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北京匯佳職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 北京匯佳職業(yè)學(xué)院是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,由北京市教育委員會(huì)主管,具有國(guó)家高等學(xué)歷教育計(jì)劃內(nèi)全國(guó)統(tǒng)一招生資格的全日制民辦普通高等職業(yè)院校。 學(xué)院坐落于北京中關(guān)村科技園區(qū)昌平園,北依龍鳳山,南鄰京密引水渠,西接京藏高...
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工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:北京匯佳職業(yè)學(xué)院
曾用名:-
法人代表:夏玉寶
成立時(shí)間:2001-07-30
注冊(cè)資本:2000萬(wàn)
信用代碼:521100004008936880
參保人數(shù):-
注冊(cè)地址:北京市昌平區(qū)中關(guān)村科技園區(qū)昌平園創(chuàng)新路20號(hào)
官網(wǎng)地址
http://www.hju.net.cn
官方電話
招生電話:010-51631234,010-51631235,010-51631622
學(xué)校性質(zhì):民辦/公辦
民辦
辦學(xué)層次(本科/大專)
??疲ǜ呗殻?
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1916名 人氣值
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相關(guān)學(xué)校
蘇州百年職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 蘇州百年職業(yè)學(xué)院由蘇州科技大學(xué)、加拿大百年理工學(xué)院和馬來(lái)西亞科學(xué)院院士賴炳榮先生領(lǐng)銜的高博教育集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)辦,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的中外合作辦學(xué)高職院校。 學(xué)校在職業(yè)教育中外合作辦學(xué)領(lǐng)域和工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育領(lǐng)域具有一定影響力。作為全國(guó)第一所獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)高職院校,擔(dān)任全國(guó)高職中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人聯(lián)席會(huì)理事長(zhǎng)、中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)中外合作辦學(xué)專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)和江蘇省“一帶一路”人才培養(yǎng)高職院校合作聯(lián)盟成員;擔(dān)任全國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,入選工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟認(rèn)定的全國(guó)首批5家工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)基地。此外,還擁有中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)職業(yè)教育專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)、中國(guó)民辦教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟副理事長(zhǎng)、中國(guó)通信工業(yè)協(xié)會(huì)人工智能專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)等全國(guó)性社會(huì)職位。 學(xué)校地處素有“西有硅谷,東有慧湖”之稱的國(guó)家首個(gè)“高等教育國(guó)際化示范區(qū)”——蘇州工業(yè) 園區(qū)獨(dú)墅湖科教創(chuàng)新區(qū)。學(xué)校周邊云集了牛津大學(xué)高等研究院(蘇州)、蘇州大學(xué)、西交利物浦大學(xué) 等30多所中外知名院校和中科院蘇州納米所、華為蘇州研發(fā)中心、微軟蘇州研發(fā)中心等數(shù)十家科研機(jī)構(gòu),共享科教創(chuàng)新區(qū)提供的公寓、鄰里中心、圖書(shū)館、體育館、影劇院等設(shè)施,具有和諧便利的人居環(huán)境。 學(xué)校堅(jiān)持“工科引領(lǐng),中外融通”的專業(yè)建設(shè)理念,設(shè)立工學(xué)院、商學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、教育與服務(wù)學(xué)院、博雅學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院,開(kāi)設(shè)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、軟件技術(shù)、智能控制技術(shù)、電子商務(wù)、國(guó)際金融、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、建筑設(shè)計(jì)、幼兒發(fā)展與健康管理等22個(gè)緊貼產(chǎn)業(yè)和社會(huì)需求的專業(yè),其中國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)1個(gè),省級(jí)品牌專業(yè)和骨干專業(yè)2個(gè),蘇州市品牌專業(yè)和優(yōu)秀專業(yè)2個(gè),蘇州市教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。 學(xué)校倡導(dǎo)“國(guó)際化、專業(yè)化、品質(zhì)化”辦學(xué)理念,致力于培養(yǎng)“具有家國(guó)情懷、國(guó)際視野、專業(yè)技能和英文水準(zhǔn),德智體美勞全面發(fā)展的國(guó)際化技術(shù)技能人才”,形成了五大鮮明特色:實(shí)效思政教育,濃厚英文環(huán)境、深度產(chǎn)教融合、廣泛在線教學(xué)和順達(dá)深造通道。 學(xué)校積極構(gòu)建德、智、體、美、勞“五育并舉”,“三個(gè)課堂”相聯(lián)合的思想政治工作體系。通過(guò)構(gòu)建理論課堂、實(shí)踐課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂深度融合的思想政治理論課“立體課堂”,努力提升思政課程實(shí)效。根據(jù)我校中外合作辦學(xué)背景,學(xué)校將中國(guó)傳統(tǒng)文化教育融入思政課教學(xué),增加了蘇繡、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、太極等課程,培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷和文化自信,將中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓深深植根于學(xué)生腦中,培養(yǎng)出既具有國(guó)際化視野,又具備愛(ài)國(guó)情操和報(bào)國(guó)理想的新時(shí)代世界公民。 學(xué)校專任教師90%以上具有碩士及以上學(xué)位,50%以上具有海外教育背景,采用雙語(yǔ)或英文授課。疫情前境外留學(xué)生占學(xué)生總數(shù)近20%,以學(xué)生為主體的英語(yǔ)俱樂(lè)部、趣味英語(yǔ)競(jìng)賽、英語(yǔ)達(dá)人秀、英語(yǔ)戲劇社、英語(yǔ)公共關(guān)系俱樂(lè)部、漫游家俱樂(lè)部、英語(yǔ)強(qiáng)化課程、寫(xiě)作實(shí)驗(yàn)室等形成了猶如置身海外的英文氛圍。 學(xué)校在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、智能制造等新技術(shù)領(lǐng)域,通過(guò)專業(yè)共建形式開(kāi)展校企合作;作為校企合作的典范,“百年-宜科工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)基地”被工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟認(rèn)定為全國(guó)首批五家實(shí)訓(xùn)基地之一;規(guī)劃新建的大型產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地,將引入各類企業(yè)形成場(chǎng)景化實(shí)訓(xùn)模式。學(xué)校努力推進(jìn)從“教學(xué)生知識(shí)技能”到“教學(xué)生獲取知識(shí)技能方法”的教育理念變革,創(chuàng)立特有的“MOOC/SPOC + 遠(yuǎn)程課堂”混合教學(xué)模式,在全球范圍內(nèi)聘請(qǐng)教授和工程師遠(yuǎn)程授課或開(kāi)設(shè)講座,逐漸形成線上線下“雙課堂、雙校園”。 學(xué)校加速向“品質(zhì)卓越、特色鮮明、享有盛譽(yù)的精品中外合作高職院?!边~進(jìn)。畢業(yè)生有機(jī)會(huì)進(jìn)入加拿大、英國(guó)、澳大利亞、美國(guó)以及德國(guó)和法國(guó)等歐盟主要國(guó)家的100多所境外大學(xué)深造,其中包括加拿大多倫多大學(xué)、約克大學(xué)、安省理工大學(xué);英國(guó)華威大學(xué)、諾丁漢大學(xué)、赫爾大學(xué);澳大利亞國(guó)立大學(xué)、悉尼科技大學(xué)、麥考瑞大學(xué);美國(guó)東北大學(xué)、加利福尼亞州立大學(xué)、波特蘭州立大學(xué)等。 學(xué)校確定了“十四五”期間的三大目標(biāo):成為職業(yè)教育中外合作辦學(xué)示范引領(lǐng)者,成為工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育先行推動(dòng)者,進(jìn)入職業(yè)教育本科層次。相應(yīng)啟動(dòng)了三大工程:國(guó)際化水平提升工程、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育推進(jìn)工程和中外合作專業(yè)發(fā)展工程。全體教職工將以飽滿的激情推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、特色化發(fā)展和高品質(zhì)發(fā)展,辦好人民滿意的教育。
