學(xué)校介紹 廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱“學(xué)?！保┦冀ㄓ?949年11月22日，前身是被譽(yù)為“廣東郵電黃埔軍?！钡膹V東省郵電學(xué)校，2002年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)，升格為普通高等職業(yè)院校，是廣東省內(nèi)唯一的一所公辦全日制通信類高職院校，省域高水平高職院校培育單位，入選教育部首批職業(yè)院校校長培訓(xùn)基地、教育部職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地、全國郵政行業(yè)培訓(xùn)基地等全國性培訓(xùn)基地，是全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、廣東省職業(yè)院校繼續(xù)教育與職業(yè)培訓(xùn)工作指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位、廣東省首批推薦職業(yè)技能培訓(xùn)線上平臺(tái)機(jī)構(gòu)、中國通信服務(wù)職業(yè)教育聯(lián)盟創(chuàng)立單位、廣東通信職業(yè)教育集團(tuán)（國家示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟））牽頭院校、職業(yè)院校培訓(xùn)聯(lián)盟牽頭單位，榮獲國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位、首屆全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、首屆全國高等職業(yè)院校育人成效50強(qiáng)、廣州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)（孵化）示范基地等稱號(hào)。 學(xué)校分設(shè)廣州、江門兩個(gè)校區(qū)，現(xiàn)有教職員工650多人，在校生9547人。校園總面積為460畝，其中本部位于廣州市天河高校文化區(qū)，校園面積為160畝；江門校區(qū)于江門市蓬江區(qū)人才島，校園面積為300畝；學(xué)校擁有與信息通信行業(yè)企業(yè)同步的現(xiàn)代化教學(xué)、科研設(shè)備和先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)平臺(tái)，以及配套完善的培訓(xùn)、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、會(huì)議、食宿、文體等軟硬件資源。 學(xué)校依托信息通信行業(yè)，以“培養(yǎng)通信英才、提升客戶價(jià)值、服務(wù)終身教育”為使命，做強(qiáng)做優(yōu)學(xué)歷教育，做強(qiáng)做大在職培訓(xùn)，構(gòu)建了以學(xué)歷教育為基礎(chǔ)，在職培訓(xùn)為支撐的多元化辦學(xué)模式，逐步建成集教育、培訓(xùn)、服務(wù)、研發(fā)為主的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)基地和在職人員終身教育的培訓(xùn)服務(wù)新高地。 學(xué)歷教育以新一代信息技術(shù)專業(yè)群為核心，經(jīng)、管、文、理等多學(xué)科協(xié)同發(fā)展，設(shè)有七個(gè)學(xué)院，二十個(gè)專業(yè)。學(xué)校深化校企一體化辦學(xué)模式，以就業(yè)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)“敬業(yè)度高、執(zhí)行力強(qiáng)、精技術(shù)技能、善溝通學(xué)習(xí)”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標(biāo)，構(gòu)建了“校企一體，工學(xué)一家”、技術(shù)技能與綜合素質(zhì)并重的人才培養(yǎng)模式，建立了獨(dú)具行業(yè)特色的專業(yè)人才培養(yǎng)體系。 學(xué)校充分發(fā)揮高職院校服務(wù)社會(huì)的功能，構(gòu)建以在職培訓(xùn)為主的多元化社會(huì)服務(wù)模式，大力開展在職培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)及技術(shù)研發(fā)服務(wù)，致力于搭建服務(wù)在職人員職業(yè)學(xué)習(xí)的終身教育平臺(tái)，助力客戶價(jià)值提升。培訓(xùn)業(yè)務(wù)課程門類齊全，培訓(xùn)形式多樣，合作客戶涵蓋政企事業(yè)單位，長期合作客戶超460家，2022年服務(wù)培訓(xùn)量68.8萬人日。 辦學(xué)以來，學(xué)校共培養(yǎng)畢業(yè)生超10萬人，聯(lián)合名校培養(yǎng)在職研究生超7000人，社會(huì)培訓(xùn)超1000萬人日，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí)提供了強(qiáng)有力的人才和智力支持，為廣東區(qū)域經(jīng)濟(jì)與社會(huì)信息化發(fā)展做出了不可替代的貢獻(xiàn)。

