環(huán)境還不錯(cuò)只是辦學(xué)的老板不懂教育

學(xué)校介紹 河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院是河南省人民政府主辦、省教育廳直屬的公辦全日制高等職業(yè)院校。學(xué)校始建于1953年，校本部坐落于鄭州南大學(xué)城，下設(shè)27個(gè)二級(jí)學(xué)院，與9個(gè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、130家單位深度合作，共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院或現(xiàn)場(chǎng)工程師學(xué)院25個(gè)。開(kāi)設(shè)82個(gè)專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)有專(zhuān)兼職教師1700余人，其中教授、副教授140人，在校生32000余人。學(xué)校設(shè)有院士工作站、博士后科研工作站3個(gè)，國(guó)家、省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)9個(gè)。 學(xué)校始終堅(jiān)持走產(chǎn)教融合、校企合作之路，以建設(shè)一流創(chuàng)業(yè)型大學(xué)為引領(lǐng)，經(jīng)過(guò)十余年的實(shí)踐和三次迭代更新，歷經(jīng)“三式一型”、“三融四境”、“線(xiàn)場(chǎng)模式”等階段，形成了獨(dú)具特色的“雙交付”模式工程教育。即以“工程+現(xiàn)（線(xiàn)）場(chǎng)工程師”雙交付為目標(biāo)，把企業(yè)真實(shí)工程項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為學(xué)校工程教育項(xiàng)目，在企業(yè)真實(shí)場(chǎng)景中，以培養(yǎng)學(xué)生能力為中心，以完成工程項(xiàng)目的結(jié)果為導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)了工程教育化，教育工程化。 學(xué)校通過(guò)實(shí)施“三轉(zhuǎn)”，即“把企業(yè)生產(chǎn)資源轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)資源，把教育教學(xué)資源轉(zhuǎn)化為企業(yè)人力資源，再把企業(yè)人力資源轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)資源”，與格力、海爾、富士康、鄭州宇通、好想你公司、夢(mèng)舒雅服裝、世邦科技集團(tuán)等百余家知名企業(yè)建立了深度合作，在產(chǎn)業(yè)園或企業(yè)為學(xué)生構(gòu)建了“能吃、能住、能學(xué)、能練、能創(chuàng)”的“五好”的產(chǎn)業(yè)學(xué)院或現(xiàn)場(chǎng)工程師學(xué)院。學(xué)生與校企雙導(dǎo)師一起學(xué)理論、練技術(shù)、搞科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，真正實(shí)現(xiàn)了“入學(xué)即入職，學(xué)習(xí)即上崗，畢業(yè)即就業(yè)創(chuàng)業(yè)”。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)定在97%以上，就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作得到了教育部的高度認(rèn)可，并在全國(guó)會(huì)議上作典型經(jīng)驗(yàn)介紹。 學(xué)校打造了“線(xiàn)場(chǎng)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，構(gòu)建了“一生一方案、一生一課表、一生一導(dǎo)航、一生一空間”的學(xué)習(xí)體系，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)者（包括學(xué)生和企業(yè)員工）智能選崗、智能選課、智能學(xué)習(xí)、智能就業(yè)創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)培訓(xùn)一體化。學(xué)校擁有147個(gè)1+X證書(shū)試點(diǎn)、12項(xiàng)職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定資質(zhì)、38項(xiàng)行業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)資質(zhì)、110余工種培訓(xùn)資質(zhì)，學(xué)生在校就能完成多項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)，取得職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)，實(shí)現(xiàn)“多證畢業(yè)”。 學(xué)校擁有河南省高職院校唯一的省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——河南省超硬材料智能制造裝備集成重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校與合作企業(yè)聯(lián)合建設(shè)科研平臺(tái)14個(gè)，包括省級(jí)工程技術(shù)研究中心2個(gè)、省級(jí)工程研究中心1個(gè)、省級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、省級(jí)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)1個(gè)、省級(jí)新型研發(fā)機(jī)構(gòu)2個(gè)、市級(jí)眾創(chuàng)空間1個(gè)，校級(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái)4個(gè)。 學(xué)校以獨(dú)特的辦學(xué)模式和優(yōu)良的辦學(xué)成績(jī)，獲得了廣泛好評(píng)和贊譽(yù)。曾榮獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)機(jī)械行業(yè)骨干職業(yè)院校、河南省文明校園、河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)。中央電視臺(tái)、人民日?qǐng)?bào)、新華社、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)等新聞媒體曾多次關(guān)注報(bào)道。全國(guó)人大常委會(huì)時(shí)任委員長(zhǎng)張德江、河南省時(shí)任省委書(shū)記郭庚茂、時(shí)任省長(zhǎng)陳潤(rùn)兒等親臨學(xué)校視察，并對(duì)學(xué)校的辦學(xué)成果給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià)。

學(xué)校介紹 天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)天津市政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案的公辦全日制普通高等院校。同時(shí)也是天津市高等職業(yè)院校提升辦學(xué)水平示范院校、天津市高等職業(yè)院校提升辦學(xué)能力建設(shè)院校和全國(guó)第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校。 學(xué)院主校區(qū)坐落于北辰區(qū)京津公路引河橋北側(cè)，分校區(qū)（天鐵校區(qū)）坐落于河北省邯鄲市涉縣更樂(lè)鎮(zhèn)。校園環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)施齊備先進(jìn)，住宿條件干凈舒適，體育場(chǎng)館設(shè)施齊全。學(xué)院設(shè)工業(yè)技術(shù)系、機(jī)械工程系、工業(yè)與信息化系、智能技術(shù)系、經(jīng)濟(jì)管理工程系、基礎(chǔ)課部、思政課部和體育部八個(gè)教學(xué)系（部）。我院治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)優(yōu)良，以培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線(xiàn)需要的高技能人才為教育目標(biāo)，不斷推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。近年來(lái)獲得“市級(jí)教育教學(xué)改革先進(jìn)單位”“市級(jí)勞動(dòng)模范集體”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 學(xué)院擁有一支以國(guó)家授予的“享受政府特殊津貼專(zhuān)家”“突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家”“全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)名師”“天津市科技創(chuàng)新先進(jìn)個(gè)人”“天津市勞動(dòng)模范教師”“天津市優(yōu)秀教師”“全國(guó)職業(yè)技能大賽獲獎(jiǎng)教師”等為骨干，以畢業(yè)于全國(guó)名牌大學(xué)的教師為主體的師資隊(duì)伍。學(xué)院在職教工共計(jì)367人（含天鐵校區(qū)76人），具有博士、碩士學(xué)位教師占專(zhuān)任教師總數(shù)的50.3%，“雙師型”“雙素型”教師占師資隊(duì)伍總數(shù)56.70%。教師承擔(dān)各級(jí)科研立項(xiàng)課題達(dá)160余項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文近770余篇，獲得國(guó)家實(shí)用新型專(zhuān)利50余項(xiàng)。