筑學(xué)院、航空與旅游學(xué)院、汽車工程學(xué)院7個二級學(xué)院,開設(shè)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、石油化工技術(shù)、學(xué)前教育等41個專業(yè),面向全國7個省份招生,在校生1.5萬余人。 學(xué)校秉承“修德樹人 知行合一”的校訓(xùn),狠抓內(nèi)涵建設(shè),辦學(xué)質(zhì)量不斷提升。邀請中國工程院院士、中國海洋大學(xué)教授李華軍擔(dān)任名譽(yù)院長,提升專家治學(xué)水平。現(xiàn)形成了以工學(xué)專業(yè)為主體,以現(xiàn)代化工、智能制造、新一代信息技術(shù)為優(yōu)勢和特色的專業(yè)體系,其中:現(xiàn)代化工專業(yè)群立項(xiàng)山東省品牌專業(yè)群、山東省高水平專業(yè)群,機(jī)械制造與自動化專業(yè)立項(xiàng)山東省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)?,F(xiàn)有省級教學(xué)成果獎2項(xiàng),省級課程思政示范課程1門、省級精品資源共享課程19門,省級在線精品課程16門;主持省級項(xiàng)目90余項(xiàng),公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇,編寫教材、出版專著61部;獲批教育部“1+X”證書試點(diǎn)19項(xiàng),國家專利局授權(quán)專利70項(xiàng);在省級及以上一類賽事中獲獎72項(xiàng),并積極承辦山東省職業(yè)院校技能大賽、金磚國家職業(yè)技能大賽、中國大學(xué)生高分子材料創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、山東省新一代信息技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽、山東省“技能興魯”職業(yè)技能大賽等各類賽事。 學(xué)校堅(jiān)持“開放 合作 創(chuàng)新”的辦學(xué)思路,一是廣泛搭建平臺,牽頭成立了山東低碳人才產(chǎn)教融合聯(lián)盟、廣饒縣產(chǎn)教融合促進(jìn)會、廣饒會計協(xié)會、廣饒縣中華職教社等平臺,強(qiáng)化人才、信息等資源共享;二是共建學(xué)院,先后與中國電子科技集團(tuán)、華泰集團(tuán)、齊成控股集團(tuán)、渤海峰源集團(tuán)、華盛橡膠集團(tuán)、萬聲集團(tuán)等共建了人工智能學(xué)院、華泰產(chǎn)業(yè)學(xué)院、齊成產(chǎn)業(yè)學(xué)院、渤海峰源商學(xué)院、華盛橡膠產(chǎn)業(yè)學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院等混合所有制學(xué)院;三是共建專業(yè),與北京華航航空服務(wù)有限公司、中興教育管理有限公司、山東中啟創(chuàng)優(yōu)科技有限公司、天津?yàn)I海迅騰科技集團(tuán)等10余家集團(tuán)共建專業(yè),引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展方向;四是聯(lián)合培養(yǎng),與正和集團(tuán)、東營威瑪裝備科技股份有限公司等開展現(xiàn)代學(xué)徒制聯(lián)合培養(yǎng)。目前,學(xué)校在運(yùn)行產(chǎn)教融合平臺27個,參與校企共建單位160余家。與南京五十五所技術(shù)開發(fā)有限公司、山東一道云信息科技發(fā)展有限公司共建的云計算大數(shù)據(jù)人工智能產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地,被省工信廳評為山東省新舊動能轉(zhuǎn)換公共實(shí)訓(xùn)基地。與俄羅斯薩馬拉國立技術(shù)大學(xué)、馬來西亞思特雅大學(xué)(UCSI)等開展國際合作辦學(xué)。 學(xué)校堅(jiān)持“以人為本 厚德尚能 服務(wù)經(jīng)濟(jì) 引領(lǐng)社會”的辦學(xué)宗旨,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力不斷提高。一是深化產(chǎn)教融合、校企合作,助力華泰集團(tuán)、齊成控股、威瑪裝備3家企業(yè)成功獲批山東省產(chǎn)教融合型企業(yè)。二是突出服務(wù)本地導(dǎo)向,2022屆畢業(yè)生在齊成、華泰、威瑪?shù)缺镜仄髽I(yè)實(shí)習(xí)率上升到了76.33%,留用率上升到了40.86%,為地方企業(yè)發(fā)展提供了有效技術(shù)技能人才支撐。三是堅(jiān)持育訓(xùn)并舉,依托良好辦學(xué)條件以及全國化工行業(yè)職業(yè)技能鑒定、全國機(jī)械行業(yè)職業(yè)技能鑒定、教育部1+X職業(yè)技能等級證書制度試點(diǎn)等資質(zhì),積極開展各類非學(xué)歷培訓(xùn)服務(wù),與縣直部門單位分別共建了網(wǎng)格學(xué)院、農(nóng)民合作社學(xué)院、巾幗學(xué)院、退役軍人學(xué)院、樂安工匠學(xué)院、消防培訓(xùn)中心、研學(xué)中心等教育培訓(xùn)中心,先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法被省政法委、省婦聯(lián)等上級部門推廣。另外,積極響應(yīng)國家關(guān)于高職院校百萬擴(kuò)招政策,三年時間招收培養(yǎng)退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民、在職企業(yè)員工等人員1023人;依托國家開放大學(xué)函授教育資質(zhì),培養(yǎng)工程造價、電氣自動化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、建筑工程技術(shù)等函授學(xué)歷學(xué)生923人。四是助推地方產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,引進(jìn)了中國電子科技集團(tuán)第五十五研究所、武漢理工大學(xué)廣饒化工研究院、青島科技大學(xué)廣饒橡膠工業(yè)研究院、中國晶體協(xié)會等科研院所,引進(jìn)千人計劃專家、北京大學(xué)孫俊良教授等一批領(lǐng)軍人才,轉(zhuǎn)化落地“雙動力智能硫化機(jī)”等一批成果項(xiàng)目。五是積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育服務(wù),依托學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,定期舉辦創(chuàng)業(yè)報告會、創(chuàng)業(yè)沙龍等活動,自2016年成立以來,創(chuàng)業(yè)中心累計入駐初創(chuàng)企業(yè)180余家,帶動創(chuàng)業(yè)從業(yè)人員1000余人,孵化成功遷出企業(yè)10家,中心先后獲評市級創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、省級眾創(chuàng)空間。六是積極服務(wù)“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略,發(fā)揮縣域辦學(xué)優(yōu)勢,主動對接開展農(nóng)業(yè)農(nóng)村技術(shù)培訓(xùn)與咨詢服務(wù),培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)民,為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)職教力量,打造電商直播孵化基地,構(gòu)建了“學(xué)院+基地+企業(yè)+農(nóng)特”的電商支農(nóng)幫扶發(fā)展模式。 奮斗新時代,揚(yáng)帆新征程!秉承“堅(jiān)韌 奮進(jìn) 競先”的精神,學(xué)校將搶抓職業(yè)教育發(fā)展機(jī)遇,進(jìn)一步推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新,加強(qiáng)內(nèi)涵質(zhì)量建設(shè),推進(jìn)開放合作辦學(xué),加快建設(shè)“國內(nèi)知名、省內(nèi)一流、特色鮮明、活力四射”職業(yè)技術(shù)大學(xué),自覺承擔(dān)起為黨育人、為國育才的神圣使命,主動服務(wù)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展、新舊動能轉(zhuǎn)換、綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)建設(shè)等重大國家戰(zhàn)略,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和民族復(fù)興而努力奮斗!
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