學(xué)校介紹 衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在原衢州師范學(xué)校、衢州衛(wèi)生學(xué)校、衢州教師進(jìn)修學(xué)校、衢州中專四?；A(chǔ)上，于2002年經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制高等職業(yè)院校，2003年與浙工大浙西分校聯(lián)合籌建衢州學(xué)院，2010年衢州學(xué)院“升本”成功后，重新開始獨立辦學(xué)。學(xué)校現(xiàn)占地387畝，設(shè)有8個二級學(xué)院，28個高職專業(yè)，全日制在校學(xué)生7000余人，教職工532人，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)151人、碩士及以上學(xué)位415人，博士32人。 近年來，學(xué)校錨定“雙高”院校建設(shè)奮斗目標(biāo)，緊密對接衢州主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，全力推進(jìn)“2+3+2”專業(yè)群建設(shè)，以護(hù)理專業(yè)為核心的醫(yī)護(hù)康養(yǎng)、以計算機應(yīng)用技術(shù)為核心的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)兩個專業(yè)群入選省高水平專業(yè)群建設(shè)名錄，國控針灸推拿、中醫(yī)學(xué)專業(yè)獲教育部批復(fù)并實現(xiàn)高分段招生，國家級教學(xué)成果獎、中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎，省科技進(jìn)步獎、教學(xué)能力比賽一等獎、“尖兵”“領(lǐng)雁”項目、教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊、博士創(chuàng)新站以及國家級和省級A類競賽等一大批“雙高”建設(shè)重大標(biāo)志性成果取得重大突破，“產(chǎn)學(xué)研協(xié)作創(chuàng)新基地”成功入選首批“科創(chuàng)中國”創(chuàng)新基地。省高職院校督導(dǎo)評估中，列全省47所參評高職院校第11名。堅持以服務(wù)地方和促進(jìn)就業(yè)為人才培養(yǎng)導(dǎo)向，深化衢州市職業(yè)教育“五統(tǒng)籌”改革，高質(zhì)量建設(shè)四省邊際（衢州）共富學(xué)院，組建衢州職業(yè)教育集團(tuán)，發(fā)揮四省邊際職業(yè)培訓(xùn)聯(lián)盟作用，與華友集團(tuán)共建華友新材料學(xué)院，與市消防支隊共建消防救援學(xué)院，與區(qū)域三所中職學(xué)校合作開展區(qū)域中高職一體化人才培養(yǎng)試點，共建衢職院智慧學(xué)院、江山分院、常山分院，2022屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98.66%，留衢就業(yè)率達(dá)24.63%。國際交流合作取得新突破，與海外院校合作辦學(xué)項目順利獲批，與通天星集團(tuán)共建柬埔寨“絲路學(xué)院”全面推進(jìn)。 當(dāng)前，學(xué)校持續(xù)搶抓黨中央大力發(fā)展職業(yè)教育的重大機遇，全力推進(jìn)“雙高”院校、職教本科建設(shè)，到2025年左右，建成護(hù)理（醫(yī)護(hù)康養(yǎng)）和計算機應(yīng)用技術(shù)（工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)）2個省級高水平專業(yè)群，學(xué)校躋身浙江省高水平高職院校行列；到2027年左右，2～3個專業(yè)群被列入中國特色高水平專業(yè)群建設(shè)計劃，學(xué)校躋身中國特色高水平高職院校建設(shè)計劃行列；到2030年，學(xué)校升格為職業(yè)教育本科大學(xué)，形成以職教本科為主體、職教?？疲▍^(qū)域中高職一體化人才培養(yǎng)）為支撐的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，構(gòu)建具有區(qū)域特色、國內(nèi)競爭力的職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展“衢職范式”，為衢州市高質(zhì)量建設(shè)四省邊際中心城市、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的衢州實踐貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校介紹 歷史沿革 內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院坐落于美麗青城呼和浩特市，是內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一一所獨立設(shè)置的綜合性普通高等藝術(shù)院校。其前身是創(chuàng)建于1957年的內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)校。1987年，在內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)校的基礎(chǔ)上成立內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院。2001年，與內(nèi)蒙古大學(xué)實現(xiàn)實質(zhì)性合并。2015年經(jīng)國家教育部、內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，獨立設(shè)置為內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院。1994年開始招收本科生。2004年開始培養(yǎng)碩士研究生。2021年獲批自治區(qū)“十四五”時期博士學(xué)位授予單位建設(shè)項目。 辦學(xué)成就 學(xué)校師生近年來在各類藝術(shù)創(chuàng)作展演中取得優(yōu)異成績。其中，原創(chuàng)舞劇《草原英雄小姐妹》先后榮獲第十一屆全國“荷花獎”舞劇獎，第十二屆中國藝術(shù)節(jié)暨第十六屆文華大獎、第六屆全國少數(shù)民族文藝會演圓夢獎最高獎項—“最佳劇目獎”和“最佳導(dǎo)演獎”，并入選“中國藝術(shù)研究院傾心推薦 在‘講話’精神的照耀下 百部文藝作品榜單”；頡元芳教授水彩畫《遠(yuǎn)方》榮獲第三屆中國美術(shù)獎?第十三屆全國美術(shù)作品展覽金獎，以上獎項實現(xiàn)了內(nèi)蒙古自治區(qū)在國家政府最高藝術(shù)獎項上零的突破。2015年以來，師生在“桃李杯”舞蹈比賽、中國舞蹈“荷花獎”、中國音樂“金鐘獎”、華北五省區(qū)舞蹈比賽、全國大學(xué)生藝術(shù)展演、時報金犢獎、全國美術(shù)作品展等展演賽事中獲獎188項，獲自治區(qū)“薩日娜”獎、“索龍嘎”獎、“五個一工程”獎22項。獲批國家藝術(shù)基金項目22項，并成功組織實施了蒙古族長調(diào)藝術(shù)人才培養(yǎng)、馬頭琴教育與傳承人才培養(yǎng)、蒙古族禮服制作技藝傳承與創(chuàng)新設(shè)計人才培養(yǎng)、民族題材動漫青年創(chuàng)作人才培養(yǎng)等項目。 建校以來，學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才。如作曲家阿拉騰奧勒，歌唱家德德瑪、拉蘇榮、騰格爾，民樂演奏家李鎮(zhèn)，指揮家婭倫格日勒，作曲家兼音樂制作人三寶，舞蹈家及舞蹈教育家敖德木勒、敖登格日勒、康紹輝、趙林平，影視演員薩仁高娃、丁勇岱，影視導(dǎo)演康洪雷, 畫家李德才、李學(xué)峰，主持人納森等。 教學(xué)單位及學(xué)科專業(yè) 學(xué)校現(xiàn)有新華和云谷兩個校區(qū)，占地750余畝，建筑面積近30萬平米?