截止目前，學(xué)院現(xiàn)有全日制專(zhuān)科學(xué)生6819名，中職學(xué)生137人。 在專(zhuān)業(yè)建設(shè)方面，學(xué)院以就業(yè)為導(dǎo)向，針對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，設(shè)置專(zhuān)業(yè)課程，靈活調(diào)整專(zhuān)業(yè)方向，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)改革與建設(shè)。以職業(yè)崗位群要求為依據(jù)，采用“教、學(xué)、做”一體教學(xué)方法，大力推行工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式、開(kāi)展校企合作建設(shè)，豐富專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)涵。在專(zhuān)業(yè)建設(shè)中，以黑色冶金技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、會(huì)計(jì)、電子信息工程技術(shù)五個(gè)龍頭專(zhuān)業(yè)為核心，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)群建設(shè),凸顯特色。做好工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)建設(shè)和以環(huán)境工程技術(shù)為主體的優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)群對(duì)接優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，努力形成符合“一基地三地區(qū)”，契合“五業(yè)聯(lián)動(dòng)”的優(yōu)勢(shì)和特色的專(zhuān)業(yè)集群。目前，學(xué)院設(shè)有五大專(zhuān)業(yè)群，涵蓋27個(gè)專(zhuān)業(yè)體系。 學(xué)院擁有具有時(shí)代特色的校園網(wǎng)、閉路電視系統(tǒng)和微機(jī)教學(xué)系統(tǒng)。學(xué)院專(zhuān)業(yè)教學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地共設(shè)96個(gè)實(shí)訓(xùn)室（含實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)車(chē)間），總面積12657.90平方米，實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備總數(shù)2314臺(tái)（套），實(shí)際工位數(shù)3055個(gè)，可開(kāi)設(shè)各類(lèi)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目889個(gè)；校外實(shí)訓(xùn)基地10個(gè)，面積為15000平方米。 另外，學(xué)院還是“化學(xué)工業(yè)職業(yè)技能鑒定實(shí)訓(xùn)基地”“冶金行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站”“天津市國(guó)家職業(yè)技能鑒定所第六十六所”“天津市技師流動(dòng)工作站”“天津市高技能人才實(shí)訓(xùn)基地”。推行以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。 學(xué)院積極響應(yīng)“一帶一路”倡議，搭建與世界對(duì)話(huà)、交流的橋梁。2019年學(xué)院與埃爾貢烏干達(dá)技術(shù)學(xué)院簽訂合作意向書(shū)；與烏干達(dá)中資企業(yè)天唐集團(tuán)簽署建設(shè)“魯班工坊”合作意向；并在2020年12月10日進(jìn)行“云揭牌”暨魯班工坊正式運(yùn)行。 學(xué)院注重學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐技能培養(yǎng)，近兩年天津市高職高專(zhuān)院校職業(yè)技能大賽中我院共有84名同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)，其中31名學(xué)生因在天津市高職高專(zhuān)院校技能大賽中獲獎(jiǎng)免試升入本科院校繼續(xù)深造。 學(xué)院設(shè)有大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀大學(xué)生干部獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀在校生。學(xué)生可申報(bào)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、市政府獎(jiǎng)學(xué)金、博愛(ài)獎(jiǎng)學(xué)金、白芳禮獎(jiǎng)學(xué)金等。根據(jù)國(guó)家關(guān)于助學(xué)貸款的文件精神，為困難學(xué)生開(kāi)通綠色通道，指導(dǎo)學(xué)生申辦助學(xué)貸款。學(xué)院為貧困學(xué)生在校園內(nèi)提供勤工儉學(xué)崗位。 學(xué)院畢業(yè)生技術(shù)技能強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，深受用人單位青睞。學(xué)院與大眾集團(tuán)、青島海爾集團(tuán)、天津電力機(jī)車(chē)、天津航天液壓等眾多百?gòu)?qiáng)企業(yè)建立了穩(wěn)定的就業(yè)合作關(guān)系。

學(xué)校介紹 北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院（簡(jiǎn)稱(chēng)“北戲”）是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等學(xué)校，是北京市唯一一所公辦藝術(shù)類(lèi)高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院由梅蘭芳先生等京劇前輩創(chuàng)建于1952年。2002年12月，學(xué)院正式舉辦全日制高等職業(yè)教育，2006年北京市藝術(shù)研究所與學(xué)院合并，充實(shí)了教學(xué)、科研力量。學(xué)院面向全國(guó)招生，開(kāi)設(shè)京劇、地方戲曲、音樂(lè)、舞蹈、藝術(shù)設(shè)計(jì)和影視表演等多個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，從單一的戲曲學(xué)校發(fā)展成為綜合藝術(shù)院校，培養(yǎng)了孫毓敏、張學(xué)津、趙葆秀、谷文月等近10000余名表演類(lèi)藝術(shù)人才。2011年12月，學(xué)院被北京市教育委員會(huì)評(píng)為“北京市示范性高等職業(yè)院?！?。2017年，被中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)為“全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位”，2019年成為北京市特色高水平職業(yè)院校建設(shè)單位，2022年初戲曲表演專(zhuān)業(yè)群入選北京市職業(yè)院校特色高水平骨干專(zhuān)業(yè)（群）建設(shè)名單。近年來(lái)，學(xué)院師生在全國(guó)職業(yè)院校教師教學(xué)能力比賽和學(xué)生技能大賽等國(guó)家級(jí)各類(lèi)重要賽事中獲400多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。七十年的發(fā)展，為中華民族優(yōu)秀文化的傳承和發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

學(xué)校介紹 四川天一學(xué)院創(chuàng)建于1991年，1994年經(jīng)原國(guó)家教育委員會(huì)批準(zhǔn)為獨(dú)立設(shè)置的全日制專(zhuān)科層次的高等學(xué)校，成為全國(guó)首批（7所）、西南地區(qū)第一所納入國(guó)家普通高等教育序列的民辦高校。 2000年，經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)，學(xué)校獲得獨(dú)立舉辦成人教育資格，是全省開(kāi)展繼續(xù)教育最早的民辦高校。同年，學(xué)院獲得在校生“專(zhuān)升本”資格。 2004年，被省教育廳批準(zhǔn)為全省首批實(shí)施學(xué)分制改革試點(diǎn)院校，是全省高職高專(zhuān)中唯一獲批的民辦高校。 2007年，經(jīng)四川省教育考試院批準(zhǔn)，學(xué)校成為“高職專(zhuān)科與自考本科銜接試點(diǎn)院?！?，并與省內(nèi)部分本科院校合作。 2008年12月，順利通過(guò)四川省教育廳組織的高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估，是全省第一批按照教育部新的評(píng)估方案開(kāi)展評(píng)估工作的高職高專(zhuān)院校。 2014年，學(xué)校成功入選四川省第三批開(kāi)展成人高等學(xué)歷教育學(xué)分制改革試點(diǎn)高校。 2015年，學(xué)校被四川省高等教育招生考試委員會(huì)和四川省教育廳批準(zhǔn)列為開(kāi)展單獨(dú)招生改革試點(diǎn)的高職院校，首次實(shí)施單獨(dú)招生。 2015年，學(xué)校被四川省教育廳列為首批省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，致力于探索校企合作的人才培養(yǎng)模式、機(jī)制和制度。 2018年，學(xué)校被納入四川省“十三五”本科院校設(shè)置規(guī)劃。 