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廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于1998年,是由杰出的人民教育家王屏山同志創(chuàng)辦,并經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制民辦普通高等院校,集高等職業(yè)教育、國(guó)際合作、繼續(xù)教育、社會(huì)培訓(xùn)為一體,系深圳唯一一所民辦高職院校。學(xué)校把立德樹(shù)人作為培養(yǎng)人才之根本,始終堅(jiān)持以“學(xué)會(huì)做人、打好基礎(chǔ)、培養(yǎng)專長(zhǎng)、加強(qiáng)實(shí)踐、報(bào)效祖國(guó)”為校訓(xùn),實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人。目前開(kāi)設(shè)有6個(gè)二級(jí)院(部)、37個(gè)專業(yè),普通全日制在校生6500余人。 經(jīng)過(guò)二十余年的發(fā)展,學(xué)校業(yè)已成為一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)日盛的民辦高職院校,社會(huì)知名度和美譽(yù)度不斷提升。歷獲“全國(guó)民辦百?gòu)?qiáng)學(xué)校”“廣東省首屆十佳民辦高等院?!薄皬V東省民辦高校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力十強(qiáng)”“廣東當(dāng)代民辦學(xué)校突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“廣東省綠色學(xué)?!薄皬V東省第三批節(jié)水型高?!钡葮s譽(yù)以及2024年省級(jí)民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金一等支持。近年來(lái),學(xué)校在“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”考核中,排位持續(xù)穩(wěn)定在全省25所民辦高職院校前5名。 優(yōu)越區(qū)位,帶來(lái)新機(jī)遇。學(xué)校坐落于改革開(kāi)放的前沿陣地、國(guó)際化創(chuàng)新型城市——深圳。地處南山區(qū)中心區(qū)域,位于塘朗山下、深圳灣畔,緊密對(duì)接名企云集的深圳高新科技產(chǎn)業(yè)園區(qū),強(qiáng)大的產(chǎn)業(yè)集群,旺盛的人才需求,為學(xué)校開(kāi)展產(chǎn)教融合、校企合作和學(xué)生實(shí)訓(xùn)與就業(yè)提供了有力的支撐。 聚賢集智,凝結(jié)新力量。學(xué)校擁有德才兼?zhèn)?、敬業(yè)奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的“雙師型”教師隊(duì)伍。近年來(lái)師資結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,高層次人才引培成果豐碩,為學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才和智力支持。學(xué)校現(xiàn)有教職工361人,其中專任教師270人,正高16人,副高47人,享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1名,南粵優(yōu)秀教育工作者1名,南粵優(yōu)秀教師 3名。具有碩士及以上學(xué)位的教師占專任教師總數(shù)的53.33%,雙師素質(zhì)專任教師占比68.5%。 優(yōu)質(zhì)就業(yè),樹(shù)立新形象。學(xué)校立足深圳,面向廣東,輻射粵港澳大灣區(qū),以促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才為導(dǎo)向,把畢業(yè)生充分就業(yè)和高質(zhì)量就業(yè)作為人才培養(yǎng)的重要指標(biāo)。辦學(xué)至今,學(xué)校為社會(huì)輸送了四萬(wàn)多名技術(shù)技能人才,畢業(yè)生始終以其適應(yīng)性強(qiáng)、專業(yè)技能高、綜合素質(zhì)好而受到用人單位的普遍歡迎和充分肯定,在社會(huì)上樹(shù)立了良好的新安形象。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到98%以上,多數(shù)專業(yè)就業(yè)率達(dá)100%。近三年來(lái)有80%以上畢業(yè)生留在深圳就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。 產(chǎn)教融合,發(fā)展新姿態(tài)。學(xué)校牽頭百余家校行企單位組建了“深圳新安職業(yè)教育集團(tuán)”,以此為平臺(tái)推動(dòng)產(chǎn)教深度融合。目前,與包括華大基因、華為、金拱門(mén)、金蝶軟件、宜家家居、市裝飾行業(yè)協(xié)會(huì)等知名企業(yè)或行業(yè)協(xié)會(huì)建立了校企合作關(guān)系,與招商、宏發(fā)、中海、金拱門(mén)等開(kāi)展了現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目,分別與中興、華大基因、安證、中電科等企業(yè)組建產(chǎn)業(yè)學(xué)院7家,與華大集團(tuán)共建了全國(guó)首個(gè)華大“基因+”產(chǎn)業(yè)學(xué)院,建設(shè)有全國(guó)首家高職高?;蚪M學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和就業(yè)搭建了良好的平臺(tái)。學(xué)生掌握實(shí)踐技能的能力得以提高,近年來(lái),我校先后在國(guó)家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)各類技能競(jìng)賽中獲得400余個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。 多元教育,滿足新期待。學(xué)校注重職業(yè)教育與高等教育的銜接,同華南師范大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、深圳大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名大學(xué)開(kāi)展合作,為在校學(xué)生創(chuàng)建了“專升本”學(xué)歷提升平臺(tái)。學(xué)校緊扣國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,充分利用區(qū)域和自身優(yōu)勢(shì),深化國(guó)際教育交流與合作,與英國(guó)、荷蘭等國(guó)家的大學(xué)開(kāi)展對(duì)外交流和合作辦學(xué),開(kāi)設(shè)有“3+1留學(xué)專升本—學(xué)分互認(rèn)”出國(guó)班,就讀三年畢業(yè)后赴國(guó)外就讀一年即可獲得國(guó)外本科學(xué)歷,該學(xué)歷獲國(guó)家教育部認(rèn)證?!?+1留學(xué)專升本”既可以讓學(xué)生提升學(xué)歷,又可以讓學(xué)生接受多元化的教育,開(kāi)闊國(guó) 際視野,并節(jié)省大額的留學(xué)費(fèi)用。 豐富平臺(tái),競(jìng)放新精彩。學(xué)校以豐富多彩的校園文化為載體,突出學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)評(píng)價(jià)體系建設(shè),全力打造以校訓(xùn)為模塊的“學(xué)生綜合素質(zhì)拓展學(xué)分”教育管理、綜合評(píng)價(jià)體系,不斷促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“五育融合”。每年舉辦“技能競(jìng)賽”“校園文體藝術(shù)節(jié)”“學(xué)術(shù)科技節(jié)”“校園歌手大賽”“籃球賽”“職業(yè)教育活動(dòng)周”“宿舍文化節(jié)”等盛大活動(dòng),此外還有22個(gè)學(xué)生社團(tuán)供學(xué)生鍛煉與提升創(chuàng)新力、組織力和溝通力等獨(dú)立工作的能力,為學(xué)生展示自我搭建了豐富平臺(tái)。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè),許多畢業(yè)生在校時(shí)就創(chuàng)辦了自己的企業(yè),取得了突出的成績(jī)。 未來(lái),學(xué)校將繼續(xù)立足深圳,依托粵港澳大灣區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),提升內(nèi)涵建設(shè),朝著建設(shè)民辦品牌高職院校和具有先行示范區(qū)特色的一流民辦高職院校而奮斗,努力為職業(yè)教育多元化發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