，F(xiàn)有音樂學(xué)院、舞蹈學(xué)院、影視戲劇學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、設(shè)計學(xué)院、新媒體學(xué)院、文化藝術(shù)管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共教學(xué)部9個教學(xué)單位和1所附屬中等藝術(shù)學(xué)校。學(xué)科專業(yè)設(shè)置以藝術(shù)學(xué)學(xué)科為主，有音樂與舞蹈學(xué)、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論3個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點和涵蓋音樂、舞蹈、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計等專業(yè)領(lǐng)域的藝術(shù)碩士(MFA)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。有藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、音樂表演、音樂學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、舞蹈表演、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、表演、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、播音與主持藝術(shù)、動畫、美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑、書法學(xué)、中國畫、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、公共藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、文化產(chǎn)業(yè)管理等26個本科專業(yè)。 現(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點7個（音樂表演、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)、繪畫、服裝與服飾設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、動畫），自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點6個（音樂學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、中國畫、表演、播音與主持藝術(shù)、文化產(chǎn)業(yè)管理），自治區(qū)級一流本科課程17門。國家級特色專業(yè)1個（音樂表演），國家級精品課程1門（蒙古舞），國家級精品資源共享課1門（蒙古舞）。自治區(qū)級品牌專業(yè)10個，自治區(qū)級精品課程6門，自治區(qū)級精品在線開放課程8門。獲國家級教學(xué)成果二等獎1項（基于民族音樂‘非遺’傳承的音樂表演特色專業(yè)建設(shè)），自治區(qū)級教學(xué)成果一等獎4項，二等獎5項，自治區(qū)級中等職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎1項。自治區(qū)級課程思政教學(xué)研究示范中心1個，自治區(qū)級課程思政教學(xué)示范課程1門。教育部新文科研究與改革項目2項。中國“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”國家級銅獎3項，自治區(qū)級金獎4項、銀獎3項、銅獎3項。 現(xiàn)有自治區(qū)重點培育學(xué)科1個（藝術(shù)學(xué)理論），自治區(qū)高校人文社會科學(xué)重點研究基地2個（內(nèi)蒙古自治區(qū)藝術(shù)類高校美育研究中心、內(nèi)蒙古自治區(qū)高校民族藝術(shù)研究基地），自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地1個（草原絲路音樂文化研究與傳播基地）。先后獲批建立全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地（傳承項目《蒙古族傳統(tǒng)音樂》）、文旅部中國—東歐國家民族藝術(shù)傳承交流中心、中國文聯(lián)首批中國文藝評論基地、教育部高校數(shù)字媒體產(chǎn)教融合創(chuàng)新應(yīng)用基地等國家級科研創(chuàng)演平臺；蒙古族青年合唱藝術(shù)人才培養(yǎng)基地、安達(dá)民族音樂傳承創(chuàng)新與傳播中心、自治區(qū)級工業(yè)設(shè)計中心、內(nèi)蒙古皮革藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化項目示范基地、蒙古族服裝造型與工藝實踐教學(xué)示范中心、蒙古族裝飾藝術(shù)研究中心、內(nèi)蒙古動漫產(chǎn)業(yè)研發(fā)與人才培養(yǎng)基地等自治區(qū)級科研與人才培養(yǎng)平臺。2010年以來獲批國家級科研項目11項，省部級科研項目113項。2017年以來獲中央財政支持地方高校發(fā)展項目資助9800多萬元。學(xué)報2020年獲評“RCCSE中國核心學(xué)術(shù)期刊（A-）”。 師資隊伍 學(xué)校目前有教職工887人，其中專任教師451人，專任教師中碩士及以上學(xué)位328人，副高級及以上職稱186人；聘有國內(nèi)外客座教授、兼職教授50余人。有教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員2人，入選中宣部文化名家暨“四個一批”人才工程并遴選為國家“萬人計劃”哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才1人，全國中青年“德藝雙馨”文藝工作者1人，國務(wù)院政府特殊津貼專家3人，“全國教材建設(shè)先進(jìn)個人”1人，榮獲全國五一勞動獎?wù)?人，自治區(qū)有突出貢獻(xiàn)中青年專家4人，自治區(qū)文學(xué)藝術(shù)突出貢獻(xiàn)獎 3人，自治區(qū)“草原英才”培養(yǎng)人選9人，自治區(qū)“草原英才”創(chuàng)新團(tuán)隊帶頭人4人，自治區(qū)“草原英才”滾動支持個人項目2人，自治區(qū)“新世紀(jì)321人才工程”一層次人選4人、二層次人選5人，自治區(qū)級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊5個、教學(xué)名師3人、教壇新秀6人。 對外交流 學(xué)校積極主動服務(wù)地方經(jīng)濟社會文化發(fā)展。與錫林浩特市、興安盟行政公署、托克托縣、和林格爾新區(qū)管委會、興安盟職業(yè)技術(shù)學(xué)院等簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，與多家企業(yè)合作建立了師生創(chuàng)作實踐實習(xí)基地，參與了呼和浩特市與駐呼7所高校共建“一區(qū)兩基地”項目，積極推動科研創(chuàng)新、促進(jìn)藝術(shù)類成果轉(zhuǎn)化，提升社會服務(wù)能力。近年來，承辦了首屆中國?內(nèi)蒙古馬頭琴藝術(shù)節(jié)系列活動、全國藝術(shù)碩士美術(shù)指導(dǎo)教師優(yōu)秀作品巡展、全國八大美術(shù)學(xué)院院長高峰論壇、中國傳統(tǒng)音樂學(xué)會第十九屆年會、2016海峽兩岸青少年舞蹈交流與展演等學(xué)術(shù)藝術(shù)展演活動。加強與地方烏蘭牧騎在人才培養(yǎng)、創(chuàng)作展演等方面的合作交流，組建學(xué)校烏蘭牧騎，廣泛開展惠民演出。 積極開展國際間的藝術(shù)教育交流與合作。