學(xué)校介紹 黔南民族醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校創(chuàng)建于1985年11月，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通高等?？茖W(xué)校，在黔南州第二人民醫(yī)院基礎(chǔ)上改建成立，是當(dāng)時(shí)西南三省唯一的醫(yī)學(xué)專科學(xué)校，1992年更名為黔南民族醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校，2003年，成立45年的黔南民族衛(wèi)生學(xué)校并入。目前，學(xué)校是教育部、衛(wèi)生部首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”改革試點(diǎn)院校，全國國防教育特色學(xué)校、貴州省人才基地、貴州省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作示范學(xué)校、全省安全文明校園、貴州省養(yǎng)老服務(wù)人才培訓(xùn)基地、黔南州人才基地，是中國特色高水平衛(wèi)生健康高職學(xué)校建設(shè)聯(lián)盟和中國衛(wèi)生健康思想政治工作促進(jìn)會(huì)理事單位。 基礎(chǔ)設(shè)施。學(xué)?，F(xiàn)分杉木湖、青云湖和東山三個(gè)校區(qū)辦學(xué)，校園總占地面積1167.3畝，校舍面積31萬平方米，教學(xué)科研行政用房面積191652.33平方米。教學(xué)儀器設(shè)備總值1.29億元，紙質(zhì)圖書80.05萬冊(cè)，電子圖書45萬冊(cè)。 師資隊(duì)伍。有專任教師586人，研究生學(xué)歷教師235人，高級(jí)職稱教師289人，其中正高職稱教師95人。全國優(yōu)秀教師1人，省級(jí)優(yōu)秀教師2人，省級(jí)職教名師4人，貴州省千層次人才計(jì)劃3人，貴州省最美勞動(dòng)者3人，州管專家2人，州政府特殊津貼專家1人，州級(jí)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者10人。 辦學(xué)規(guī)模。面向全國24個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生，現(xiàn)有三年制全日制專科在校生9261人。 辦學(xué)層次。主要開展三年制專科、初中起點(diǎn)五年一貫制?？?、成人繼續(xù)教育和醫(yī)學(xué)類、職業(yè)技能培訓(xùn)與等級(jí)認(rèn)定工作。與貴州醫(yī)科大學(xué)、遵義醫(yī)科大學(xué)、貴州中醫(yī)藥大學(xué)等院校搭建有“專升本”通道，共有2000多名學(xué)生深造學(xué)習(xí)。 教學(xué)系部。設(shè)有醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系、醫(yī)學(xué)影像系、口腔系、馬克思主義教學(xué)部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共課教學(xué)部、高等職業(yè)教育與成人繼續(xù)教育部，第一附屬醫(yī)院（黔南州人民醫(yī)院）、第二附屬醫(yī)院（黔南州中醫(yī)醫(yī)院）、附屬都勻醫(yī)院（都勻市人民醫(yī)院），臨床技能實(shí)訓(xùn)中心等“六系四部三院一中心”，省內(nèi)外有教學(xué)醫(yī)院22所，實(shí)習(xí)醫(yī)院及其他實(shí)習(xí)基地69家。 專業(yè)設(shè)置。開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、針灸推拿、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、護(hù)理、護(hù)理（中醫(yī)護(hù)理方向）、護(hù)理（老年護(hù)理方向）、藥學(xué)、中藥學(xué)、藥品經(jīng)營與管理、藥品生產(chǎn)技術(shù)（中藥制藥方向）、助產(chǎn)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、體育保健與康復(fù)、護(hù)理（五年制）等19個(gè)專業(yè)（專業(yè)方向）。 教學(xué)科研。有中央財(cái)政支持的專業(yè)能力提升項(xiàng)目2個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)1個(gè)，教改重點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)群2個(gè)、省級(jí)骨干專業(yè)3個(gè)、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、省級(jí)大師工作室1個(gè)、特色骨干專業(yè)2個(gè)、精品開放課程5門，省級(jí)開放實(shí)訓(xùn)基地及省級(jí)高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合基地3個(gè)，省級(jí)職教名師4人，4門課程參與國家教學(xué)資源庫建設(shè)。