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北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院2002年由北京市教育委員會(huì)批準(zhǔn)成立,是一所經(jīng)教育部備案的全日制民辦高等職業(yè)院校,是由北京市事業(yè)單位登記管理局核準(zhǔn)的事業(yè)單位法人。 建校以來(lái),堅(jiān)持“規(guī)范辦學(xué)、特色辦學(xué)、追求卓越、持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)方針,學(xué)校致力于培養(yǎng)新經(jīng)濟(jì)和新產(chǎn)業(yè)所需要的具有現(xiàn)代職業(yè)精神和良好職業(yè)技能的專業(yè)化、國(guó)際化人才。先后被評(píng)為北京市示范性高等職業(yè)院校、北京市首批中高等職業(yè)教育銜接試點(diǎn)院校、教育部1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校、北京市職業(yè)院校特色高水平骨干專業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地等,在北京市教委的支持下,學(xué)校進(jìn)入了新的發(fā)展時(shí)期,在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)科研等各方面都取得了顯著成績(jī)。 學(xué)校開(kāi)設(shè)電子信息學(xué)院、健康管理學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院。近年來(lái)學(xué)校陸續(xù)在校內(nèi)建設(shè)了 “計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)”、“數(shù)字藝術(shù)中心”、“移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)基地”、“護(hù)理技能實(shí)訓(xùn)中心”、“通信與三網(wǎng)融合”等一批中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地,并在校外與多家知名企事業(yè)單位簽訂協(xié)議,在專業(yè)建設(shè)、技術(shù)服務(wù)、師資培養(yǎng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等方面展開(kāi)全方位合作,為師生提供大量實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),不斷推進(jìn)高職教育教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。 學(xué)校長(zhǎng)期注重師資隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)工教結(jié)合、校企輪崗方式,建立起一支人本化、專業(yè)化、職業(yè)化的雙師教學(xué)團(tuán)隊(duì),并由北大資深教授和方正各企業(yè)一線技術(shù)骨干擔(dān)任專業(yè)帶頭人。教師承擔(dān)和參與教育部、行指委、北京市等課題近百項(xiàng),累計(jì)開(kāi)發(fā)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)課程162門(mén),許多優(yōu)秀課程被全國(guó)很多同類院校采用。在優(yōu)秀教師的帶領(lǐng)下,學(xué)生在各類競(jìng)賽中屢獲佳績(jī),共獲得包含全國(guó)職業(yè)院校技能大賽6項(xiàng)一等獎(jiǎng)、8項(xiàng)二等獎(jiǎng)在內(nèi)的國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)近40項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持走國(guó)際化發(fā)展的道路,目前已和英國(guó)、加拿大、澳大利亞、中國(guó)臺(tái)灣等多個(gè)國(guó)家、地區(qū)的院?;蚪逃龣C(jī)構(gòu)建立了密切的合作關(guān)系,學(xué)生可以選擇短期交流、交換交流或者赴外游學(xué)等項(xiàng)目,體驗(yàn)不同地區(qū)學(xué)習(xí)生活的多樣性。 學(xué)校師生以服務(wù)首都經(jīng)濟(jì)建設(shè)為目標(biāo),以專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn),通過(guò)“企業(yè)辦學(xué)校、學(xué)校辦企業(yè)”,深化“校企融合、工學(xué)一體”的人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新,向著成為全國(guó)最具特色的高職院校的目標(biāo)邁進(jìn)。 北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)分別是:軟件技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用(漢科軟訂單班)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù) (中關(guān)村大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟訂單班)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) (360網(wǎng)絡(luò)安全訂單班)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)安全)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用 (京津冀虛擬現(xiàn)實(shí)研究院訂單班)、傳播與策劃(中關(guān)村大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟訂單班)、影視編導(dǎo)、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修(加拿大)、護(hù)理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、健康管理、學(xué)前教育、餐飲智能管理。
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黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)黑龍江省政府批準(zhǔn)、教育部備案,面向全國(guó)招生的公辦、全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院坐落在風(fēng)景秀麗的黑龍江省牡丹江市,現(xiàn)有在校學(xué)生7000多人。 學(xué)院始建于1958年,2001年由原牡丹江林業(yè)學(xué)校、牡丹江林業(yè)師范學(xué)校、牡丹江林業(yè)干部學(xué)校、東京城林業(yè)機(jī)電學(xué)校、牡丹江林業(yè)技工學(xué)校五校合并晉升為高職院校。學(xué)院占地面積5000萬(wàn)平方米,其中校園占地面積36.4萬(wàn)平方米,建筑面積17.95萬(wàn)平方米,校園環(huán)境優(yōu)雅,素有“丹江第一園”的美譽(yù)。學(xué)院有三個(gè)校區(qū),設(shè)有生態(tài)工程學(xué)院、家居工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、信息工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、人文學(xué)院七個(gè)二級(jí)學(xué)院和思想政治理論教研部、體育教研部、培訓(xùn)部十個(gè)教學(xué)部門(mén),是一所集林業(yè)、工程、管理、機(jī)電、財(cái)經(jīng)、人文教育幾大門(mén)類,林科教育特色鮮明的高等職業(yè)院校。學(xué)院先后榮獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、省級(jí)文明單位標(biāo)兵和省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀等榮譽(yù)稱號(hào),是教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估“優(yōu)秀”院校和黑龍江省示范性高職院校,是黑龍江省高水平高職院校建設(shè)單位和第二批教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校,也是國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地和第45屆世界技能大賽中國(guó)(木工項(xiàng)目)集訓(xùn)基地。 學(xué)院現(xiàn)開(kāi)辦43個(gè)專業(yè),其中家具設(shè)計(jì)與制造、攝影測(cè)量與遙感技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)3個(gè)專業(yè)為國(guó)家第二批和省內(nèi)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè);家具設(shè)計(jì)與制造、林業(yè)技術(shù)、測(cè)繪、財(cái)經(jīng)、汽車(chē)五個(gè)專業(yè)群為高水平院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群。