2019年，學(xué)校入選教育部第二批“1+X"證書(shū)試點(diǎn)院校。 2020年，學(xué)校中華傳統(tǒng)文化學(xué)院入選全省高校重點(diǎn)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化學(xué)院（培育項(xiàng)目）。 2021年，學(xué)?！?33+X”人才培養(yǎng)模式被認(rèn)定為四川省職業(yè)教育教學(xué)改革重大項(xiàng)目。 2022年，學(xué)校完成四川高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核工作。 學(xué)校先后榮獲“中國(guó)十大優(yōu)秀民辦高?！薄ⅰ爸袊?guó)十佳誠(chéng)信民辦高?！?、“全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體”、“中國(guó)民辦高等教育優(yōu)秀院校”、“影響中國(guó)西部的十大高校品牌”、“四川省十大教育品牌”、“四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“四川省高校后勤管理工作先進(jìn)集體”、“高校定點(diǎn)扶貧工作先進(jìn)單位”、“2019定點(diǎn)扶貧先進(jìn)省直部門(mén)（單位）”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，社會(huì)影響力和美譽(yù)度日益提升，為學(xué)校持續(xù)快速健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和更加有利的環(huán)境條件。 二、辦學(xué)理念 學(xué)校秉承“明德、精業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨，不斷深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，努力建設(shè)有水平、有特色、有影響的民辦應(yīng)用型本科院校。 三、 辦學(xué)規(guī)模與基礎(chǔ)設(shè)施 2014年9月，學(xué)校在德陽(yáng)綿竹市二環(huán)路東88號(hào)建成并投入使用。學(xué)?，F(xiàn)有師生15000余名，占地面積1230余畝，校內(nèi)建筑面積40余萬(wàn)平方米，圖書(shū)館建筑面積2.5萬(wàn)平方米，館藏圖書(shū)137萬(wàn)余冊(cè)。學(xué)校實(shí)訓(xùn)建筑面積7.7萬(wàn)平方米，實(shí)訓(xùn)設(shè)備值達(dá)1億元，建設(shè)有計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、物流實(shí)訓(xùn)中心、中藥實(shí)訓(xùn)中心、文創(chuàng)實(shí)訓(xùn)中心等12個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，校企合作單位100余家。 四、學(xué)校體制與機(jī)構(gòu)設(shè)置 學(xué)校黨委注重發(fā)揮政治核心作用，堅(jiān)持黨委會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)和民主生活會(huì)制度，黨建和思想政治工作卓有成效，確保了學(xué)校正確的辦學(xué)方向和黨的教育方針政策的落實(shí)。學(xué)校教代會(huì)、工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織機(jī)構(gòu)健全，在民主管理、社會(huì)服務(wù)和各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用。學(xué)校實(shí)行院、系（部）兩級(jí)管理。管理部門(mén)設(shè)有三大部，即教學(xué)事務(wù)部（含教務(wù)處、科研處、實(shí)訓(xùn)與信息中心），學(xué)生事務(wù)部（含學(xué)生處、招生處、就業(yè)處、安全保衛(wèi)處），綜合事務(wù)部（含黨政辦公室、人事處、財(cái)務(wù)處、后勤處）；教學(xué)部門(mén)有健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院、未來(lái)數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院、 運(yùn)動(dòng)與康復(fù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、商學(xué)院、工程學(xué)院、思政（基礎(chǔ)）部。 五、專(zhuān)業(yè)設(shè)置 學(xué)校緊密?chē)@成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈和成德眉資同城化的發(fā)展戰(zhàn)略，構(gòu)建有大健康專(zhuān)業(yè)群、體育及旅游專(zhuān)業(yè)群、數(shù)字內(nèi)容與文化創(chuàng)意專(zhuān)業(yè)群、城鎮(zhèn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)群和商貿(mào)金融專(zhuān)業(yè)群，共開(kāi)設(shè)有藥學(xué)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、休閑體育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、康復(fù)治療技術(shù)、中藥學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等48個(gè)專(zhuān)業(yè)，主要涵蓋電子與信息、醫(yī)藥衛(wèi)生、旅游、財(cái)經(jīng)商貿(mào)等11個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)。 六、學(xué)校標(biāo)識(shí) 校標(biāo)，外形是一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟，暗寓學(xué)校的未來(lái)目標(biāo)；五道藍(lán)色和綠色的曲線(xiàn)和四道白色弧形曲線(xiàn)相結(jié)合，所造成的視覺(jué)差將律動(dòng)的水紋表現(xiàn)得更為生動(dòng)；“天一”兩個(gè)漢字巧妙的融在曲線(xiàn)之間。整個(gè)色調(diào)定格為青春藍(lán)、活潑綠，與圖形的搭配相得益彰，以達(dá)到展示學(xué)校風(fēng)采、傳揚(yáng)學(xué)校精神的效果。 校徽，為教職工佩戴的、中間印有標(biāo)準(zhǔn)校標(biāo)、邊緣印有中英文校名簡(jiǎn)稱(chēng)“四川天一學(xué)院”的圓形證章。

學(xué)校介紹 河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的具有全日制普通高等學(xué)歷教育招生資格的省屬公辦高等職業(yè)院校。學(xué)校現(xiàn)為全國(guó)水利職業(yè)教育示范院校、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省文明學(xué)校、全國(guó)水利文明單位、河南省文明校園、河南省省級(jí)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、全國(guó)優(yōu)質(zhì)水利高等職業(yè)院校、教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，教育部1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校，河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校和高水平專(zhuān)業(yè)建設(shè)工程建設(shè)單位，入選“十四五”時(shí)期國(guó)家教育強(qiáng)國(guó)推進(jìn)工程儲(chǔ)備院校、第三批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)單位，遴選為國(guó)家級(jí)職業(yè)院校信息化標(biāo)桿學(xué)校建設(shè)單位。 辦學(xué)條件優(yōu)良。學(xué)校的前身是創(chuàng)辦于1955年的河南省水利學(xué)校，高等職業(yè)教育始于2002年。現(xiàn)有鄭州花園路校區(qū)、鄭州航空港校區(qū)、信陽(yáng)校區(qū)、漯河校區(qū)4個(gè)校區(qū)，占地面積708畝。其中鄭州航空港校區(qū)位于鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)南部雙鶴湖片區(qū)，毗鄰園博園B區(qū)，2020年初步建成并投入使用。航空港校區(qū)規(guī)劃建筑面積30余萬(wàn)平方米，建成后的新校區(qū)將是智能化、花園式的校園。學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備總值1.3億元，目前建有教育部生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，校內(nèi)仿真性實(shí)訓(xùn)中心22個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)基地102個(gè)（校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所31個(gè)）。學(xué)校各類(lèi)紙質(zhì)電子圖書(shū)館藏114萬(wàn)冊(cè)，有中國(guó)知網(wǎng)系列數(shù)據(jù)庫(kù)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)等各類(lèi)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)20多個(gè)。