與貴州百靈制藥、深圳金悠然公司和國投健康（貴州）養(yǎng)老服務(wù)有限公司等96家醫(yī)藥企業(yè)開展校企合作，并開設(shè)有“百靈班”“優(yōu)才班”等訂單班。近五年，獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)及以上技能比賽一、二、三等獎(jiǎng)50多項(xiàng)。2名學(xué)生榮獲“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”獎(jiǎng)學(xué)金，2名學(xué)生榮獲貴州省“大學(xué)生年度人物”榮譽(yù)稱號(hào)。 建有黔南州人體寄生蟲病研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、黔南州民族藥（水藥）重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、黔南州天然產(chǎn)物組分與功效重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、黔南州病原微生物重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、黔南州民族藥（納米醫(yī)藥）協(xié)同創(chuàng)新中心、黔南州分子開放實(shí)驗(yàn)室、黔南特色藥用植物開發(fā)與利用博士工作站等7個(gè)黔南州重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。近年共主持科研項(xiàng)目331項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文1365篇，發(fā)表專著103部，獲專利166項(xiàng)?！肚厦褡遽t(yī)專學(xué)報(bào)》是全國高職高專學(xué)報(bào)優(yōu)秀學(xué)報(bào)一等獎(jiǎng)期刊，中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫源期刊。 社會(huì)服務(wù)。學(xué)校依托現(xiàn)有的全國職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)、貴州省基層衛(wèi)生人員培訓(xùn)基地、貴州省養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)基地等8個(gè)省部級(jí)、市（州）級(jí)培訓(xùn)基地平臺(tái)，開展中醫(yī)執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師資格考試、健康管理師、養(yǎng)老護(hù)理員等各類職業(yè)技能培訓(xùn)與等級(jí)認(rèn)定4萬余人次。先后承辦中華口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)高校聯(lián)盟第四次會(huì)議、貴州省首屆養(yǎng)老護(hù)理職業(yè)技能大賽、貴州省醫(yī)學(xué)會(huì)熱帶病與寄生蟲分會(huì)學(xué)術(shù)會(huì)議、黔南州護(hù)理職業(yè)技能大賽等技能大賽和學(xué)術(shù)活動(dòng)。 學(xué)校積極參與脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興工作，選拔優(yōu)秀干部扎根基層駐村幫扶，全面深化“校農(nóng)結(jié)合”工作，撥付專項(xiàng)資金助力幫扶村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，組建白僵蠶科研攻關(guān)團(tuán)隊(duì)和實(shí)驗(yàn)室開展科技助農(nóng)，組織師生志愿者開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，與廣州市技師學(xué)院合作舉辦健康服務(wù)與管理專業(yè)黔南班。學(xué)校黨委榮獲“全州脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)基層黨組織”，黨委委員、副校長何學(xué)華榮獲“全省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人”“健康扶貧青春行”實(shí)踐團(tuán)等10多支團(tuán)隊(duì)榮獲全國、全省優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)表彰，10余名（個(gè)）黨組織、黨員榮獲州委和州委教育工委表彰。 新冠肺炎疫情發(fā)生后，學(xué)校積極響應(yīng)黨的號(hào)召，迅速組建由159名教師組成的疫情防控阻擊戰(zhàn)志愿服務(wù)隊(duì)，第一時(shí)間奔赴都勻市、荔波縣、三都縣等地支援一線抗疫；100多名優(yōu)秀校友逆行湖北援鄂、上海援滬，涌現(xiàn)出“全國抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個(gè)人”杜富佳等優(yōu)秀校友；800余名在校大學(xué)生在實(shí)習(xí)醫(yī)院和家鄉(xiāng)參加抗疫志愿服務(wù)活動(dòng)；3000余名師生作為預(yù)備隊(duì)參加核酸采集培訓(xùn)，師生以實(shí)際行動(dòng)為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作出重要貢獻(xiàn)。 