家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)為黑龍江省高水平骨干建設(shè)專業(yè)。學(xué)院參與了國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè),參與了國(guó)家地道藥材團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)的制訂工作,擁有大規(guī)模在線開(kāi)放課程5門(mén),國(guó)家精品資源共享課程1門(mén),獲得黑龍江省職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。 學(xué)院致力于打造高水平的“雙師”結(jié)構(gòu)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),現(xiàn)有專任教師326人,其中教授53人;博士、碩士和在讀學(xué)位教師145人;“雙師”素質(zhì)教師222人;省級(jí)教學(xué)名師5人。家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)和園林花卉技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 學(xué)院堅(jiān)持校企協(xié)同育人,深度推進(jìn)產(chǎn)教融合,是黑龍江省林業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位,國(guó)家森林生態(tài)標(biāo)志產(chǎn)品團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)參編單位,全國(guó)輕工大家居職業(yè)教育集團(tuán)副理事長(zhǎng)單位。與168家國(guó)內(nèi)大中型企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,其中100多家企業(yè)成為學(xué)院“工學(xué)結(jié)合”頂崗實(shí)習(xí)基地。學(xué)院在校內(nèi)建成了“開(kāi)放式、共享型”實(shí)踐教學(xué)基地,目前擁有4個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、5個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、108個(gè)現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)室和34個(gè)設(shè)施先進(jìn)的一體化教室。還擁有食品檢驗(yàn)檢測(cè)中心、森工無(wú)人機(jī)技術(shù)中心、數(shù)字化板式家具生產(chǎn)線車(chē)間等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。學(xué)院有18人擔(dān)任國(guó)家各行業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員,5人被聘為全國(guó)林業(yè)科技特派員,32人被聘為中國(guó)龍江森林工業(yè)集團(tuán)有限公司專家?guī)炝謽I(yè)技術(shù)專家。55人被各行業(yè)聘為專家評(píng)審委員會(huì)會(huì)員。1人被聘為全國(guó)輕工行指委專業(yè)委員會(huì)副主任、全國(guó)林業(yè)行指委林業(yè)工程類專指委秘書(shū)長(zhǎng),在第44、45屆世界技能大賽中擔(dān)任木工項(xiàng)目中國(guó)專家組組長(zhǎng)。 學(xué)院注重提高學(xué)生綜合素質(zhì)和專業(yè)技能,實(shí)施“德育創(chuàng)新工程”,開(kāi)辦了|修德大講堂,開(kāi)設(shè)“修德創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”,構(gòu)建了“大思政”工作格局。同時(shí)探索“一專多能”人才培養(yǎng)模式,積極培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和創(chuàng)新能力。學(xué)院依托“黑龍江林之源高新科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)有限公司”,為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建平臺(tái)。學(xué)生在各級(jí)各類技能大賽上捷報(bào)頻傳,僅2018年學(xué)生就參加省級(jí)及以上各類比賽62項(xiàng),在這些賽事中獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)13項(xiàng)、二等獎(jiǎng)23項(xiàng)、三等獎(jiǎng)28項(xiàng)?!棒敯喙そ嘲唷?名學(xué)生入選第45屆世界技能大賽國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)并獲得“全國(guó)技術(shù)能手”稱號(hào)。學(xué)生徐顏參加第44屆世界技能大賽獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),2019年中央電視臺(tái)新聞?lì)l道以“走上世界舞臺(tái)的小魯班”為題,對(duì)學(xué)院進(jìn)行了連續(xù)報(bào)道。 雄厚的辦學(xué)實(shí)力、較高的教育教學(xué)質(zhì)量以及畢業(yè)生廣闊的就業(yè)前景,吸引了大批學(xué)生前來(lái)就讀,畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量在全省高職高專院校中始終位居前列,已經(jīng)形成了出口暢入口旺的良好局面。 新時(shí)代、新征程,學(xué)院將秉承“修德強(qiáng)技,樹(shù)木樹(shù)人”校訓(xùn),以“建設(shè)職業(yè)強(qiáng)?!睘榘l(fā)展目標(biāo),以“一體強(qiáng)化、兩翼展開(kāi)、林興特立、德基精技”為發(fā)展戰(zhàn)略,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為重點(diǎn),以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任,立足林業(yè)、面向龍江,服務(wù)東北,輻射全國(guó),走內(nèi)涵式發(fā)展道路,不斷提高辦學(xué)水平,為國(guó)家職業(yè)教育發(fā)展和職業(yè)技能人才培養(yǎng)做出新的貢獻(xiàn)
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山西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 學(xué)院創(chuàng)建于1955年,占地面積534.6畝,是山西省唯一一所電力大學(xué),是山西省唯一一所中央企業(yè)辦的學(xué)校,是一所學(xué)歷教育和職工培訓(xùn)并舉、高職院校和培訓(xùn)中心一體、職前教育與職后教育貫通的電力職業(yè)院校,是山西省示范性高等職業(yè)院校,是山西省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)單位,是山西省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、國(guó)家第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,是全國(guó)首批示范性職教集團(tuán)培育單位。 國(guó)網(wǎng)山西省電力公司作為主辦單位近五年累計(jì)投資10億元用于學(xué)院建設(shè),已經(jīng)成為國(guó)家級(jí)先期重點(diǎn)建設(shè)培育的產(chǎn)教融合型企業(yè),依托學(xué)院成立技能培訓(xùn)中心,將臨汾電校、大同電校納入一體管理,形成了“一體兩翼、貫通南北、輻射全省”的辦學(xué)格局。學(xué)院與企業(yè)立體對(duì)接、與培訓(xùn)中心一套班子,實(shí)現(xiàn)了校企一體運(yùn)行、教學(xué)培訓(xùn)一體管理。 學(xué)院擁有國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)、省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地9個(gè)、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),開(kāi)設(shè)有55個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目和23個(gè)高職專業(yè),可同時(shí)為6000多名學(xué)員學(xué)生提供教學(xué)培訓(xùn)服務(wù)。多次承擔(dān)中電聯(lián)、國(guó)網(wǎng)、省公司、地方政府技術(shù)技能競(jìng)賽;開(kāi)展學(xué)生學(xué)員職業(yè)技能評(píng)價(jià),形成了國(guó)家職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定試點(diǎn)、1+x證書(shū)制度試點(diǎn)院校、電力行業(yè)技能鑒定站等技能人才評(píng)價(jià)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了技能人員職前與職后評(píng)價(jià)的有序銜接和全面貫通。 “兩縱三橫”輻射影響深遠(yuǎn),“五大平臺(tái)、四個(gè)通道”效果突出,教育培訓(xùn)功能輻射全國(guó)27個(gè)省市。作為山西省第一家開(kāi)展中外合作辦學(xué)的高職院校,累計(jì)培養(yǎng)學(xué)生千余名,其中有22名學(xué)生遠(yuǎn)赴非洲參與海外項(xiàng)目建設(shè)。2021年3月學(xué)院被授予“一帶一路”電力絲路學(xué)院聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位。 學(xué)院堅(jiān)持“德育為首,從嚴(yán)治?!钡闹笇?dǎo)思想,實(shí)行半軍事化管理,立德樹(shù)人工作成績(jī)優(yōu)異,被評(píng)為省級(jí)“平安校園”,被授予“山西省文明校園”“山西省直文明校園”“國(guó)家電網(wǎng)有限公司文明單位”。建校以來(lái)累計(jì)培養(yǎng)6萬(wàn)多名技術(shù)技能人才,涌現(xiàn)出十九大代表鄭仙榮、大國(guó)工匠喬素凱等一批全國(guó)勞動(dòng)模范及企業(yè)骨干。