學(xué)校建有高速校園網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)中心機(jī)房、多媒體教學(xué)環(huán)境、電子閱覽室等現(xiàn)代化設(shè)施，建有服務(wù)于辦公、教學(xué)、學(xué)生生活等領(lǐng)域的“一站式”信息化服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了餐飲消費(fèi)、門(mén)禁系統(tǒng)、安全用電管理、公共洗浴、自助充電等“一卡通”管理，校內(nèi)有線(xiàn)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，被河南省教育廳命名、認(rèn)定為標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)字校園、河南省職業(yè)教育信息化標(biāo)桿學(xué)校。學(xué)生住宿實(shí)行公寓化管理，全部安裝有空調(diào)設(shè)備。 師資力量雄厚。學(xué)?，F(xiàn)有專(zhuān)兼職教師800余人，其中教授、副教授等高級(jí)職稱(chēng)教師160人，具有博士、碩士學(xué)位教師461人。教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人，河南省“中原千人”計(jì)劃科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人，新時(shí)代職業(yè)學(xué)校名師（名匠）培養(yǎng)對(duì)象1人，河南省高層次人才認(rèn)定5人，河南省職業(yè)教育教學(xué)專(zhuān)家5人，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人3人，河南省教育廳優(yōu)秀教育管理人才10人、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人21人、教學(xué)名師5人、青年骨干教師13人，河南省職業(yè)院校省級(jí)名師9人，河南省職業(yè)院校省級(jí)骨干教師21人，全國(guó)水利職教名師5人，全國(guó)水利職教新星4人，全國(guó)水利系統(tǒng)首席技師1人。國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)1個(gè)，河南省職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)。學(xué)校獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)。獲批國(guó)家級(jí)“環(huán)境工程技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”1個(gè)、“生產(chǎn)性水處理實(shí)訓(xùn)基地”1個(gè)和“河南省水庫(kù)大壩安全信息化管理工程研究中心”“河南省水利智能感知與控制工程技術(shù)研究中心”“河南省生態(tài)水利技術(shù)工程研究中心”“河南省水生態(tài)智能裝備工程技術(shù)研究中心”“河南省環(huán)境保護(hù)與修復(fù)技術(shù)工程研究中心”“河南省水電裝備與智慧系統(tǒng)工程技術(shù)研究中心”等多個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)，獲得廳級(jí)成果獎(jiǎng)91項(xiàng)（其中一等獎(jiǎng)24項(xiàng)、二等獎(jiǎng)40項(xiàng)、三等獎(jiǎng)27項(xiàng)），發(fā)表學(xué)術(shù)論文1200余篇（其中核心期刊發(fā)表論文84篇、EI/SCI發(fā)表26篇），獲批專(zhuān)利487余項(xiàng)（其中發(fā)明專(zhuān)利35項(xiàng)），出版教材、論著153部。 專(zhuān)業(yè)布局合理。學(xué)校設(shè)有水利工程系、土木工程系、機(jī)電工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、環(huán)境工程系和基礎(chǔ)教學(xué)部、思政教學(xué)部、體育教學(xué)部、藝術(shù)教學(xué)部等10個(gè)教學(xué)系（部）。學(xué)校緊密對(duì)接水利、環(huán)境行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)59個(gè)。形成了水利水電建筑工程、環(huán)境工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、建筑工程技術(shù)、測(cè)繪地理信息技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、機(jī)械制造及自動(dòng)化、道路與橋梁工程技術(shù)、園林工程技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)10個(gè)專(zhuān)業(yè)群協(xié)調(diào)發(fā)展。建成國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)2個(gè)，全國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)5個(gè)，省級(jí)高水平專(zhuān)業(yè)群1個(gè)，省級(jí)骨干、示范專(zhuān)業(yè)5個(gè)，全國(guó)優(yōu)質(zhì)水利專(zhuān)業(yè)1個(gè)，水利水電建筑工程、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)獲河南省職業(yè)教育示范性專(zhuān)業(yè)點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目。入選國(guó)家規(guī)劃教材書(shū)目8本，省級(jí)“十四五”職業(yè)教育規(guī)劃教材12本，省級(jí)精品在線(xiàn)開(kāi)放課程23門(mén)、省級(jí)課程思政示范課13門(mén)，省級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)3個(gè)。 育人成績(jī)顯著。學(xué)?，F(xiàn)有在校生近2.3萬(wàn)人。2023屆畢業(yè)生就業(yè)率97.10%，專(zhuān)升本考取學(xué)生數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的21.58%。5年來(lái)，學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校、河南省高職院校和全國(guó)水利高職院校技能大賽等各類(lèi)競(jìng)賽中，獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)180多項(xiàng)（其中國(guó)賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，全國(guó)水利高職院校技能大賽一等獎(jiǎng)18項(xiàng)）。學(xué)校曾連續(xù)三次榮獲“河南省普通大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”，并先后獲得“全國(guó)水利系統(tǒng)先進(jìn)集體”“河南省職業(yè)教育先進(jìn)集體”“河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 國(guó)際交流廣泛。2019年和2021年我校與馬來(lái)西亞世紀(jì)大學(xué)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科層次合作辦學(xué)項(xiàng)目、與馬來(lái)西亞瑪莎大學(xué)水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科層次合作辦學(xué)項(xiàng)目獲省教育廳批準(zhǔn)，目前合作辦學(xué)項(xiàng)目共招生285人。2023年與英國(guó)博爾頓大學(xué)的大數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)中外合作高等專(zhuān)科教育項(xiàng)目成功獲批。與泰國(guó)曼谷吞武里大學(xué)、白俄羅斯國(guó)立信息與無(wú)線(xiàn)電大學(xué)簽訂了《“2+2”專(zhuān)本連讀合作協(xié)議》，與英國(guó)奧斯特大學(xué)簽訂了《“3+1+1”專(zhuān)本碩連讀合作協(xié)議》，實(shí)施資源共享、學(xué)分互認(rèn)。與德國(guó)卡塞爾大學(xué)簽訂了環(huán)境工程技術(shù)專(zhuān)科層次合作辦學(xué)項(xiàng)目協(xié)議書(shū)，整合雙方優(yōu)質(zhì)教育資源，加強(qiáng)人才培養(yǎng)模式改革和創(chuàng)新。學(xué)校積極與“走出去”的中資企業(yè)合作，組織建立了10多個(gè)海外學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)基地，推薦150余名優(yōu)秀畢業(yè)生到柬埔寨、菲律賓、文萊等國(guó)家的中資企業(yè)和日本、德國(guó)就業(yè)。 面對(duì)職業(yè)教育改革發(fā)展的新形勢(shì)，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“質(zhì)量?jī)?yōu)先、內(nèi)涵發(fā)展”的戰(zhàn)略，按照“突出重點(diǎn)、辦出特色、打造品牌”的工作思路，積極推進(jìn)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)工程和人才培養(yǎng)質(zhì)量工程，為把學(xué)校建成一所專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、師資力量雄厚、實(shí)訓(xùn)條件完備、育人環(huán)境良好、辦學(xué)特色鮮明的省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)有一定影響的河南省優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校而不懈努力！