37年來，已為社會(huì)輸送了6萬余名醫(yī)藥衛(wèi)生人才，為織牢黔南、黔東南、黔西南三個(gè)民族自治州及貴州乃至全國基層衛(wèi)生“網(wǎng)底”，保障群眾生命健康作出了重要貢獻(xiàn)。 對(duì)外交流。近年來，派遣多批學(xué)生赴加拿大和臺(tái)灣中山醫(yī)學(xué)大學(xué)交流學(xué)習(xí)。積極參與“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略，與“一帶一路”國家有關(guān)醫(yī)學(xué)院校開展合作交流。與北京大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、廣州醫(yī)科大學(xué)、貴州醫(yī)科大學(xué)、遵義醫(yī)科大學(xué)簽訂有對(duì)口幫扶協(xié)議。與廣州市技師學(xué)院聯(lián)合開辦健康服務(wù)與管理專業(yè)。 立德樹人。學(xué)校始終高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育和黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化，以全州教育系統(tǒng)黨建示范點(diǎn)和“紅繼木”黨建品牌為引領(lǐng)，建設(shè)全國高等?？圃盒Ｊ讉€(gè)國旗主題廣場(chǎng)，配套建設(shè)民族廣場(chǎng)、黨史教育長廊和中國精神教育長廊。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“五星級(jí)”黨支部全覆蓋。抓實(shí)“10+2+5”育人工程，構(gòu)建“12345”思政工作體系，打造“精醫(yī)”為統(tǒng)領(lǐng)的“一系一特”專業(yè)文化品牌，學(xué)校和師生近年參加全國、全省、全州高校大學(xué)生校園文化月和社會(huì)實(shí)踐等文體活動(dòng)獲獎(jiǎng)2000多項(xiàng)，立德樹人成效不斷彰顯。學(xué)校黨委和20多個(gè)（名）基層黨組織、黨員榮獲省州表彰。 奮斗目標(biāo)。新時(shí)代新征程，學(xué)校將始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、科研興校、人才強(qiáng)校、文化載校”的辦學(xué)理念，恪守“求實(shí)求是、育人育才”的校訓(xùn)，立足貴州，輻射西南，面向全國，為把學(xué)校建成普通本科高校而不懈奮斗。

學(xué)校介紹 上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)建立的營利性全日制民辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校全稱為上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院有限公司。學(xué)校占地面積498畝，現(xiàn)有全日制在校生7100余人，專職教師300余人。 學(xué)校秉持“相信人人有才，幫助人人成才”的育人理念，“雙主體辦學(xué)，多模式培養(yǎng)，全方位育人”的育人模式，堅(jiān)持辦一所有文化根基的高職院校。學(xué)?，F(xiàn)為上海一流高等職業(yè)建設(shè)院校（上海民辦高職唯一）。2021年5月，學(xué)校獲評(píng)“上海市文明校園”榮譽(yù)稱號(hào)。2010年至今，學(xué)校蟬聯(lián)五屆上海市文明單位、五屆上海市安全文明校園；2012年，學(xué)校榮獲上海市特色（示范）高等職業(yè)院校建設(shè)單位；2013年，以科研工作迅速健康發(fā)展的態(tài)勢(shì)獲評(píng)“全國高職高專科研工作先進(jìn)單位”；2014年，被列入國家教育綜合改革上海試點(diǎn)院校；2016年，以優(yōu)秀等第獲評(píng)上海市特色（示范）院校；2017年，因富有特色的素質(zhì)教育模式獲評(píng)教育部“國防教育特色學(xué)?！保?019年，我校入選第二批“上海市教育信息化應(yīng)用標(biāo)桿培育?！保蔀楸九蝺H有的2所高校之一；同年，我校成為全國首批“1+X證書制度試點(diǎn)院?！薄⑷珖賰鹤闱驇熧Y培訓(xùn)示范基地、“皇馬未來之星”中國專訓(xùn)營上?；?。2020年我校榮獲上海市A級(jí)高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站，是全市民辦高校（含本科）中唯一一所進(jìn)入A級(jí)的院校。2021年3月，我校獲得第三批上海市依法治校示范校（2016-2020年）（高等院校），同年4月，我校被評(píng)為2020年度上海生活垃圾分類實(shí)效綜合考評(píng)“優(yōu)秀高校”和“智慧安防先進(jìn)集體”。 2016年至今，中國科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心（RCCSE）、武漢大學(xué)中國教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中心和中國科教評(píng)價(jià)網(wǎng)聯(lián)合發(fā)布了兩屆中國專科院校排行榜，學(xué)校均位列500強(qiáng)，上海地區(qū)民辦高職院校辦學(xué)綜合實(shí)力第一。