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河北女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 河北女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1948年,隸屬于河北省婦聯(lián),是經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校,是全國(guó)第一所省級(jí)婦女干部學(xué)校,河北省唯一、全國(guó)六所公辦女性教育高等院校之一,是全國(guó)“三八”紅旗集體、國(guó)家職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院校、教育部“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)院校、河北省域高水平高職學(xué)校建設(shè)單位、河北省重點(diǎn)建設(shè)的女性教育示范校、河北省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、河北省優(yōu)質(zhì)校建設(shè)單位、河北省職業(yè)院校省級(jí)師資培訓(xùn)單位、河北省文明校園、河北省學(xué)前教育職教集團(tuán)牽頭單位是(國(guó)家第一批示范性學(xué)前教育職教集團(tuán)培育單位)、河北省家政職教集團(tuán)牽頭單位、河北省學(xué)校勞動(dòng)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位。 學(xué)院現(xiàn)有主校區(qū)、花都校區(qū)兩個(gè)校區(qū)。主校區(qū)位于石家莊市西南高教區(qū)南二環(huán)匯文街16號(hào),花都校區(qū)位于石家莊市紅旗大街337號(hào)。 學(xué)院緊密貼合京津冀經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,立足現(xiàn)代服務(wù)業(yè),現(xiàn)開(kāi)設(shè)學(xué)前教育類、家政護(hù)理類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、乘務(wù)服務(wù)類、電子信息類、藝術(shù)設(shè)計(jì)類六大專業(yè)群30余個(gè)專業(yè);現(xiàn)有全日制專科在校生1.2萬(wàn)余人,成人繼續(xù)教育在籍生1萬(wàn)余人;擁有學(xué)前教育專業(yè)、服裝專業(yè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,省財(cái)政支持的經(jīng)管VBSE跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)中心。學(xué)院是河北省學(xué)前教育職教集團(tuán)、河北省家政職教集團(tuán)牽頭單位,河北省學(xué)校勞動(dòng)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位,河北省會(huì)計(jì)信息技能大賽、養(yǎng)老服務(wù)技能大賽和服裝設(shè)計(jì)與模特大賽競(jìng)賽基地,河北省女性創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地等。學(xué)院一直致力于高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能專門(mén)人才的培養(yǎng),畢業(yè)生以過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)能力受到用人單位的歡迎,在用人單位中擁有良好的口碑,近三年畢業(yè)生平均就業(yè)率在95%以上。 近年來(lái),學(xué)院按照“培養(yǎng)女性、教育女性、發(fā)展女性”辦學(xué)宗旨,圍繞中心、服務(wù)大局,在培養(yǎng)人才、傳承文化、服務(wù)社會(huì)、助力脫貧、學(xué)院管理等方面走出了一條現(xiàn)代女性特色教育之路,形成了普通學(xué)歷教育、成人學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)等多元化發(fā)展的辦學(xué)格局。 新時(shí)代,河北女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院將繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,牢記為黨育人、為國(guó)育才使命,走出一條獨(dú)具特色的女子高等院校發(fā)展之路。
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福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院由閩江學(xué)院與澳大利亞墨爾本理工學(xué)院兩所公立高校合作舉辦,是習(xí)近平同志在福建擔(dān)任省長(zhǎng)期間,積極推動(dòng)與澳大利亞塔斯馬尼亞州友好省州關(guān)系的背景下成立的,前身是閩江學(xué)院愛(ài)恩國(guó)際學(xué)院,實(shí)際已有20多年中外合作辦學(xué)歷史。2017年1月,學(xué)校獲教育部批復(fù)為具有獨(dú)立法人資格的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)并更名為福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院,是福建省唯一且全國(guó)3所具有獨(dú)立法人資格的中外合作辦學(xué)高職院校之一,獲評(píng)福建省唯一示范性中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),并入選福建省“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位。 辦學(xué)定位:堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持黨建引領(lǐng)和社會(huì)主義辦學(xué)方向,貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),在中外合作辦學(xué)基礎(chǔ)上,努力將學(xué)校建設(shè)成為開(kāi)放式、有特色、有質(zhì)量,能適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的高等職業(yè)院校。 培養(yǎng)目標(biāo):充分發(fā)揮中外合作辦學(xué)優(yōu)勢(shì),引進(jìn)融合澳洲大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,立足福建,服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)國(guó)際化人才的迫切需要,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有較高英語(yǔ)水平和國(guó)際視野,通曉一定專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)國(guó)際規(guī)則的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 學(xué)校引進(jìn)國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)行與國(guó)際教育接軌的多元化辦學(xué)模式,引入澳洲百年歷史的TAFE教育以及墨爾本理工學(xué)院先進(jìn)的課程體系,結(jié)合國(guó)內(nèi)實(shí)際制定人才培養(yǎng)方案,開(kāi)展副學(xué)士學(xué)位教育(AD)及澳洲專科教育(Diploma)。達(dá)到雙方院校畢業(yè)條件的學(xué)生可獲得中澳雙證書(shū)——福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院大專畢業(yè)證書(shū)和澳大利亞墨爾本理工學(xué)院副學(xué)士學(xué)位或澳洲??谱C書(shū)。 目前開(kāi)設(shè)涵蓋電子信息大類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類、旅游大類等多個(gè)與國(guó)際教育接軌的“新工科”“新商科”專業(yè),構(gòu)建了“三系兩中心”的教學(xué)單位架構(gòu)。