先后與美國佛蒙特大學(xué)、美國佛蒙特藝術(shù)中心、美國伊利諾大學(xué)、丹麥皇家美術(shù)學(xué)院、蒙古國文化藝術(shù)大學(xué)、蒙古國音樂舞蹈學(xué)院、蒙古國國立科技大學(xué)、泰國格樂大學(xué)、韓國啟明大學(xué)等簽訂了校際合作協(xié)議，與泰國格樂大學(xué)開展博、碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)合作。舉辦了中美“馬文化周”“文化藝術(shù)活動周”等活動，連續(xù)10多年舉辦了“中美東方之旅”藝術(shù)交流活動，多次參與中俄藝術(shù)聯(lián)盟、中國東盟藝術(shù)高校聯(lián)盟藝術(shù)交流活動，多次前往美國、日本、韓國、澳大利亞、西班牙、瑞典、丹麥、德國等國家和港澳臺等地區(qū)進(jìn)行訪問演出或舉辦作品展覽，為擴大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)和內(nèi)蒙古自治區(qū)的國際影響力作出了積極的貢獻(xiàn)。 未來發(fā)展 經(jīng)過六十多年的建設(shè)和發(fā)展，內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院與時俱進(jìn)，經(jīng)風(fēng)雨而茁壯，歷滄桑而彌堅，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才，取得了豐碩的藝術(shù)成果，承擔(dān)起了文化傳承創(chuàng)新的使命，贏得了獨特的聲望。在新時代的趕考路上，學(xué)校將堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入落實全國教育大會精神，堅持“立德樹人”根本任務(wù)，繼續(xù)秉承“德高藝美，智圓行方”校訓(xùn)，堅持服務(wù)內(nèi)蒙古、輻射全國，培養(yǎng)基本功扎實、專業(yè)素養(yǎng)與綜合素質(zhì)較高、實踐能力較強，德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型人才，努力向國內(nèi)有特色高水平應(yīng)用型藝術(shù)學(xué)院建設(shè)目標(biāo)邁進(jìn)。

學(xué)校介紹 山西警官職業(yè)學(xué)院是一所為政法系統(tǒng)培養(yǎng)、培訓(xùn)人民警察的高職院校，始建于1964年4月，歷經(jīng)“山西省公安技校”、“山西省公安學(xué)校”、“山西省勞改工作學(xué)?！薄ⅰ吧轿魇诟木鞂W(xué)校”、“山西省第二人民警察學(xué)?！钡刃Ｃ母?004年5月20日，經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)，在山西省第二人民警察學(xué)校的基礎(chǔ)上，成立山西警官職業(yè)學(xué)院。由山西省人民政府領(lǐng)導(dǎo)、山西省監(jiān)獄管理局管理。 學(xué)院設(shè)有22個部門，其中黨政機構(gòu)9個，教學(xué)機構(gòu)8個，教輔機構(gòu)3個，群團(tuán)組織2個?，F(xiàn)有教職工231人，專任教師88 人，在校生1889人。專任教師中具有副高以上職稱的教師30人，碩士學(xué)位以上的33人。 學(xué)院現(xiàn)占地面積228.12畝，總建筑面積37770.13㎡，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1134萬元，館藏紙質(zhì)圖書文獻(xiàn)26萬余冊，建有“計算機應(yīng)用國家級職業(yè)教育實訓(xùn)”1個，校內(nèi)實驗實訓(xùn)場所18個，校外實踐教學(xué)基地33個，滿足了學(xué)生頂崗實習(xí)實訓(xùn)的需要，擁有較為完善的校園網(wǎng)，為工學(xué)結(jié)合提供了必要的教學(xué)條件。 學(xué)院先后被中紀(jì)委、教育部、團(tuán)中央、山西省人民政府、山西省政法委、山西省教育廳等授予“法力先鋒”、“全國德育工作先進(jìn)集體”、“山西省德育示范學(xué)?！?、“全省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“山西省文明學(xué)?！?、“省級文明和諧單位”、“省直文明和諧單位標(biāo)兵”、“山西省依法治校示范?！?、“人民群眾滿意的司法行政單位”、山西省司法行政系統(tǒng)首屆“百佳”集體、“山西省質(zhì)量管理小組活動優(yōu)秀企業(yè)”等榮譽稱號，多次被省司法廳、省監(jiān)獄局榮記集體二等功、三等功，多年被評為省監(jiān)獄系統(tǒng)“創(chuàng)建三好班子活動先進(jìn)集體”。獄政27班和高職8班相繼被國家教育部、共青團(tuán)中央授予“全國先進(jìn)班集體標(biāo)兵”和“全國先進(jìn)班集體”榮譽稱號。

學(xué)校介紹 山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年5月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、國家教育部正式備案的高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)院位于三晉腹地、晉商之鄉(xiāng)、三賢故里、清明寒食之鄉(xiāng)——介休市。學(xué)院東臨平遙古城，西接汾河之畔，南眺綿山風(fēng)景區(qū)、大運高速公路和大西高鐵線，北連108國道，交通便捷，經(jīng)濟文化發(fā)達(dá)，氣候環(huán)境宜人。 學(xué)院占地20余萬平方米、校舍建筑面積10萬平方米，建筑面積 10萬平方米，固定資產(chǎn)總值 3 億余元。現(xiàn)有館藏圖書 35 萬余冊，電子圖書20余萬冊，文體科技中心 1 座，現(xiàn)代化教學(xué)大樓 2 棟、智慧餐廳 1 座、學(xué)生公寓樓 5 棟，教師公寓 1 棟。并建有智慧教室 43 個，校內(nèi)實驗實訓(xùn)場所 48 個，校外實訓(xùn)基地 81 個。2023 年在建醫(yī)工結(jié)合科技大樓 1 棟。學(xué)院現(xiàn)有專職教師338 名，副高級以上職稱的 69人、研究生學(xué)歷 50余 名。全日制在校生7300人，已為社會各行各業(yè)輸送兩萬余名畢業(yè)生。 學(xué)院現(xiàn)設(shè)有醫(yī)學(xué)護(hù)理系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、經(jīng)濟管理系、工程技術(shù)系、鐵道運輸系，公共基礎(chǔ)部、思政部，圖文信息中心、繼續(xù)教育中心“五系兩部兩中心”九個教學(xué)系部。開設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、健康管理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、藥學(xué)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、眼視光技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)療器械維護(hù)與管理、法律事務(wù)、大數(shù)據(jù)與會計、酒店管理與數(shù)字化運營、中西面點工藝、現(xiàn)代物流管理、計量測試與應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、無人機應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、飛行器數(shù)字化制造技術(shù)、煤炭清潔利用技術(shù)、機電設(shè)備技術(shù)、應(yīng)急救援技術(shù)、鐵道交通運營管理、高速鐵路綜合維修技術(shù)、汽車制造與試驗技術(shù)、鐵道工程技術(shù)（鐵道養(yǎng)護(hù)方向）、鐵道機車運用與維護(hù)、鐵道供電技術(shù)、建筑消防技術(shù)等專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有在校生7300人。