2014年至今，麥可思研究院連續(xù)六年給出的“上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院《社會(huì)需求與畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量年報(bào)》”顯示，畢業(yè)生就業(yè)率、專業(yè)相關(guān)度、崗位穩(wěn)定率、初崗起薪等專業(yè)核心指標(biāo)均達(dá)到或部分超過國家示范性、骨干院校的標(biāo)準(zhǔn)。2016-2020年連續(xù)四年獲得上海十大專科院校民辦高職院校排名第一。在武書連2019中國一流民辦高等職業(yè)學(xué)院名單中，學(xué)校為唯一一所上海院校進(jìn)入27所中國一流民辦高等職業(yè)學(xué)院行列。截止到2021年9月，學(xué)校在職業(yè)教育領(lǐng)域內(nèi)最富有學(xué)術(shù)含金量以及有影響力的質(zhì)量工程獲評(píng)層次與總量、國家級(jí)及省市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲評(píng)層次與總量均在民辦高校中占一、二位，并躋身于上海高職院校先進(jìn)行列。 學(xué)?；拘纬闪伺c現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、傳統(tǒng)制造業(yè)等產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分別對(duì)接的工、商、管、醫(yī)、藝多門類相融協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局結(jié)構(gòu)，下設(shè)衛(wèi)生技術(shù)與護(hù)理學(xué)院、國際商務(wù)與管理學(xué)院、建筑與工程學(xué)院、人文與教育學(xué)院、數(shù)字技術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院等5個(gè)二級(jí)學(xué)院和1個(gè)直屬系，現(xiàn)有專業(yè)（含方向）35個(gè)。現(xiàn)有全日制在校生7100余人，教職工427名，具有高級(jí)職稱占32.79%，碩士研究生以上學(xué)歷占62.99%，擁有1個(gè)國家級(jí)示范專業(yè)，3個(gè)上海市一流專業(yè)（含1個(gè)培育專業(yè)），5個(gè)骨干專業(yè)，2個(gè)專業(yè)引進(jìn)國際專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)、華為共建專業(yè)1個(gè)，1+X專業(yè)18個(gè)，上海市級(jí)精品課程19門，上海市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)14個(gè)，上海市教學(xué)名師5名，國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，上海市教學(xué)成果獎(jiǎng)14項(xiàng)，國家級(jí)規(guī)劃教材7本?！敖】导夹g(shù)與服務(wù)專業(yè)群”“智能建造專業(yè)群”獲上海高水平高職專業(yè)群建設(shè)立項(xiàng)。部、市兩級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、精品課程、精品在線開放課程、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)名師總量連續(xù)四年位居上海民辦高職一、二名。 學(xué)校重視基本建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件?，F(xiàn)有土地面積498畝，建筑面積近15萬平方米。數(shù)字化校園建設(shè)已實(shí)現(xiàn)萬兆核心全光纖網(wǎng)絡(luò)、千兆到桌面的接入能力，出口帶寬1200M，無線網(wǎng)絡(luò)教學(xué)校園全覆蓋。擁有校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地28個(gè)，其中3個(gè)中央財(cái)政重點(diǎn)資助建設(shè)項(xiàng)目、8個(gè)上海市財(cái)政重點(diǎn)資助建設(shè)項(xiàng)目，教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)9889.71萬元。圖書館紙質(zhì)圖書近58萬冊(cè)，電子文獻(xiàn)資源總量近122萬冊(cè)，并擁有上海高職院校首個(gè)數(shù)碼圖書館（室）。 學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，通過校企合作、工學(xué)結(jié)合，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和實(shí)習(xí)就業(yè)質(zhì)量。