為了培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力專門(mén)成立語(yǔ)言中心;為了提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),成立通識(shí)教育中心(思政教研部);以專業(yè)群建系,國(guó)際商務(wù)系打造跨境電商的數(shù)字貿(mào)易專業(yè)群,國(guó)際休閑與酒店系打造的數(shù)字文旅的國(guó)際休閑與酒店專業(yè)群,信息工程系打造信息技術(shù)的數(shù)字服務(wù)專業(yè)群,從而形成“數(shù)字+”現(xiàn)代商貿(mào)文旅專業(yè)集群,更好地為福建、福州數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)國(guó)際化高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 學(xué)校擁有一支中外教相結(jié)合的 “雙語(yǔ)雙師雙能型”師資隊(duì)伍,實(shí)施與國(guó)際教育接軌的教學(xué)管理,建立內(nèi)部審查、校外評(píng)估、國(guó)外監(jiān)控的多元化教學(xué)質(zhì)量保障體系,教學(xué)符合中國(guó)高等教育的要求并接受澳大利亞高等教育質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)署(TEQSA) 、澳大利亞技術(shù)質(zhì)量保障局(ASQA)的評(píng)估并監(jiān)督。20多年辦學(xué),中澳高校協(xié)同建立“專科+副學(xué)士+學(xué)士”縱向貫通的現(xiàn)代國(guó)際化職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系。學(xué)校逐步形成了“一強(qiáng)化、二融合、三培養(yǎng)、四通道”的辦學(xué)特色,即學(xué)生持續(xù)三年強(qiáng)化以EAP為核心的福墨英語(yǔ)教育;構(gòu)建“通專融合”的國(guó)際化課程體系;中方、外方和企業(yè)三方共育人才;學(xué)生培養(yǎng)以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為主,同時(shí)也為學(xué)生打通國(guó)內(nèi)專升本、出國(guó)直升和海外留學(xué)的深造途徑。 學(xué)校立足職業(yè)教育,充分發(fā)揮中外合作辦學(xué)優(yōu)勢(shì),辦學(xué)水平持續(xù)“提質(zhì)”“增效”。近年來(lái),學(xué)校獲福建省職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng);獲批國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)及生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、省高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、省產(chǎn)創(chuàng)融合教育實(shí)踐示范基地、“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)等國(guó)家級(jí)、省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目和質(zhì)量工程40余項(xiàng);在武書(shū)連中國(guó)1300多所高職高專院校排行榜中,連續(xù)四年躋身中國(guó)一流高職高專院校,保持畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和升本率第1、2名。 學(xué)校不斷拓展國(guó)際教育交流與合作,辦學(xué)至今已有69所國(guó)外大學(xué)來(lái)校教育交流140批次,交流訪問(wèn)次數(shù)457人次;50所國(guó)內(nèi)大學(xué)來(lái)訪交流學(xué)習(xí)49批次,交流訪問(wèn)次數(shù)226人次;構(gòu)建福墨國(guó)際教育聯(lián)盟,與83所國(guó)外大學(xué)和海外教育機(jī)構(gòu)建立了良好合作關(guān)系,歡迎學(xué)生前往繼續(xù)深造。學(xué)校積極“走出去”,努力搭建國(guó)際化產(chǎn)教融合平臺(tái),對(duì)接“一帶一路”倡議和中國(guó)企業(yè)走出去戰(zhàn)略,整合優(yōu)質(zhì)資源,形成國(guó)際化發(fā)展合力。通過(guò)校企共同開(kāi)發(fā)技能培訓(xùn)資源、課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展國(guó)際培訓(xùn),服務(wù)海絲跨境新零售產(chǎn)業(yè)園“走出去”,初步形成“中國(guó)福墨跨境”國(guó)際品牌。 辦學(xué)至今,學(xué)校已向社會(huì)輸送畢業(yè)生8000多人。通過(guò)國(guó)際化的培養(yǎng),??茖哟稳雽W(xué)的學(xué)生得到了跨越式發(fā)展。畢業(yè)生就業(yè)率97%以上,在學(xué)校的鼓勵(lì)、支持與幫助下,多名畢業(yè)生成功實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè);近四年專升本錄取人數(shù)約占畢業(yè)生總數(shù)的60%,位居全省高職院校前列;成功幫助1000多名學(xué)生前往國(guó)外大學(xué)繼續(xù)深造,出國(guó)學(xué)生中大部分已取得海外碩士學(xué)位,獲得良好發(fā)展。學(xué)校已成為福建省合作辦學(xué)規(guī)模最大、成建制赴海外深造學(xué)生數(shù)最多的中外合作院校。
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晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年5月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案,由原晉城市教育學(xué)院、晉城師范學(xué)校、晉城市中等專業(yè)學(xué)校、晉城市文化藝術(shù)學(xué)校合并組建的一所全日制高職院校。建院以來(lái),學(xué)院始終秉承“誠(chéng)明樂(lè)業(yè)”的校訓(xùn)和“以學(xué)生為根本、以發(fā)展為核心、以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以就業(yè)為目的”的辦學(xué)理念,為當(dāng)?shù)丶爸苓叺貐^(qū)培養(yǎng)了大批符合現(xiàn)代企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)的高級(jí)技能型人才。是“山西省文明校園單位”“省級(jí)示范性高等職業(yè)院校”“晉城市首批就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”“晉城市精神文明建設(shè)標(biāo)兵單位”“全國(guó)全民閱讀先進(jìn)單位”“山西省就業(yè)工作先進(jìn)集體”“山西省大學(xué)生心理健康教育與咨詢示范單位”;被確立為“山西省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)單位”“山西省高等職業(yè)教育骨干專業(yè)建設(shè)單位”“省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”“晉城市中德合作雙元制辦學(xué)示范單位”。 學(xué)院占地274畝,建筑面積15.4萬(wàn)平方米,總資產(chǎn)2億多元?,F(xiàn)有80個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,100余個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院圖書(shū)館于2014年10月投入使用,和晉城市圖書(shū)館實(shí)行“兩塊牌子一套人馬”管理體制,是國(guó)家一級(jí)圖書(shū)館。既承擔(dān)為師生教學(xué)與科研提供服務(wù)的高校館職能,又承擔(dān)為晉城市民服務(wù)的公共館職能?,F(xiàn)有藏書(shū)58萬(wàn)冊(cè),報(bào)紙與期刊1000余種,閱覽座位1089個(gè)。擁有市民學(xué)習(xí)空間、中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)、工具書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)、超星電子書(shū)與學(xué)術(shù)視頻數(shù)據(jù)庫(kù)、萬(wàn)方視頻數(shù)據(jù)庫(kù)、北大方正阿帕比電子書(shū)、博看期刊數(shù)據(jù)庫(kù)等豐富的數(shù)字資源。運(yùn)用先進(jìn)的RFID無(wú)線射頻技術(shù),配置自助辦證、檢索、借還書(shū)、打印復(fù)印系統(tǒng),有電子讀報(bào)機(jī)、讀刊機(jī)、電子書(shū)借閱機(jī)等現(xiàn)代化閱讀終端,裝備有24小時(shí)室外自助圖書(shū)館。 學(xué)院共設(shè)10個(gè)系,分別是機(jī)械與電子工程系、信息工程系、化工系、財(cái)經(jīng)系、礦業(yè)工程系、民用工程與商務(wù)管理系、旅游與酒店管理系、藝術(shù)系、教師教育系、外語(yǔ)系?,F(xiàn)有在校生6219人,設(shè)40個(gè)大專專業(yè)。其中,中德合作“雙元制”培養(yǎng)專業(yè)9個(gè):機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、模具設(shè)計(jì)與制造、光電制造與應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、煤化工技術(shù)、煤炭深加工與利用、應(yīng)用化工技術(shù)、工業(yè)分析技術(shù)。中央財(cái)政支持的提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)專業(yè)2 個(gè):機(jī)電一體化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)。中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè):服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。省級(jí)骨干專業(yè) 3個(gè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、會(huì)計(jì)、機(jī)械制造與自動(dòng)化。