辦學(xué)規(guī)模居省內(nèi)民辦高職院校之前列。 學(xué)院自成立以來，緊跟國家高職教育的改革步伐，貫徹以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)思想；秉承“立足介休，面向晉中，服務(wù)山西，輻射全國，著力培養(yǎng)社會急需的高技能人才”的辦學(xué)定位；弘揚“育人為本，厚德重技，知行合一，服務(wù)社會”的辦學(xué)理念；堅持“質(zhì)量立校，人才強校，特色興校，依法治?！钡霓k學(xué)思路?！皥F(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實、創(chuàng)新”的八字校風(fēng)是一代又一代同文人艱苦奮斗、頑強拼搏的精神源泉；是一批又一批風(fēng)華正茂的同文學(xué)子志存高遠(yuǎn)、砥礪前行的心靈指引?！熬礃I(yè)、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、善教”的八字教風(fēng)，詮釋著為人師表的態(tài)度、擔(dān)當(dāng)與責(zé)任；“明理、誠信、自律、勤奮”的八字學(xué)風(fēng)，激勵著莘莘學(xué)子遨游書海、銳意創(chuàng)新。 如今，同文學(xué)院整體辦學(xué)水平不斷提升，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟社會的能力不斷增強，辦學(xué)聲譽和社會影響不斷擴大。學(xué)院被中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)委員會評選為“全國民辦高等教育優(yōu)秀單位”；被山西省民辦教育協(xié)會評為“山西省民辦高等教育先進(jìn)單位”；護(hù)理專業(yè)被山西省教育廳評選為“山西省高等學(xué)校特色專業(yè)”，并被山西省教育廳、省財政廳確定為“山西省高等職業(yè)教育骨干專業(yè)建設(shè)項目”；護(hù)理實訓(xùn)基地被山西省教育廳評為“山西省高等教育示范實訓(xùn)基地”；被山西省民政廳評選為“山西省先進(jìn)社會組織”。 2017年1月，學(xué)院承擔(dān)了山西省教育扶貧項目---護(hù)工培訓(xùn)項目，《中國教育報》、《山西科技報》、《山西晚報》、《晉中日報》、《介休報》、晉中電視臺、介休電視臺先后對同文學(xué)院的辦學(xué)成果進(jìn)行了報道。2011年至2016年學(xué)院連續(xù)被晉中市人民政府評為“國防教育先進(jìn)單位”、“國防教育示范學(xué)校”；2015年被山西省評選為“愛國擁軍模范單位”；2017年5月被評為“2016年度山西省高校綜合治理考評先進(jìn)單位”；2018年2月被教育部評選為“國家級國防教育特色學(xué)?！保?018年6月被評為2017年山西省創(chuàng)建“平安校園”工作先進(jìn)單位。2019年被省委組織部評為“雙強六好”省級示范黨組織。 辦學(xué)多年來，學(xué)院注重校企合作，達(dá)到合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的目標(biāo)。先后與解放軍總醫(yī)院第四、第五、第六醫(yī)學(xué)中心，北京大學(xué)國際醫(yī)院，北京首鋼醫(yī)院，天津市第一中心醫(yī)院，天津中醫(yī)藥大學(xué)第一、第二附屬醫(yī)院，天津市南開醫(yī)院，山西醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院，山西白求恩醫(yī)院，山西省人民醫(yī)院，山西省腫瘤醫(yī)院等三級甲等醫(yī)院，北京同仁堂山西藥業(yè)有限公司，漢廣中醫(yī)藥科技有限公司，北京汽車有限公司，北京數(shù)醫(yī)科技有限公司、太原龍翔精靈科技有限公司、佰澤教育集團(tuán)、東方軟峰集團(tuán)、中國鐵路蘭州局集團(tuán)有限公司，中鐵十五局集團(tuán)有限公司朔黃鐵路運輸處等著名企業(yè)強強聯(lián)手、合作共建，為學(xué)院長足發(fā)展和學(xué)生實習(xí)就業(yè)搭建了良好平臺。 截止目前，已為社會各界培養(yǎng)輸送各類人才達(dá)一萬余名，他們在各自崗位上揮灑著汗水、實現(xiàn)著人生價值，并涌現(xiàn)出醫(yī)者仁心、助人為樂，用所學(xué)專業(yè)知識技能救死扶傷的同文驕子，他們當(dāng)中有獲得“感動山西十大人物”之一的王慧、獲得“第二屆介休好人”稱號的廉京、有返鄉(xiāng)列車上緊急救治患者的楊鑫、有在北大國際醫(yī)院危急關(guān)頭挺身而出的實習(xí)生韓強…… 理論與實踐的緊密結(jié)合，校企合作所特有的專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)并重的培養(yǎng)模式，使得學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量在同類院校中位居前列。此外，學(xué)院注重學(xué)生學(xué)歷的提升，通過專升本、考研、中外合作辦學(xué)、繼續(xù)教育等方式，使有志提升學(xué)歷的學(xué)生獲得本科和研究生的學(xué)歷。與此同時，學(xué)生們積極參加各級各類競技比賽、公益活動等，應(yīng)急救護(hù)比賽、護(hù)理技能大賽等比賽全面提升專業(yè)技能。學(xué)生的高就業(yè)率、高成才率、高社會滿意率，使得同文學(xué)院人才培養(yǎng)特色日益彰顯，受到社會各界的廣泛關(guān)注和一致認(rèn)可。

學(xué)校介紹 　　中國人民武裝警察部隊指揮學(xué)院是一所為武警部隊培養(yǎng)中高級指揮人才、高級理論人才、高級參謀人才和優(yōu)秀師資人才的高等軍事院校。是武警部隊唯一的中級指揮院校，隸屬中國人民武裝警察部隊總部，正軍級。學(xué)院地址位于依山枕海的港口城市天津，占地1700余畝，建筑面積近13萬平方米，具有現(xiàn)代建筑風(fēng)格的新型軍事學(xué)院聳立在津南大地上。 　　學(xué)院具有一支素質(zhì)優(yōu)良的教員隊伍，其中教授、副教授達(dá)70余名。形成了一支以青年教師為骨干，學(xué)術(shù)水平高，業(yè)務(wù)能力較強的教學(xué)、科研隊伍。 　　學(xué)院有4項科研成果獲國家專利，定期出版《武警教育》、《武警學(xué)術(shù)》、《武警學(xué)報》等學(xué)術(shù)刊物；出版專著、譯著400余部。學(xué)院教學(xué)設(shè)施齊全，設(shè)備先進(jìn)，。多媒體教學(xué)中心、協(xié)同指揮模擬演練中心和先進(jìn)的校園局域網(wǎng)已初具規(guī)模。圖書館藏書14萬余冊，國內(nèi)外專業(yè)期刊400多種。