學(xué)校介紹 長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是一所由長(zhǎng)沙市人民政府舉辦的全日制公辦專(zhuān)科層次的普通高等學(xué)校，其前身是創(chuàng)辦于1958年的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校—長(zhǎng)沙市衛(wèi)生學(xué)校。2011年3月湖南省人民政府批準(zhǔn)同意升格為長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院，并于2011年5月經(jīng)國(guó)家教育部備案。學(xué)校內(nèi)設(shè)6學(xué)院2部2中心共10個(gè)教學(xué)部門(mén)和10個(gè)黨政管理機(jī)構(gòu)，現(xiàn)有教職工389人（含編外），學(xué)生9018人。 2019年9月，學(xué)校搬遷至新校區(qū)——長(zhǎng)沙市湘江新區(qū)香山教育城（岳寧大道6號(hào)），占地1100畝，建筑面積26.6萬(wàn)平米（含附屬醫(yī)院），設(shè)施設(shè)備功能齊全?！伴L(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院新校區(qū)建成開(kāi)學(xué)”作為2019年“科教事業(yè)蓬勃發(fā)展”的標(biāo)志性成果寫(xiě)入《長(zhǎng)沙市政府工作報(bào)告》，2020年《長(zhǎng)沙市政府工作報(bào)告》中明確提出：“支持長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院建設(shè)特色高職院?！薄，F(xiàn)有附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院、實(shí)習(xí)醫(yī)院、校企合作實(shí)訓(xùn)基地230個(gè)。學(xué)校是湖南省唯一一所純醫(yī)衛(wèi)類(lèi)高職學(xué)院，醫(yī)學(xué)學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全，專(zhuān)業(yè)設(shè)置結(jié)構(gòu)合理，現(xiàn)開(kāi)設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、眼視光技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)技術(shù)、視覺(jué)訓(xùn)練與康復(fù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、老年保健與管理、藥學(xué)、中藥學(xué)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)等17個(gè)專(zhuān)業(yè)。 學(xué)校主動(dòng)服務(wù)健康湖南和現(xiàn)代化長(zhǎng)沙建設(shè)，對(duì)接健康服務(wù)業(yè)和養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)，調(diào)整和優(yōu)化專(zhuān)業(yè)布局，建成護(hù)理、藥學(xué)、眼視光技術(shù)三個(gè)專(zhuān)業(yè)群，其中護(hù)理專(zhuān)業(yè)群、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)群入選湖南省楚怡高水平高職專(zhuān)業(yè)群建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位。護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)是國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)。護(hù)理和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)為中央財(cái)政支持提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力的專(zhuān)業(yè)。護(hù)理專(zhuān)業(yè)被列入國(guó)家緊缺人才培養(yǎng)基地和全國(guó)職業(yè)院校健康服務(wù)類(lèi)示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn)?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)校企合作實(shí)訓(xùn)基地被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)被評(píng)為省級(jí)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目。醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專(zhuān)業(yè)和眼視光技術(shù)專(zhuān)業(yè)立項(xiàng)教育部高校學(xué)生司第一期供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目。學(xué)校是國(guó)家級(jí)首批老年照護(hù)“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)單位，并建有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，開(kāi)展多個(gè)工種的職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定工作，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力顯著提升。 教育教學(xué) 學(xué)校主動(dòng)對(duì)接長(zhǎng)沙生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)鏈，整合各類(lèi)資源及時(shí)成立學(xué)校生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)學(xué)院和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究院，積極開(kāi)展醫(yī)教協(xié)同、校企合作、社會(huì)實(shí)踐、服務(wù)產(chǎn)業(yè)和醫(yī)衛(wèi)人才培養(yǎng)提升工作，榮獲2021年湖南省高職院校教學(xué)資源20強(qiáng)單位。實(shí)施師資培養(yǎng)“四項(xiàng)”工程，即“雙高”(高職稱(chēng)、高學(xué)歷)工程、“教學(xué)名師”工程、“雙師型”素質(zhì)工程、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工程，構(gòu)建由專(zhuān)業(yè)群負(fù)責(zé)人、專(zhuān)業(yè)帶頭人、骨干教師、高技能兼職教師和優(yōu)秀青年教師組成的雙師結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，其中護(hù)理專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，藥學(xué)團(tuán)隊(duì)獲2021年全國(guó)職業(yè)院校教師職業(yè)能力大賽二等獎(jiǎng)，眼視光教師陳章黎獲全省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆? 人才培養(yǎng) 學(xué)校緊貼衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和健康產(chǎn)業(yè)需求，強(qiáng)化“三個(gè)注重”高水平人才培養(yǎng)理念，建立“五育并進(jìn)”高素質(zhì)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新“四對(duì)接兩融合”高技能人才培養(yǎng)機(jī)制，累計(jì)培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、復(fù)合型醫(yī)衛(wèi)人才5萬(wàn)余名。近三年，學(xué)生參加國(guó)家、省、市技能競(jìng)賽，獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)156項(xiàng)。畢業(yè)生雙證書(shū)獲得率100%，畢業(yè)生參加助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試通過(guò)率全省第一，護(hù)士資格考試通過(guò)率、畢業(yè)設(shè)計(jì)合格率、專(zhuān)業(yè)技能抽查合格率名列全省同類(lèi)院校前茅。 招生就業(yè) 學(xué)校招生就業(yè)形勢(shì)兩旺，高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)居全省同類(lèi)學(xué)院前列，錄取率100%，畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上。學(xué)校始終堅(jiān)持深化產(chǎn)教融合與醫(yī)教協(xié)同，積極探索各種形式的訂單培養(yǎng)、定向培養(yǎng)，臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)與長(zhǎng)沙縣、寧鄉(xiāng)市、瀏陽(yáng)市政府合作實(shí)施鄉(xiāng)村醫(yī)生本土化培養(yǎng)，臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)湖南省貧困地區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)本土化人才培養(yǎng)定向班，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、眼視光技術(shù)、藥學(xué)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理等專(zhuān)業(yè)與行業(yè)企業(yè)開(kāi)設(shè)訂單班，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到有效提升。