省級(jí)特色專業(yè)3個(gè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、應(yīng)用化工技術(shù)。省級(jí)品牌專業(yè)2個(gè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、會(huì)計(jì)。省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)3 個(gè):煤層氣采輸技術(shù)、煤炭深加工與利用、音樂(lè)表演。此外,學(xué)院還建有省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè),省級(jí)精品資源共享課5門(mén)。 學(xué)院現(xiàn)有在職在編教職工438人,其中專任教師372人。專任教師中具有博士學(xué)位的11人,具有碩士學(xué)位的249人;高級(jí)職稱教師127人;“雙師”素質(zhì)教師252人;“三晉技術(shù)能手”1人,“三晉英才”3人,省級(jí)“雙師型”優(yōu)秀教師7人,省級(jí)“雙師型”教學(xué)名師、省級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人、省級(jí)師德標(biāo)兵各1人。2018年,學(xué)院教師共結(jié)項(xiàng)課題21個(gè),立項(xiàng)課題39個(gè)。其中,省級(jí)課題5個(gè),市級(jí)課題7個(gè),橫向課題4個(gè)。 近年來(lái),學(xué)院以黨的十九大、十九屆二中三中全會(huì)和全國(guó)教育大會(huì)精神為統(tǒng)領(lǐng),從抓實(shí)理論學(xué)習(xí)、“三基建設(shè)”、黨風(fēng)廉政建設(shè)、掌握意識(shí)形態(tài)工作主動(dòng)權(quán)等方面堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,切實(shí)把“抓好黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功”;以建設(shè)“山西省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院?!焙汀吧轿魇「叩嚷殬I(yè)教育骨干專業(yè)”為抓手,以提升內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),全面提升學(xué)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力。 人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2018年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)94%。學(xué)生參加省、國(guó)家級(jí)專業(yè)大賽成績(jī)突出,榮獲第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”雙創(chuàng)大賽省級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng);第二屆中華職業(yè)教育雙創(chuàng)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng);參加 “煤層氣井水處理設(shè)備研制”項(xiàng)目比賽的礦業(yè)工程系學(xué)生,以省賽第一名的成績(jī)進(jìn)入國(guó)賽決賽,并榮獲高職組銀獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。藝術(shù)系師生的原創(chuàng)音樂(lè)劇《青春變奏曲》公演成功等。 完善“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”育人機(jī)制。牽頭聯(lián)合全市11所中高職院校、12家景區(qū)、9家旅行社、50余家五星級(jí)酒店及行業(yè)協(xié)會(huì)共同建設(shè)晉城市旅游職教集團(tuán);與富士康合作共建晉城市光機(jī)電職教集團(tuán)等。充分發(fā)揮和利用好學(xué)院現(xiàn)有兩個(gè)優(yōu)秀的基礎(chǔ)元素——?jiǎng)?chuàng)園和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念引領(lǐng)專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革,綜合建設(shè)和運(yùn)用課程、隊(duì)伍、平臺(tái)、制度、比賽、基地等多方面因素,提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。 “創(chuàng)園”被認(rèn)定為“山西省眾創(chuàng)空間”“晉城市眾創(chuàng)空間”, 目前有30余家注冊(cè)企業(yè)入駐,120余名在校生參與創(chuàng)業(yè)。 提升社會(huì)服務(wù)能力。積極與德國(guó)國(guó)際合作機(jī)構(gòu)(GIZ)合作,成立了晉城市中德企業(yè)家培訓(xùn)中心開(kāi)展培訓(xùn);實(shí)施“農(nóng)村基層干部素質(zhì)提升工程”,為晉城市如期完成精準(zhǔn)脫貧任務(wù)和全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供人才支撐;心理咨詢中心堅(jiān)持為社會(huì)各界提供專業(yè)培訓(xùn)和咨詢,為有心理困惑的群體排憂解難;牽頭成立晉城市女教授協(xié)會(huì)、晉城市博士協(xié)會(huì)、晉城市高??茖W(xué)技術(shù)協(xié)會(huì),構(gòu)筑人才交流、創(chuàng)新、發(fā)展平臺(tái);每周舉辦市民求知講堂,提升市民綜合素養(yǎng);承辦晉城市中小學(xué)教師教育培訓(xùn),為晉城市基礎(chǔ)教育健康發(fā)展提供幫助;與中北大學(xué)、山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院合作辦學(xué),滿足市民學(xué)歷晉升的需求;為黨政機(jī)關(guān)工作人員、合作企業(yè)員工、合作學(xué)校教師、部隊(duì)官兵等提供各種理論培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo),幫助他們提高政治理論水平和業(yè)務(wù)能力。 《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》指出,“要把職業(yè)教育擺在教育改革創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中更加突出的位置”, 作為晉城市唯一一所高職院校,學(xué)院承擔(dān)著為新時(shí)代美麗晉城高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展培養(yǎng)高級(jí)技能型人才的重任,我們將在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開(kāi)展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論,堅(jiān)決做到“六個(gè)破除”“六個(gè)著力”“六個(gè)堅(jiān)持”, 團(tuán)結(jié)一心,群策群力,為把學(xué)院建設(shè)成為“全省一流、全國(guó)知名”的高職院校而奮斗! 通訊地址:晉城市鳳臺(tái)東街1658號(hào) 郵 編:048026 電 話:0356-2190238 傳 真:0356-2191528 http://www.sxjczy.cn E-mail: sxjczybgs@163.com
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江西水利職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 江西水利職業(yè)學(xué)院是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案的公辦全日制普通高等專科學(xué)校,隸屬于江西省水利廳。學(xué)院始建于1956年(前身是江西水利電力學(xué)院),是江西唯一一所水利水電類高等職業(yè)院校。 硬件條件優(yōu)越 學(xué)院地處“物華天寶,人杰地靈”的英雄城——南昌。占地面積708畝,毗鄰江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、華東交通大學(xué)、江西理工大學(xué)等省內(nèi)名校。學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)備充足、基礎(chǔ)設(shè)施完善,總建筑面積12萬(wàn)余平方米,館藏各類圖書(shū)26萬(wàn)冊(cè),體育活動(dòng)場(chǎng)4萬(wàn)平方米,建有室內(nèi)體育館、標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等14個(gè)球類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。建有1萬(wàn)余平方米的實(shí)訓(xùn)大樓1座,實(shí)習(xí)(訓(xùn))場(chǎng)所及實(shí)驗(yàn)室73個(gè),并在峽江、共青城等地建有校外實(shí)習(xí)基地,為學(xué)生的成長(zhǎng)、成人、成才提供良好的學(xué)習(xí)、生活平臺(tái)。 