學(xué)校介紹 湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院是湖南省楚怡高水平高職學(xué)校建設(shè)計劃建設(shè)單位A檔、湖南省人民政府和中國物流與采購聯(lián)合會共建院校、教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、湖南省示范性高職學(xué)院、湖南省文明校園，首批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊立項建設(shè)單位、第一批國家級示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位、首批全國五個1+X證書制度試點專業(yè)牽頭單位、國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校、全國高等職業(yè)院校體育工作“一校一品”示范基地、首批國家級課程思政示范課程及課程思政教學(xué)名師和團(tuán)隊單位、教育部第二批數(shù)字校園試點單位，全國職業(yè)教育改革創(chuàng)新試驗校、“全國黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位、全國物流職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委會第一副主任單位、全國職業(yè)院校技術(shù)技能競賽工作委員會副主任單位、全國職業(yè)院校教材委員會委員單位、國家物流職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地、全國物流管理1+X證書制度師資培訓(xùn)基地、全國物流管理1+X證書產(chǎn)教協(xié)同創(chuàng)新中心立項建設(shè)單位、教育部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動優(yōu)秀學(xué)校、國家級物流信息專業(yè)教學(xué)資源庫立項建設(shè)單位。 學(xué)校創(chuàng)建于1965年，前身為湖南省物資學(xué)校。2005年3月，湖南省物資學(xué)校與湖南省石油化工職工大學(xué)合并升格為湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校是全國唯一以現(xiàn)代物流為主導(dǎo)專業(yè)的高等院校，是公辦全日制普通高等院校，現(xiàn)隸屬于湖南省教育廳。學(xué)校位于長沙市遠(yuǎn)大二路泉塘，毗鄰長沙市星沙國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)。學(xué)?，F(xiàn)有教師400余人，在校學(xué)生規(guī)模9000多人。 學(xué)校全方位對接物流產(chǎn)業(yè)打造現(xiàn)代物流大專業(yè)群，現(xiàn)設(shè)有物流管理學(xué)院、物流工程學(xué)院、物流信息學(xué)院、物流商學(xué)院、物流人文藝術(shù)學(xué)院、國際合作與繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院7個二級學(xué)院，開設(shè)物流管理、物流工程技術(shù)、物流信息技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、物流金融管理等28個專業(yè)。 近年來，學(xué)校在內(nèi)涵建設(shè)上成績斐然。學(xué)校立項有國家社科基金高校思想政治專項課題1項，國家級精品資源共享課1門，國家級精品在線開放課程3門，國家首批優(yōu)秀教材1本，國家十三五規(guī)劃教材4本，國家十四五規(guī)劃教材5本，國家級課程思政示范項目1個，國家級教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)3個，國家級技能標(biāo)準(zhǔn)1個，國家級課題6項，國家級人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地3個，國家級勞模、名師或裁判近10人，教育部認(rèn)定為創(chuàng)新發(fā)展行動計劃項目6個，教育部“1+X”證書試點專業(yè)5個，教育部遴選的首屆世界職業(yè)技術(shù)發(fā)展大會案例2個，中央財政支持建設(shè)專業(yè)2個，等。此外，學(xué)校還立項有省級一流特色專業(yè)群3個，省級專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊3個，省級思政教學(xué)團(tuán)隊1個，省級專業(yè)教學(xué)資源庫1個，省級“雙師型”名師工作室1個，省級教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺1個，省級教學(xué)成果獎一等獎4項，入選2021年“湖湘青年英才” 支持計劃1人（該年度支持計劃唯一一名高職學(xué)院人才入選），首批省級芙蓉教學(xué)名師1人，省級教學(xué)名師3人，入選省級職業(yè)教育優(yōu)秀教材5本，省級精品在線開放課程9門等。學(xué)校是全省唯一一所躋身工程研究中心建設(shè)、全省唯一一所躋身湖南省重大科技專項研究的高職院校，是湖南省教育廳備案的為數(shù)不多的來華留學(xué)生招生單位。湖南省“掃黃打非”進(jìn)基層示范點。學(xué)校連續(xù)6年被評為“湖南省就業(yè)工作先進(jìn)單位”。 僅僅在2018-2022年五年間，學(xué)校榮獲多項國家級榮譽，獲批國家級各類項目30余項，省級重點項目30余項,在省級以上一類技能競賽中，師生獲得各種獎勵300多項。2021年度，在中國高職發(fā)展智庫發(fā)布的國家級教改項目和“三大賽”排行榜中，我校項目數(shù)量排名全國第172、225位，均列全省第14位。 此外，學(xué)校有一批國家級、省級專業(yè)帶頭人、教學(xué)名師、青年骨干教師、湖南省物流業(yè)促進(jìn)發(fā)展委員會專家委員和湖南省物流標(biāo)準(zhǔn)化委員會專家委員，參與了湖南省物流業(yè)振興實施規(guī)劃、湖南省物流業(yè)發(fā)展規(guī)劃、長株潭物流規(guī)劃等產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的制定工作，承擔(dān)了上百項國家級、省級科研課題和一批企業(yè)項目的研發(fā)工作。 近年來，學(xué)校求真務(wù)實，真抓實干，大膽創(chuàng)新，形成了一些在國、省內(nèi)職教界有一定知名度的特色亮點品牌，主要有“三名工程”、“成長金鑰匙---素質(zhì)拓展工程”、“一抵制三走進(jìn)”、“大學(xué)生成長之錨——新生入學(xué)十倡議”、“三促活動”、“牽強富會”，黨校”三三制“等。

學(xué)校介紹 江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院系一所經(jīng)江西省政府批準(zhǔn)、中國教育部備案、面向全國招生的國有公辦全日制普通高職院校，隸屬江西省國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會。 學(xué)院座落在工人運動的發(fā)祥地和秋收起義的策源地——江西萍鄉(xiāng)，擁有近百年的辦學(xué)歷史。學(xué)院前身為安源路礦工人補習(xí)學(xué)校，創(chuàng)辦于1922年1月，老一輩革命家李立三任第一任校長。新中國成立后，恢復(fù)了工人補習(xí)學(xué)校，大力開辦了煤礦職工教育、培訓(xùn)工作。學(xué)院雖數(shù)易校址，經(jīng)過江西共產(chǎn)主義勞動大學(xué)萍鄉(xiāng)分校、工人技校、七?二一工人大學(xué)、萍鄉(xiāng)煤礦職工大學(xué)的變遷，2003年，經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)成立江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院。 學(xué)院占地總面積410畝，教學(xué)儀器設(shè)備價值5000余萬元、館藏圖書52萬冊。設(shè)有能源工程系、經(jīng)濟管理系、機電工程系、計算機信息工程系、思政基礎(chǔ)部等教學(xué)系部，擁有24個大專專業(yè)，80多個教學(xué)實踐基地?，F(xiàn)有專任教師179人，其中高級職稱35人，中級職稱101人，初級職稱43人，有108名教師具有“雙師”素質(zhì)。 學(xué)院以“培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才”為辦學(xué)宗旨，積極探索辦學(xué)特色，形成了 “以終身教育為目標(biāo)、職業(yè)教育為主體、多種形式教育為補充”的辦學(xué)格局，實現(xiàn)了“多層次、多渠道、多形式、全方位”的辦學(xué)模式，走出了一條特色教育之路。 學(xué)院以工科為主、兼顧文理，現(xiàn)有教育部、人力資源和社會保障部等部委設(shè)立的全國信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)教育工程基地、計算機信息技術(shù)考試站、大學(xué)英語等級考試中心、國家職業(yè)技能鑒定所、國家安全培訓(xùn)中心以及汽車駕駛員培訓(xùn)中心等多個基地，為廣大學(xué)子取得各專業(yè)國家級技能等級證和從業(yè)資格打造了良好的平臺，是就業(yè)、培訓(xùn)等方面皆具雄厚實力的院校。 求實創(chuàng)新、揚帆遠(yuǎn)航，在新時代的奮進(jìn)中，江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院承揚傳統(tǒng)，開拓新天。江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院將始終肩負(fù)培育國家金藍(lán)領(lǐng)人才、服務(wù)社會發(fā)展進(jìn)步的歷史使命與社會責(zé)任，再譜現(xiàn)代職業(yè)教育大學(xué)繼承與創(chuàng)新并進(jìn)、光榮與理想融會的新篇章！