畢業(yè)生參加全省鄉(xiāng)村執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試合格率達(dá)100%。 主要榮譽(yù) 學(xué)校成立以來(lái)，受到了上級(jí)黨委和政府的高度重視和親切關(guān)懷，得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，獲得了眾多榮譽(yù)。先后榮獲全國(guó)德育管理先進(jìn)單位、全國(guó)2018年優(yōu)秀成人繼續(xù)教育學(xué)院；是中國(guó)職業(yè)教育學(xué)會(huì)衛(wèi)生教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任委員單位、中國(guó)計(jì)生協(xié)會(huì)計(jì)生工作先進(jìn)單位及青春健康教育示范基地、湖南省醫(yī)學(xué)教育科技學(xué)會(huì)高職高專(zhuān)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任單位；榮獲湖南省就業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)單位、湖南省普通高校招生工作先進(jìn)單位、湖南省基層本土化培養(yǎng)招生工作先進(jìn)單位、湖南省高校思想政治理論課教學(xué)先進(jìn)單位、湖南省文明衛(wèi)生單位、湖南省文明校園、湖南省平安高校、湖南省首批高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)示范單位、湖南省現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)先進(jìn)高校。

學(xué)校介紹 六盤(pán)水職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2002年組建成立，地處素有“中國(guó)涼都”之稱(chēng)的貴州省六盤(pán)水市，是六盤(pán)水唯一一所綜合性高職院校。建校以來(lái)，六盤(pán)水職院人秉承六盤(pán)水“三線(xiàn)精神”，緊扣“厚德精技、服務(wù)社會(huì)”校訓(xùn)，艱苦創(chuàng)業(yè)，開(kāi)拓進(jìn)取，堅(jiān)持落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，緊跟新時(shí)代職業(yè)教育要求，立足產(chǎn)教融合辦學(xué)特色，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)理念、辦學(xué)體制機(jī)制和人才培養(yǎng)模式，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力技術(shù)技能人才支撐。為有效落實(shí)新時(shí)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展要求，緊密契合《國(guó)務(wù)院關(guān)于支持貴州在新時(shí)代西部大開(kāi)發(fā)上闖新路的意見(jiàn)》等發(fā)展目標(biāo)，學(xué)院第二次黨代會(huì)提出“提升辦學(xué)治校能力、實(shí)施‘兩輪’驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、深化三項(xiàng)改革、實(shí)現(xiàn)四個(gè)突破、實(shí)施五個(gè)一批工程”的發(fā)展目標(biāo)，始終堅(jiān)持為黨和國(guó)家服務(wù)、為六盤(pán)水經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生健康成長(zhǎng)成才服務(wù)，把學(xué)院建成辦學(xué)理念先進(jìn)、治理體系完善、產(chǎn)教融合緊密、品牌特色鮮明的高水平高職學(xué)校。 一、辦學(xué)規(guī)模 學(xué)院占地面積33.3萬(wàn)平方米，建筑面積19.2萬(wàn)平方米，現(xiàn)有全日制高職在校生8856人。 二、專(zhuān)業(yè)設(shè)置 學(xué)院有工業(yè)、醫(yī)學(xué)、護(hù)理、財(cái)經(jīng)、生物工程、商務(wù)管理、信息工程、社會(huì)科學(xué)8個(gè)二級(jí)系，設(shè)有煤礦智能開(kāi)采技術(shù)、護(hù)理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)等60個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)院緊密結(jié)合六盤(pán)水“三大戰(zhàn)略”，聚焦七大產(chǎn)業(yè)板塊，緊盯六盤(pán)水市能源及能源化工首位產(chǎn)業(yè)，適時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，常年招生專(zhuān)業(yè)25個(gè)。獲得教育部認(rèn)定骨干專(zhuān)業(yè)3個(gè)、省級(jí)高水平專(zhuān)業(yè)群立項(xiàng)1個(gè)、省級(jí)特色骨干專(zhuān)業(yè)立項(xiàng)2個(gè)、 “技能貴州”行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)11個(gè)，建成省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群1個(gè)、省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)3個(gè)。 三、師資隊(duì)伍 學(xué)院現(xiàn)有教職工504人。其中，專(zhuān)任教師372人，碩士92人，副教授以上職稱(chēng)111人，省級(jí)職教名師1人， “中青年骨干教師”訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者2人，“西部之光”訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者3人，“甲秀之光”訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者4人。 四、基礎(chǔ)設(shè)施 學(xué)院擁有教學(xué)儀器設(shè)備總值近2億元，生均教學(xué)設(shè)備值2.39萬(wàn)元。現(xiàn)有3D打印協(xié)同創(chuàng)新中心、采礦模擬巷道及模擬掘進(jìn)實(shí)訓(xùn)基地、智慧財(cái)經(jīng)開(kāi)放實(shí)訓(xùn)基地等教學(xué)項(xiàng)目20余項(xiàng)。機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)獲批教育部中德先進(jìn)職業(yè)教育SGAVE項(xiàng)目試點(diǎn)，獲批5個(gè)“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)。2023年省教育廳、省能源局等五部門(mén)共同授牌成立“貴州省能源產(chǎn)業(yè)技能人才培訓(xùn)基地”，初期投資1000余萬(wàn)元。同時(shí)，建成貴州省養(yǎng)老服務(wù)人才培訓(xùn)基地、六盤(pán)水市職業(yè)技能培訓(xùn)基地。能源與能源化工職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地通過(guò)教育部審核立項(xiàng)；獲批第二批全國(guó)學(xué)校急救教育試點(diǎn)學(xué)校。 五、人才培養(yǎng) 近三年，學(xué)院年均畢業(yè)生3000人左右，就業(yè)主要以省內(nèi)為主，省外以廣東、浙江為多。2022年，2950名畢業(yè)生中有78.2%在省內(nèi)就業(yè)，就業(yè)量較大的城市為六盤(pán)水（37.7%）、畢節(jié)（14.7%）、貴陽(yáng)（9.1%）。煤礦智能開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群為省級(jí)立項(xiàng)建設(shè)高水平專(zhuān)業(yè)群，累計(jì)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才5000余名，培訓(xùn)煤礦從業(yè)人員2萬(wàn)余名；設(shè)立5個(gè)煤礦企業(yè)教學(xué)點(diǎn)，積極開(kāi)展“送教入企”，提升煤礦企業(yè)員工的學(xué)歷層次和技能水平；多次承辦貴州省職業(yè)院校師生職業(yè)技能大賽。