校企協(xié)同創(chuàng)建“實(shí)習(xí)與就業(yè)一體化”校企合作實(shí)訓(xùn)基地200余家，其中駐企駐校工作站12個(gè)，產(chǎn)學(xué)研合作企業(yè)128個(gè)，建校以來已為社會(huì)培育各類專業(yè)人才2.5萬余名，學(xué)生報(bào)到數(shù)連續(xù)6年位居民辦高職第二位，就業(yè)率連續(xù)9年保持在98%以上，近兩年就業(yè)率位居同類院校前列。據(jù)第三方調(diào)研機(jī)構(gòu)麥可思評(píng)估，學(xué)校連續(xù)四年“畢業(yè)生就業(yè)率、專業(yè)相關(guān)度、崗位穩(wěn)定率、初崗起薪”等專業(yè)核心指標(biāo)均達(dá)到或部分超過國家示范性院校、骨干院校標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)滿意度和畢業(yè)生滿意度高于全國平均水平，雙主體合作育人成效顯著。 為適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和學(xué)生生涯可持續(xù)發(fā)展的需求，學(xué)院構(gòu)建了“全面育人”教育模式，系統(tǒng)設(shè)計(jì)了培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能、人文素質(zhì)、通用能力、行為素養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)施方案。通過實(shí)施“專業(yè)基礎(chǔ)+專業(yè)核心+專業(yè)復(fù)合+專業(yè)拓展”的專業(yè)課程教育體系和“常識(shí)性經(jīng)典教育+養(yǎng)成性人格教育+實(shí)踐性價(jià)值教育+超越性心靈教育”的職業(yè)人文素質(zhì)教育課程體系，強(qiáng)調(diào)“從基礎(chǔ)技能、單項(xiàng)技能、專業(yè)技能到綜合技能遞進(jìn)”的系列實(shí)訓(xùn)模式、已形成傳統(tǒng)的六大主題教育活動(dòng)系列以及持續(xù)進(jìn)行的志愿者服務(wù)基地與社會(huì)實(shí)踐基地的開拓和運(yùn)行，從而把學(xué)生培養(yǎng)成具有良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的專業(yè)技能、必備的專業(yè)理論、較強(qiáng)的可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。 中央新聞媒體采訪團(tuán)、上海電視臺(tái)財(cái)經(jīng)頻道、《新民晚報(bào)》、《中國教育報(bào)》及數(shù)十家網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)我院的辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)作了報(bào)道，評(píng)價(jià)積極、影響較好。

學(xué)校介紹 貴州開放大學(xué)原名貴州廣播電視大學(xué)，成立于1979年，是貴州省人民政府舉辦，經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的高等學(xué)校。2008年在貴州廣播電視大學(xué)基礎(chǔ)上創(chuàng)辦了貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2021年，經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)，貴州廣播電視大學(xué)更名轉(zhuǎn)型為貴州開放大學(xué)。貴州開放大學(xué)與貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)行“兩塊牌子、一套班子、一套人員”的管理模式，是一所集開放教育、職業(yè)教育、終身教育為一體的內(nèi)涵豐富、特色鮮明的新型大學(xué)。 辦學(xué)理念和格局 學(xué)校始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為根本遵循，以立德樹人為根本任務(wù)，以理想信念教育為核心，緊緊圍繞“德技并修 開放融合”的理念，秉持自強(qiáng)、求知、力行、有為的校訓(xùn)，統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)同創(chuàng)新，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 學(xué)校坐落于省會(huì)貴陽，現(xiàn)有八鴿巖路、云潭南路和延安西路三個(gè)校區(qū)，校園占地面積500.2畝（預(yù)計(jì)2023年校園占地面積將達(dá)981.2畝），建筑面積近25.5萬平方米。全校現(xiàn)有在編教職工579人，其中具有高級(jí)職稱162人，博士、碩士355人。學(xué)校下設(shè)有32個(gè)黨政部門、教學(xué)部門和教輔部門。學(xué)校黨委下設(shè)1個(gè)機(jī)關(guān)黨委和8個(gè)黨總支，共計(jì)46個(gè)黨支部、753名黨員。學(xué)校圖書館紙質(zhì)藏書近44萬余冊(cè)、電子圖書1.96萬GB。建有標(biāo)準(zhǔn)化的體育場(chǎng)和會(huì)堂，及先進(jìn)的遠(yuǎn)程教育信息化平臺(tái)、交互式教學(xué)平臺(tái)、豐富的在線教學(xué)資源和完備的學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系。 