學(xué)校介紹 廣東信息工程職業(yè)學(xué)院成立于2012年，系經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，由廣東省教育廳主管，具有一定辦學(xué)規(guī)模，辦學(xué)定位和培養(yǎng)目標(biāo)明確，辦學(xué)特色和追求鮮明，可持續(xù)發(fā)展的全日制普通高等學(xué)校，設(shè)立經(jīng)濟管理系、信息技術(shù)系、工程技術(shù)系、公共教學(xué)部、中職部、馬克思主義學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院三系三部兩院，開設(shè)軟件技術(shù)、機械制造與自動化、電子商務(wù)、工商管理、人力資源等33個專業(yè)。學(xué)院占地和規(guī)劃用地600畝。 立德樹人、育人為本。學(xué)院貫徹落實黨的教育方針，堅持教育的公益性，重視思想政治工作，踐行社會主義核心價值觀，每年舉辦一屆科技藝術(shù)節(jié)和體育文化節(jié)，著力開展國防和愛國主義教育、中國傳統(tǒng)文化教育和法制紀(jì)律教育。校園以優(yōu)美環(huán)境育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。 重視教學(xué)、改革課程。學(xué)院遵循現(xiàn)代高等職業(yè)教育規(guī)律，以教學(xué)為中心，重視師資隊伍建設(shè)，現(xiàn)有專兼職教師中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的占35%,，碩士研究生占55%，雙師資格教師占55%。重視專業(yè)建設(shè)，開展教學(xué)改革、人才強校，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)工作水平。 校企融合、工學(xué)交替。學(xué)院緊貼市場設(shè)置專業(yè)，重視實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。充分利用地處肇慶高新區(qū)的地緣優(yōu)勢，校企融合，工學(xué)交替，與寧德時代、小鵬汽車、唯品會等數(shù)十家知名企業(yè)建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，已建成50余個校外實訓(xùn)實習(xí)就業(yè)基地，畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)滿意度高，“下得去、用得上、留得住、 干得好”。 近年來，學(xué)院辦學(xué)和教育教學(xué)取得了長足發(fā)展，學(xué)院出任中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)委員會副理事長單位、廣東省社會組織總會副會長單位、廣東省職業(yè)能力建設(shè)協(xié)會副會長單位，師生在國家級、省級廣告設(shè)計大賽、挑戰(zhàn)杯、藍(lán)橋杯等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、職業(yè)技能比賽一二三等獎共500多項，其中全國性獎項30余項，發(fā)表論文600余篇。學(xué)院被評為廣東省優(yōu)秀民辦學(xué)校、肇慶市教育系統(tǒng)基層黨建工作示范點、廣東省高校“三型”黨支部、 征兵工作全優(yōu)單位、新型產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)創(chuàng)新基地、廣東省第十五屆運動會積極貢獻(xiàn)單位等。

學(xué)校介紹 銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院是銅陵市政府舉辦的全日制普通高職院校，學(xué)院堅持立足銅陵、服務(wù)皖江、面向長三角的辦學(xué)定位，把服務(wù)銅陵市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和經(jīng)濟社會發(fā)展作為立校之基、強校之要，以專科層次職業(yè)教育為主體，廣泛開展職業(yè)技能培訓(xùn)，積極創(chuàng)建本科層次職業(yè)教育，學(xué)院成為安徽省地方技能型高水平大學(xué)建設(shè)院校、全國首批1+X證書試點院校、安徽省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、安徽省校企合作示范校、安徽省“三全育人”綜合改革試點校，2021年獲批與銅陵學(xué)院開展“專升本”聯(lián)合培養(yǎng)。 學(xué)院占地1051畝，建筑面積31萬平方米（含在建），現(xiàn)有全日制在校生12690人、繼續(xù)教育在校生5375人、聯(lián)合培養(yǎng)本科生283人。在職教職工415人，其中博士生7人、高級職稱116人、省級“雙師型”教師182人，省級高水平教學(xué)團(tuán)隊、省級專業(yè)帶頭人、省級教學(xué)名師、省級教壇新秀等39人（個）。建有省內(nèi)首家（地市級）高技能人才公共實訓(xùn)基地、首家（地市級）創(chuàng)業(yè)學(xué)院，全國首家“三位一體”圖書館、安徽省首批對臺交流基地。下設(shè)銅陵電大、管理系、經(jīng)貿(mào)系、醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、信息工程系、藝術(shù)傳媒系、機械工程系、電氣工程系、基礎(chǔ)部、思政部、體育與心理健康教育中心等12個教學(xué)單位。高職開設(shè)工業(yè)機器人技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、智能控制技術(shù)、數(shù)字化設(shè)計與制作技術(shù)、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)等38個專業(yè)，包括2個國家級專業(yè)、2個央財支持建設(shè)專業(yè)、5個省級高水平專業(yè)（群）、13個省級特色和綜合改革試點專業(yè)，形成“電子信息、智能制造、康寧養(yǎng)護(hù)、文化創(chuàng)意、互聯(lián)網(wǎng)+商貿(mào)”等五大專業(yè)群。電大開設(shè)本科專業(yè)52個、?？茖I(yè)11個，連續(xù)8年榮獲安徽電大“辦學(xué)先進(jìn)單位”稱號。2020年全院學(xué)生在全國各類大賽上獲獎6項，包括一等獎1項、二等獎2項、三等獎2項、優(yōu)勝獎1項，首次獲得國賽A類賽事一等獎；在省級各類大賽中獲獎96項，包括金獎1項、一等獎17項、優(yōu)秀組織獎1項。2020年教育部權(quán)威數(shù)據(jù)顯示學(xué)生滿意度位居全省高職院校第7名。 學(xué)院以黨建為統(tǒng)領(lǐng)，堅持立德樹人。