學(xué)校介紹 一、發(fā)展概況 三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院成立于2005年，由國(guó)有企業(yè)海南控股辦學(xué)，面向全國(guó)29個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生，現(xiàn)有招生專(zhuān)業(yè)50余個(gè)，擁有各類(lèi)在校生超萬(wàn)人。學(xué)校打造了航空、航海、旅游免稅為特色的“兩航一游”特色專(zhuān)業(yè)集群。獲得國(guó)家級(jí)稱(chēng)號(hào)專(zhuān)業(yè)5個(gè)、國(guó)家級(jí)課程思政優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、教育部首批“高校輔導(dǎo)員名師工作室”1個(gè)、認(rèn)定國(guó)家及省級(jí)精品在線(xiàn)開(kāi)放課程9門(mén)、3本教材入選“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材、3本教材入選首批“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材書(shū)目、建設(shè)教育部漢莎飛機(jī)維修技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)。學(xué)校擁有中國(guó)民航局民用航空器維修、危險(xiǎn)品運(yùn)輸、航空安全員、無(wú)限航區(qū)船員等培訓(xùn)資質(zhì)30余項(xiàng)。學(xué)校擔(dān)任4個(gè)委員會(huì)主任委員單位、1個(gè)委員會(huì)副主任委員單位、1個(gè)委員單位；牽頭成立2個(gè)職教集團(tuán)、2個(gè)研究所；2022年被評(píng)為海南省“雙高”學(xué)校。 二、辦學(xué)定位 學(xué)校依托海控，立足航免，服務(wù)自貿(mào)，面向國(guó)際，與區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)動(dòng)、互動(dòng)、融合發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)自貿(mào)港產(chǎn)業(yè)鏈中高端崗位群需要的技術(shù)技能型人才，堅(jiān)持“承中華之美德，賦有用之技能，養(yǎng)航業(yè)之習(xí)慣，育企業(yè)之專(zhuān)才，謀優(yōu)質(zhì)之就業(yè)”的辦學(xué)理念，致力于將學(xué)校打造成“兩航一游”（航空、航海、旅游）類(lèi)專(zhuān)業(yè)特色鮮明、優(yōu)勢(shì)明顯的“三大基地”和“一個(gè)典范”，即：國(guó)內(nèi)民用航空業(yè)、航海業(yè)的人才培養(yǎng)、培訓(xùn)基地，海南省旅游業(yè)、酒店業(yè)、物流業(yè)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的人才培養(yǎng)、培訓(xùn)基地，建設(shè)成為全國(guó)大型國(guó)企辦學(xué)的典范。 三、專(zhuān)業(yè)設(shè)置 學(xué)校面向全國(guó)29個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生。學(xué)校下設(shè)乘務(wù)學(xué)院、民航運(yùn)輸學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、海運(yùn)工程學(xué)院、國(guó)際旅游學(xué)院、人文社科學(xué)院6個(gè)二級(jí)學(xué)院，現(xiàn)有招生專(zhuān)業(yè)50余個(gè)，擁有國(guó)家示范專(zhuān)業(yè)2個(gè)（民航運(yùn)輸、空中乘務(wù)）、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)（飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)）、國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)1個(gè)（飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修）、2個(gè)海南省高水平專(zhuān)業(yè)群（飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修專(zhuān)業(yè)群、空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)群），省級(jí)特色骨干專(zhuān)業(yè)5個(gè)。 四、辦學(xué)條件 學(xué)校實(shí)踐教學(xué)條件優(yōu)越，獲批教育部漢莎飛機(jī)維修協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)，擁有147執(zhí)照培訓(xùn)中心、飛機(jī)綜合維修中心、飛行模擬訓(xùn)練中心、民航地面服務(wù)訓(xùn)練中心、安全員訓(xùn)練中心、民航空勤服務(wù)訓(xùn)練中心、航海技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)中心、輪機(jī)工程綜合實(shí)訓(xùn)中心、酒店管理綜合實(shí)訓(xùn)中心、旅游管理綜合實(shí)訓(xùn)中心、免稅電商綜合實(shí)訓(xùn)中心、財(cái)經(jīng)商貿(mào)綜合實(shí)訓(xùn)中心等12個(gè)實(shí)訓(xùn)中心，共有83間實(shí)訓(xùn)室；引進(jìn)了2臺(tái)飛行模擬機(jī)、8架實(shí)訓(xùn)飛機(jī)、32臺(tái)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)、360°全視景航海模擬器、無(wú)人機(jī)等實(shí)訓(xùn)設(shè)備，總價(jià)值約6.8億元。 五、社會(huì)評(píng)價(jià) 學(xué)校發(fā)展建設(shè)成果得到社會(huì)各界認(rèn)可。時(shí)任國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|、時(shí)任全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)李建國(guó)等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，時(shí)任教育部部長(zhǎng)袁貴仁、時(shí)任教育部部長(zhǎng)周濟(jì)、時(shí)任教育部副部長(zhǎng)魯昕、時(shí)任中國(guó)民航總局局長(zhǎng)楊元元、時(shí)任國(guó)家海事局常務(wù)副局長(zhǎng)陳愛(ài)平等各主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)均來(lái)校視察。2012年2月9日，中國(guó)教育報(bào)頭版頭條刊登了《這里的畢業(yè)生何以受企業(yè)青睞——三亞航空旅游職業(yè)職院貼近行業(yè)企業(yè)培養(yǎng)技能型人才紀(jì)實(shí)》的長(zhǎng)篇報(bào)道，對(duì)學(xué)校遵循教育改革理念、創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制體制、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量等工作進(jìn)行了詳細(xì)報(bào)道。2015年12月3日，中國(guó)民用航空業(yè)的權(quán)威報(bào)紙《中國(guó)民航報(bào)》頭版頭條以《產(chǎn)教融合校企合作——三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院特色辦學(xué)探新路》為題，報(bào)道了學(xué)校的辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)成果。2018年5月8日，《中國(guó)教育報(bào)》報(bào)道了我校留學(xué)生教育。2018年10月15日，《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道了我?？粘巳瞬虐囗?xiàng)目。

學(xué)校介紹 石家莊工程職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1996年，是經(jīng)河北省政府批準(zhǔn)、教育部備案,納入國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃，面向全國(guó)招生的全日制普通高等專(zhuān)科院校。辦學(xué)二十余年來(lái)，學(xué)院先后多次被各級(jí)教育部門(mén)評(píng)為管理示范院校、高職教育先進(jìn)單位、河北省依法誠(chéng)信辦學(xué)單位，新華社、《人民日?qǐng)?bào)》均對(duì)學(xué)院進(jìn)行過(guò)專(zhuān)題采訪(fǎng)，《中國(guó)教育報(bào)》、《河北日?qǐng)?bào)》、《北京日?qǐng)?bào)》等十余家媒體也多次對(duì)學(xué)院辦學(xué)情況進(jìn)行報(bào)道。 一、注重基礎(chǔ)建設(shè)，打造現(xiàn)代校園 學(xué)院建有三個(gè)校區(qū)，（學(xué)府路校區(qū)、行唐校區(qū)和靈壽校區(qū)）?，F(xiàn)已建成教學(xué)樓、工程教育實(shí)踐中心、科研樓、圖書(shū)館、行政樓、航空航天館、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化實(shí)踐基地、學(xué)生公寓及體育館、游泳館、籃球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等完備的標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)設(shè)施。信息化、數(shù)字化校園建設(shè)同步進(jìn)行，一卡通、免費(fèi)WIFI、無(wú)盲點(diǎn)電子監(jiān)控、公寓門(mén)禁數(shù)字化系統(tǒng)及熱泵熱水系統(tǒng)等應(yīng)用提高了校園的現(xiàn)代化水平。 二、找準(zhǔn)市場(chǎng)定位，明確專(zhuān)業(yè)特色 學(xué)院始終遵循“強(qiáng)基礎(chǔ)、創(chuàng)特色、求質(zhì)量、謀發(fā)展”的辦學(xué)方針，在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)的進(jìn)程中緊跟市場(chǎng)需求調(diào)整、發(fā)展和優(yōu)化專(zhuān)業(yè)體系，現(xiàn)有航空工程系、建筑工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系和醫(yī)學(xué)系6個(gè)系，開(kāi)設(shè)了58個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，逐步形成了以工科為主，經(jīng)、管、醫(yī)等協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專(zhuān)業(yè)格局。 