師資力量雄厚 學(xué)院堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,建設(shè)了一支師德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的高素質(zhì)專業(yè)化師資隊(duì)伍,有特聘(客座)教授23人,建設(shè)大師工作室、建有江西省首批職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、江西省首批職業(yè)院校校企合作“雙師型”名師工作室1個(gè)、充分發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用。現(xiàn)有教職工418人,研究生學(xué)歷及以上199人,高級(jí)職稱63人,“雙師型”教師116人,擁有全國(guó)優(yōu)秀教師2名、全國(guó)水利職業(yè)院校優(yōu)秀德育工作者4名、全國(guó)水利職教名師3人、職教新星6人,多名江西省高技能人才、江西省技術(shù)能手、江西省首席技師、江西省青年崗位能手。學(xué)院教師先后在省級(jí)職業(yè)院校教學(xué)能力比賽、輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽等賽項(xiàng)中獲獎(jiǎng)30余項(xiàng),為教學(xué)質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 專業(yè)特色鮮明 學(xué)院堅(jiān)持“明德精技,融合致新”的辦學(xué)思想,根據(jù)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,設(shè)有水利工程系、資源環(huán)境工程系、建筑工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)電工程系、公共教學(xué)部等7個(gè)系部,開(kāi)設(shè)了水利水電建筑工程、水文與水資源、工程測(cè)量技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等26個(gè)高職專業(yè)。水文水資源專業(yè)為全國(guó)優(yōu)質(zhì)水利專業(yè),水利水電建筑工程、動(dòng)漫制作技術(shù)2個(gè)專業(yè)為省級(jí)高水平專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目,建設(shè)工程監(jiān)理等6個(gè)專業(yè)為江西省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)。建有省級(jí)精品在線開(kāi)放課程8門(mén),獲批建筑信息模型(BIM)等17個(gè)國(guó)家“1+X”職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)的試點(diǎn)資格,將專業(yè)教學(xué)與職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,夯實(shí)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力。 辦學(xué)成效顯著 學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,積極主動(dòng)服務(wù)江西水利和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,為行業(yè)和社會(huì)培養(yǎng)了一大批管理和高技能人才,被譽(yù)為江西“水利技術(shù)和技能人才培養(yǎng)的搖籃”。被人社部評(píng)為“國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地”,獲水利部“全國(guó)優(yōu)質(zhì)水利高等職業(yè)院?!保樌ㄟ^(guò)教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)驗(yàn)收。獲江西省首批創(chuàng)建勞動(dòng)教育特色示范學(xué)校,多次獲江西省直文明單位、南昌市文明校園、職業(yè)院校就業(yè)先進(jìn)單位。學(xué)院享有良好的社會(huì)聲譽(yù),承擔(dān)了廬山市橫塘鎮(zhèn)故里垅村駐村定點(diǎn)幫扶脫貧任務(wù),獲全省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體。重視節(jié)水工作,被評(píng)為國(guó)家級(jí)“公共機(jī)構(gòu)水效領(lǐng)跑者”,省級(jí)“節(jié)水型高校”、省級(jí)“高校水效領(lǐng)跑者”。 學(xué)院將進(jìn)一步貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)持立德樹(shù)人,聚焦職業(yè)教育、聚精服務(wù)水利,聚力質(zhì)量提升,為創(chuàng)建特色鮮明的高水平高職院校目標(biāo)而不懈奮斗。
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撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2003年6月經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,是一所集理工、經(jīng)貿(mào)、旅游、藝術(shù)為一體、以培養(yǎng)技能型人才為主的公辦全日制普通高等??茖W(xué)校。學(xué)院先后獲得全國(guó)第三批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、國(guó)家級(jí)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能示范單位、全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、江西省思想政治教育先進(jìn)單位、江西省高校平安校園等榮譽(yù),并先后在全國(guó)、省各項(xiàng)職業(yè)能力大賽、大學(xué)生技能競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等重大賽事中榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)23次、個(gè)人一等獎(jiǎng)49人次。 學(xué)院坐落在江西省撫州市東臨路新東城教育園區(qū)內(nèi),距省會(huì)南昌市100公里。學(xué)院占地面積941畝,建筑面積30.1萬(wàn)㎡, 現(xiàn)有在校學(xué)生12500余人,教職工477人,其中專任教師395人,具有高級(jí)職稱教師99人,其中正教授20人,具有碩士以上學(xué)歷教師167人。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、航空與旅游學(xué)院、信息工程學(xué)院、汽車(chē)工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等8個(gè)二級(jí)學(xué)院,開(kāi)設(shè)了機(jī)電一體化、機(jī)器人、3D打印、航空鐵路乘務(wù)、會(huì)計(jì)、旅游服務(wù)與管理、電子商務(wù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修、建筑智能化工程、學(xué)前教育等26個(gè)專業(yè)。擁有培訓(xùn)中心、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、演奏廳、藝術(shù)中心、非遺大師工作室、建筑智能化實(shí)訓(xùn)中心、現(xiàn)代服務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)中心、工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)中心、VBSE虛擬商業(yè)社會(huì)環(huán)境實(shí)訓(xùn)中心、現(xiàn)代物流實(shí)訓(xùn)中心、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、汽車(chē)綜合實(shí)訓(xùn)中心、茶藝實(shí)訓(xùn)室等各類專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所共42個(gè)。 學(xué)院秉承“砥礪精業(yè)品質(zhì),培育大國(guó)工匠”的辦學(xué)理念、“明德尚能、篤實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)以及“立足撫州市,服務(wù)江西省”的辦學(xué)定位,緊密對(duì)接當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,在人才培養(yǎng)、技能培訓(xùn)、技術(shù)科研等領(lǐng)域?yàn)槠髽I(yè)提供人才支撐和智力支持。實(shí)行政校企合作、定單培養(yǎng)辦學(xué)模式,深入推進(jìn)產(chǎn)教融合,在本市及北京、上海、廣東等地建立實(shí)習(xí)就業(yè)基地50余個(gè)。同時(shí),學(xué)院不斷創(chuàng)新服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形式,在校內(nèi)建立了撫州市地方戲曲人才培養(yǎng)基地,開(kāi)設(shè)戲曲班;與撫州市比亞迪科技有限公司、江鈴集團(tuán)等知名企業(yè)合作,開(kāi)設(shè)比亞迪、江鈴數(shù)控等訂單班;加強(qiáng)與市文旅局、文昌里、黎川油畫(huà)產(chǎn)業(yè)基地等通力合作,開(kāi)設(shè)導(dǎo)游班、油畫(huà)班,并在資溪縣建立了寫(xiě)生采風(fēng)基地。 悠悠撫河,才子之鄉(xiāng)。植根于這方圣土的撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,正向著建設(shè)獨(dú)具特色的現(xiàn)代化職業(yè)教育高等院校目標(biāo)邁進(jìn)。
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