學(xué)校在全省市、州和行業(yè)建立了10所開放大學(xué)分校和71個(gè)工作站，現(xiàn)開設(shè)有開放教育本?？茖I(yè)91個(gè)；有航空學(xué)院、商業(yè)與貿(mào)易學(xué)院、建筑工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院5個(gè)二級(jí)學(xué)院，現(xiàn)開設(shè)專業(yè)25個(gè)，擁有電子商務(wù)1個(gè)國家級(jí)骨干專業(yè)，重點(diǎn)聚焦民航安全技術(shù)管理、電子商務(wù)2個(gè)省級(jí)高水平專業(yè)群，著力打造建筑工程技術(shù)、旅游管理（航旅服務(wù)）2個(gè)省級(jí)特色骨干專業(yè)群，強(qiáng)力培育電子商務(wù)、建筑工程技術(shù)、旅游管理、軟件技術(shù)4個(gè)省級(jí)骨干專業(yè)。學(xué)校建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地33個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地263個(gè)。學(xué)校為2022年貴州省第一批職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu)，可開展19個(gè)職業(yè)（工種）的認(rèn)定工作?，F(xiàn)有各類學(xué)歷在校生近10萬人，其中高職學(xué)生近1.5萬人。建校以來，已累計(jì)培養(yǎng)本?？飘厴I(yè)生超46萬余人。 辦學(xué)特色和成效 經(jīng)過40多年的建設(shè)，學(xué)校在全省市、州和行業(yè)建立了覆蓋全省的三級(jí)開放教育辦學(xué)體系，持續(xù)打造開放教育辦學(xué)品牌，先后榮獲“全國成人高等教育先進(jìn)學(xué)?！薄叭珖扇烁叩冉逃u(píng)估優(yōu)秀學(xué)?！薄叭珖娀逃冗M(jìn)學(xué)校”等稱號(hào)，現(xiàn)為“聯(lián)合國教科文組織開放遠(yuǎn)程教育姊妹大學(xué)網(wǎng)絡(luò)”成員單位；學(xué)校高職教育后發(fā)趕超，先后被評(píng)為省級(jí)示范性高等職業(yè)院校、省級(jí)優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位、省級(jí)“雙高”高職院校建設(shè)單位、省級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)單位、國家教育強(qiáng)國推進(jìn)工程儲(chǔ)備院校，是“全國高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)基地”“全省就業(yè)先進(jìn)工作單位”“貴州省征兵工作先進(jìn)單位”“貴州省教育系統(tǒng)理想信念教育基地”和貴州省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究基地；四十多年來，學(xué)校致力全省終身教育體系的構(gòu)建，非學(xué)歷繼續(xù)教育培訓(xùn)人數(shù)超過150萬人次，是全省終身教育“學(xué)分銀行”建設(shè)省級(jí)試點(diǎn)單位，2017年“貴州省社區(qū)教育指導(dǎo)服務(wù)中心”掛牌我校后，已在全省范圍內(nèi)基本構(gòu)建起社區(qū)教育辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)；“貴州老年大學(xué)開放學(xué)院”“國家開放大學(xué)（貴州）老年開放大學(xué)”落戶我校，為全省老年教育開拓出新空間。 辦學(xué)目標(biāo)和規(guī)劃 學(xué)校始終以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任，尤其在貴州發(fā)展的“黃金十年”中，學(xué)校在助力脫貧攻堅(jiān)、文明創(chuàng)建、安全穩(wěn)定等方面充分發(fā)揮辦學(xué)功能，取得累累碩果，成功邁進(jìn)“全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”“貴州省綠色大學(xué)”“貴州省平安文明校園”“貴州省大學(xué)生思想政治教育優(yōu)秀學(xué)校”“貴州省高校第二批‘三全育人’綜合改革試點(diǎn)高?！钡刃辛小? 立足新時(shí)代，踏進(jìn)新征程，學(xué)校將鞏固“一體兩翼，多元并舉”辦學(xué)格局，以黨建為引領(lǐng)，以高質(zhì)量為主題，積極推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系，發(fā)展更加公平更高質(zhì)量的教育，為黨育人、為國育才，全面推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、特色發(fā)展、跨越發(fā)展，為建設(shè)貴州有特色、全國有影響的新型大學(xué)而努力奮斗！