依據(jù)河北省高校專(zhuān)業(yè)的布局和京津冀區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在充分論證的基礎(chǔ)上，開(kāi)設(shè)了飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、飛機(jī)電子設(shè)備維修、航空發(fā)動(dòng)機(jī)維修技術(shù)、飛行器制造技術(shù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、定翼機(jī)駕駛技術(shù)等服務(wù)于航空產(chǎn)業(yè)的專(zhuān)業(yè)群，錯(cuò)位發(fā)展、補(bǔ)充短板，形成了鮮明的航空工程專(zhuān)業(yè)特色。 三、突出技能實(shí)踐，創(chuàng)新人才培養(yǎng) 學(xué)院緊緊圍繞行業(yè)企業(yè)對(duì)人才的需求，主動(dòng)適應(yīng)京津冀區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，結(jié)合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要，開(kāi)展校企深度融合，推進(jìn)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革，把“以工作過(guò)程為導(dǎo)向，以工作任務(wù)為載體”的課程教學(xué)模式應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中，制定了以綜合工作任務(wù)體系為標(biāo)志的教學(xué)大綱，注重技能培養(yǎng)，真正建立起實(shí)訓(xùn)隨課堂，實(shí)戰(zhàn)隨任務(wù)，實(shí)習(xí)隨就業(yè)的實(shí)踐教學(xué)體系，創(chuàng)新性地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，使畢業(yè)生真正具備實(shí)踐能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。 四、優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，提升教學(xué)實(shí)力 學(xué)院擁有一支專(zhuān)兼結(jié)合，職稱(chēng)與學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工500余人，全日制在校生10000余人。學(xué)院除大力引進(jìn)“高、精、尖”人才外，還積極開(kāi)展“雙師型”教師自培計(jì)劃，培養(yǎng)出一批“教練型”、“工匠型”教學(xué)名師和專(zhuān)業(yè)帶頭人，并吸引企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和高技能人才充實(shí)到兼職教師隊(duì)伍中，從而打造出一支專(zhuān)兼結(jié)合，職稱(chēng)與學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理的“雙師型”師資隊(duì)伍。 五、開(kāi)辟實(shí)踐基地，推動(dòng)科研創(chuàng)新 為加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，學(xué)院與127家企業(yè)開(kāi)展跟崗實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)合作，與17家企業(yè)或單位合作開(kāi)展訂單式培養(yǎng)，建有校外實(shí)訓(xùn)基地50多家，校企共建校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地7個(gè)，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室90余個(gè)。自建通用航空機(jī)場(chǎng)一座，在運(yùn)營(yíng)飛機(jī)7架，其中4架運(yùn)5B、2架塞斯納172、1架羅賓遜R44。近五年來(lái)，我院積極承擔(dān)地方科研任務(wù)，依托于“河北藍(lán)天航空技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心”、“河北吉遠(yuǎn)通用航空有限公司”、“石家莊亞光速科技有限公司”、“河北育杰電子科技有限公司”等校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地開(kāi)展的工業(yè)級(jí)無(wú)人直升機(jī)以及無(wú)人機(jī)在各種情境下的應(yīng)用等科技項(xiàng)目進(jìn)入轉(zhuǎn)化階段，“通斷時(shí)間面積法熱計(jì)量系統(tǒng)”、“汽車(chē)防虧電保護(hù)器”、“智能電瓶隔離器”等專(zhuān)利實(shí)施了產(chǎn)業(yè)化。我院還開(kāi)展了軍民融合的科研項(xiàng)目，直升機(jī)飛行員頭盔、戰(zhàn)斗機(jī)戰(zhàn)時(shí)應(yīng)急降落燈光系統(tǒng)等的創(chuàng)新研發(fā)進(jìn)入實(shí)質(zhì)性階段。近五年來(lái)，教師承擔(dān)省教育廳教改課題項(xiàng)目3項(xiàng)，在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文130余篇，出版專(zhuān)著教材15部，建設(shè)校級(jí)精品課程6門(mén)。 六、加強(qiáng)交流合作，踐行服務(wù)社會(huì) 學(xué)院秉承“以國(guó)際視野培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”的大格局，應(yīng)時(shí)順勢(shì)，開(kāi)門(mén)辦學(xué)，先后與美國(guó)、加拿大、新西蘭、格魯吉亞、波黑、印度、泰國(guó)、新加坡等國(guó)家的高等院校建立合作關(guān)系，在高層互訪(fǎng)、教學(xué)教研、教師進(jìn)修、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)等方面廣泛合作，借力發(fā)展提升學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)力。在京津冀協(xié)同發(fā)展的大背景下，學(xué)院在校校合作、校企合作方面發(fā)力，與國(guó)家圖書(shū)館的握手、與中國(guó)民航大學(xué)的聯(lián)姻、與首都機(jī)場(chǎng)首航未來(lái)、北京安控科技、北京欣天鵝航空裝備科技、天津博翰等的深度交流，均促進(jìn)了雙方的共贏、共享、協(xié)調(diào)發(fā)展。建校20年來(lái)，我院在文化傳承與創(chuàng)新、社會(huì)培訓(xùn)、繼續(xù)教育、智力支持等方面積極為社會(huì)貢獻(xiàn)力量，培養(yǎng)了1.6萬(wàn)余名合格畢業(yè)生，為區(qū)域教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展提供了有力的人才支撐。 七、繁榮校園文化，搭建育人平臺(tái) 學(xué)院著力打造“重責(zé)任、敢創(chuàng)新”的文化精神，營(yíng)造“以人為本，健康向上”的文化氛圍。一年一度的科技文化藝術(shù)節(jié)、迎新晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、紅歌賽、辯論賽及籃球賽等活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展。學(xué)生社團(tuán)異彩紛呈，先后成立了志愿者協(xié)會(huì)、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、無(wú)人機(jī)俱樂(lè)部、電子競(jìng)技協(xié)會(huì)、動(dòng)漫社等30多個(gè)社團(tuán)，不僅豐富了校園文化生活，而且為廣大學(xué)生開(kāi)展自我教育、自我管理、自我服務(wù)提供了平臺(tái)。我院學(xué)子也是各級(jí)各類(lèi)賽事的?？?，中國(guó)國(guó)際飛行器設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)賽、河北省高校制圖與構(gòu)型能力大賽、三維設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)大學(xué)生體育影像攝影大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、“學(xué)創(chuàng)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽等均取得了優(yōu)異成績(jī)。學(xué)院還依托“育卓眾創(chuàng)空間”廣泛開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，創(chuàng)業(yè)大講堂、雙創(chuàng)大賽、項(xiàng)目路演和各級(jí)各類(lèi)形式多樣的講座，提升了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，成為學(xué)院人才培養(yǎng)的新載體。 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。學(xué)院懷抱教育報(bào)國(guó)、航空?qǐng)?bào)國(guó)的夢(mèng)想，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為核心，承載著新的希望，駕馭著新的機(jī)遇，勇攀高峰，努力邁向新的彼岸，創(chuàng)造新的輝煌。