始終堅持社會主義辦學(xué)方向不動搖，全面貫徹黨的教育方針，旗幟鮮明加強政治建設(shè)，堅定堅決做到“兩個維護(hù)”，統(tǒng)籌開展黨史學(xué)習(xí)教育、省委巡視整改、高校黨建“找抓提”專項行動、新一輪深化“三個以案”警示教育，貫徹落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，全面筑牢建強思想陣地，使黨的領(lǐng)導(dǎo)覆蓋辦學(xué)治校各領(lǐng)域、貫穿教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、融入人才培養(yǎng)各方面。著力提升基層黨建質(zhì)量，實施“1357”工程，教師“雙帶頭人”全覆蓋，深入構(gòu)建高質(zhì)量思政工作體系，不斷增強思政工作時代感、吸引力，學(xué)院成為安徽省“三全育人”綜合改革試點校，醫(yī)學(xué)系、機械（電氣工）程系成為試點系，獲批2項省級“三全育人”試點項目、6項省級思政項目，著力引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念、錘煉品德技能，學(xué)院團(tuán)委是安徽省五四紅旗團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會是安徽省青年志愿者優(yōu)秀組織。 學(xué)院以服務(wù)為使命，深化產(chǎn)教融合。堅持產(chǎn)業(yè)布局到哪里，專業(yè)就跟進(jìn)到哪里，建立常態(tài)化走訪調(diào)研產(chǎn)業(yè)企業(yè)的工作機制，持續(xù)擴大制造、電子、信息等工科專業(yè)招生規(guī)模，應(yīng)用電子技術(shù)成為國家骨干專業(yè)，銅工藝品設(shè)計與制作成為全國民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)，電氣自動化、應(yīng)用電子技術(shù)2個專業(yè)獲中央財政支持建設(shè)，護(hù)理、電子商務(wù)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、會計、動漫設(shè)計5個專業(yè)（群）成為省級高水平專業(yè)（群）。緊密對接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，瞄準(zhǔn)技術(shù)變革和產(chǎn)業(yè)升級方向，初步完成智能控制技術(shù)、數(shù)字化設(shè)計與制作技術(shù)等10個專業(yè)升級和數(shù)字化改造，材料成型及控制工程、數(shù)字媒體技術(shù)、審計學(xué)等3個專業(yè)與銅陵學(xué)院開展“專升本”聯(lián)合培養(yǎng)。首批遴選應(yīng)用電子技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)等6個專業(yè)作為本科職業(yè)教育專業(yè)重點培育。 學(xué)院以就業(yè)為導(dǎo)向，校企雙元育人。堅持立足企業(yè)需求培養(yǎng)適配人才，持續(xù)深化招生就業(yè)聯(lián)動、實訓(xùn)實習(xí)一體，校內(nèi)建有一座總面積5萬平米的綜合實訓(xùn)中心和107個實驗實訓(xùn)室，包括1個中央財政支持建設(shè)實訓(xùn)基地、6個省級示范實驗實訓(xùn)室、3個技能大師工作室，設(shè)備價值1.4億元。與省內(nèi)外多家企業(yè)共建校企合作基地200多個，在銅陵市與銅陵有色、銅陵旭創(chuàng)、富樂德等30余家企業(yè)開展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、企業(yè)學(xué)徒制、訂單班培養(yǎng)等深度雙元育人，25個專業(yè)進(jìn)行20項1+X證書試點，在銅陵市建有1個國家重點校企共建生產(chǎn)型實訓(xùn)基地、5個省級示范實習(xí)實訓(xùn)基地、8個省級校企合作實踐教育基地、2個省級校企合作示范實訓(xùn)中心。牽頭成立銅陵市銅藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展與教育聯(lián)盟，建立銅陵市銅雕藝術(shù)研究院，已連續(xù)舉辦三屆海峽兩岸（銅陵）銅雕藝術(shù)大學(xué)生實訓(xùn)夏令營，銅工藝品設(shè)計與制作專業(yè)與本地銅藝企業(yè)開展“大國工匠”培養(yǎng)。學(xué)院成為安徽省校企合作示范校。 學(xué)院以師資為保障，打造德能“雙師”。堅持“送、培、賽、訓(xùn)、帶、引”六字方針，著力建設(shè)高素質(zhì)創(chuàng)新型“雙師”隊伍，把師德師風(fēng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)，納入教師成長成才全周期、評價考核全過程。全面落實教師5年一周期全員輪訓(xùn)制度，專業(yè)課教師每年至少在企業(yè)實踐1個月，在我市企業(yè)聘請200余位專業(yè)技術(shù)人才擔(dān)任兼職教師。擁有方少卿、倪莉莉、白瑰偉等3個省級名師、大師工作室，外科護(hù)理學(xué)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)（群）等2個省級教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊，電氣自動化專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)（群）、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)（群）、人體解剖學(xué)教學(xué)團(tuán)隊等5個省級教學(xué)團(tuán)隊。近三年，學(xué)院引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才58名，13名教師獲省級重點人才項目支持，4名教師讀博深造，2名教師成為省級技能大師、2名教師成為市級技能大師、1名教師成為江淮名匠、9名教師成為市社科專家?guī)焓着霂鞂＜?；獲批省級重點科研項目30項、發(fā)表學(xué)術(shù)論文400余篇。教師獲國家級教學(xué)能力大賽二等獎一次、三等獎一次，省級教學(xué)能力大賽獎項21項。2020年，在銅陵市第八屆自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文評選中，學(xué)院獲一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎2篇（全市共80篇論文獲獎）。 學(xué)院以質(zhì)量為根本，提升育人水平。以技能型高水平大學(xué)建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面實施“1+4”發(fā)展戰(zhàn)略，整體推進(jìn)“2592”工程。堅持招生培養(yǎng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)統(tǒng)籌，近三年高職報到人數(shù)分別達(dá)3199人、3837人、5419人，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在92%以上，薪資收入和職業(yè)穩(wěn)定性穩(wěn)步提高，2015年以來累計8072名大學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，學(xué)生在省級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲金獎10項，創(chuàng)業(yè)學(xué)院成為省級創(chuàng)業(yè)學(xué)院。堅持“三教改革”與項目建設(shè)統(tǒng)籌，深化教師、教材、教法改革，全面開展基層教學(xué)組織和課程標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推行青藍(lán)工程，修訂《青年教師導(dǎo)師制實施細(xì)則》，獲批省級教材5個、省級示范基層教學(xué)組織4個、教學(xué)示范課10門，立項教育部提質(zhì)培優(yōu)行動計劃22項。2015年以來立項省級質(zhì)量工程163項，獲省級教學(xué)成果獎7項。堅持人才培養(yǎng)與社會服務(wù)統(tǒng)籌，聚力服務(wù)銅陵人力資源提升，電大以學(xué)歷繼續(xù)教育為主體，不斷推進(jìn)非學(xué)歷繼續(xù)教育、老年開放教育、社區(qū)教育和干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等，切實提升服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)和市民終身學(xué)習(xí)的水平。護(hù)理院（陽光社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）是省級醫(yī)養(yǎng)結(jié)合示范中心、銅陵市首批“優(yōu)質(zhì)服務(wù)基層行”標(biāo)準(zhǔn)單位。培訓(xùn)部是人社部門批準(zhǔn)的社會培訓(xùn)評價組織，與多家省市級社會培訓(xùn)組織共建職業(yè)能力提升社會培訓(xùn)聯(lián)盟，被授予銅陵市公共實訓(xùn)中心、銅陵市養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)基地、銅陵市叉車考試站點，擁有技能培訓(xùn)鑒定項目70余項。近五年技能培訓(xùn)、繼續(xù)教育年均規(guī)模超過27000人次。 “十四五”時期是學(xué)院加快高質(zhì)量發(fā)展、突破高層次辦學(xué)、實現(xiàn)高水平服務(wù)的關(guān)鍵時期，學(xué)院將堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示，堅持立德樹人，優(yōu)化類型定位，聚力“四創(chuàng)兩高”，在建設(shè)現(xiàn)代化職業(yè)教育的新征程中，找準(zhǔn)角色定位、發(fā)揮特色優(yōu)勢，全面建成地方技能型高水平大學(xué)，實現(xiàn)本科層次職業(yè)教育，為地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和高質(zhì)量發(fā)展提供更高水平的人才和技術(shù)支持。

學(xué)校介紹 江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1956年，是江西省教育廳直屬管理的公辦高校，江西省示范性高職院校。半個多世紀(jì)以來，學(xué)院立足能源不動搖，服務(wù)區(qū)域不間斷，獲得極高的社會美譽度。先后榮獲“全國文明單位”、“江西省第一屆文明校園”、“江西省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“江西省高校人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀單位”、“江西省就業(yè)工作先進(jìn)單位”等榮譽100多項。 2013年，學(xué)院整體搬至萍鄉(xiāng)經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)玉湖湖畔，南眺紅色安源，北鄰高鐵車站。新校園占地面積630余畝，依山傍水，風(fēng)景秀麗，教學(xué)、生活設(shè)施完善，實驗、實訓(xùn)設(shè)備一流。優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的生活設(shè)施、良好的學(xué)習(xí)氛圍、深厚的文化底蘊交相輝映，展現(xiàn)出無窮的魅力。 學(xué)院面向全國招生，在校生14000余人，設(shè)有能源工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、機械工程學(xué)院、智能制造學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、工商管理學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等9個二級學(xué)院。開設(shè)有35個高職專業(yè)，涵蓋機械、電子、建筑、管理、計算機等領(lǐng)域，其中光伏等3個專業(yè)為全國重點專業(yè)，數(shù)控技術(shù)等6個專業(yè)為省級特色專業(yè)，機電一體化為省級示范專業(yè)，會計、動漫設(shè)計等專業(yè)為學(xué)院優(yōu)勢品牌專業(yè)。 學(xué)院師資力量雄厚，有教授48人、副教授103人、全國優(yōu)秀教師2人、江西省學(xué)科帶頭人1人、江西省教學(xué)名師5人、江西省中青年骨干教師17人、江西省首席技師3人、“雙師型”教師204人。教師在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的綜合素質(zhì)的同時，尤其注重對學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，力爭讓每位學(xué)生都練得一身“絕技”。 建校以來，學(xué)院為社會培養(yǎng)了各類畢業(yè)生8萬多名，絕大多數(shù)已成為各條戰(zhàn)線和行業(yè)的骨干。中共第十二、十三屆中央委員、廣西壯族自治區(qū)原黨委書記陳輝光，江西省人民檢察院原檢察長曾頁九，國家科技進(jìn)步一等獎獲得者吳則智，中國工程設(shè)計大師、全國五一勞動獎?wù)芦@得者康忠佳等人是他們中的杰出代表。 學(xué)院堅持“厚德、強技、求是、創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)理念，將國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)要求與企業(yè)的工作崗位要求相結(jié)合，采用“訂單式工學(xué)交替”、“現(xiàn)代學(xué)徒制”、“校企互動項目導(dǎo)向”等一系列既能滿足職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)、又能夠兼顧企業(yè)需求的人才培養(yǎng)方案，實現(xiàn)了從學(xué)校到企業(yè)、從學(xué)習(xí)到就業(yè)的無縫對接。 學(xué)院積極開展文明校園建設(shè)，拓寬思想政治教育途徑。以教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)為主線，精心設(shè)計和組織開展思想政治、學(xué)術(shù)科技、文娛體育等校園文化活動，依托“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“毛澤東誕辰紀(jì)念周”、“學(xué)生社團(tuán)嘉年華”活動，充分發(fā)揮“第二課堂”對大學(xué)生思想政治教育的重要作用。深入開展“六大工程”（即黨團(tuán)示范工程、紅色基因工程、傳統(tǒng)文化工程、素養(yǎng)拓展工程、愛心飛揚工程、公寓文化工程）建設(shè)，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、愛國主義精神、民族精神和時代精神，教育引導(dǎo)學(xué)生積極踐行社會主義核心價值觀。 學(xué)院始終堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，擁有輻射京津、長三角、珠三角等經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，每年與合作企業(yè)聯(lián)合舉辦招聘會，為學(xué)生和企業(yè)用戶提供面對面接觸的平臺。畢業(yè)生扎實的專業(yè)技能、過硬的綜合素質(zhì)和良好的發(fā)展?jié)撡|(zhì)，深受用人單位歡迎，成就了學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)、高質(zhì)量服務(wù)企業(yè)、高質(zhì)量成就人生，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)9年高于全省高校平均水平。