學(xué)校介紹 陜西青年職業(yè)學(xué)院是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦普通高等學(xué)校，位于歷史文化名城古都西安，與陜西省團(tuán)校兩塊牌子、一套機(jī)構(gòu)，既舉辦高等職業(yè)教育，又承擔(dān)陜西省共青團(tuán)干部及其他青少年工作者的教育培訓(xùn)任務(wù)。 學(xué)院由1952年創(chuàng)辦的陜西省團(tuán)校發(fā)展而來。1984年在團(tuán)干部短期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上正式舉辦大學(xué)?？平逃?994年建立陜西青年管理干部學(xué)院，為獨(dú)立設(shè)置的成人高等學(xué)校；秉承共青團(tuán)院校的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化內(nèi)涵，適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求，2003年開始獨(dú)立舉辦高等職業(yè)教育，2005年正式轉(zhuǎn)制成立陜西青年職業(yè)學(xué)院。 自建校以來，學(xué)院始終堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，適應(yīng)社會(huì)人才需求，大力培養(yǎng)青年人才，為共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展、陜西省及西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，在省內(nèi)外擁有良好的社會(huì)知名度和美譽(yù)度。 學(xué)院現(xiàn)有含光、長安兩個(gè)校區(qū)。含光校區(qū)位于西安市中心，毗鄰明代古城墻，歷史悠久，底蘊(yùn)深厚，精巧雅致；長安校區(qū)位于長安區(qū)常寧新區(qū)，南依終南山，青山綠水、設(shè)施完備、功能齊全，為莘莘學(xué)子營造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)院近年先后榮獲西安市文明單位、省級(jí)園林式單位、陜西省依法治校示范校等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)院適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，按照“對(duì)接產(chǎn)業(yè)、服務(wù)陜西、錯(cuò)位發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的建設(shè)思路，緊貼市場(chǎng)和產(chǎn)業(yè)設(shè)置專業(yè)，緊密圍繞現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展需要，以“雙高”專業(yè)為龍頭，構(gòu)建了與區(qū)域經(jīng)濟(jì)匹配度高、布局合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、特色鮮明的設(shè)計(jì)傳媒、文化教育、數(shù)字經(jīng)濟(jì)和交通服務(wù)等四大專業(yè)群。設(shè)有文化傳媒系、交通運(yùn)營服務(wù)系、數(shù)字經(jīng)濟(jì)與數(shù)字技術(shù)系、小學(xué)教育系、學(xué)前教育系、藝術(shù)教育系6個(gè)教學(xué)系和馬克思主義學(xué)院、公共課教研部、繼續(xù)教育中心、培訓(xùn)部共10個(gè)二級(jí)教學(xué)單位，開設(shè)三年制高職招生專業(yè)31個(gè)，五年制高職招生專業(yè)2個(gè)，擁有省級(jí)高水平專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目兩項(xiàng)，省級(jí)“一流專業(yè)”培育項(xiàng)目兩項(xiàng)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)5個(gè)，省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)，院級(jí)重點(diǎn)專業(yè)6個(gè)。在陜西高職教育系統(tǒng)具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、占有獨(dú)特地位。 學(xué)院堅(jiān)持專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接行業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。建有54個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)室，其中采編與制作生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地為國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，物流與供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn)室、旅游管理綜合實(shí)訓(xùn)室為省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地，形成“教學(xué)做一體化”的教學(xué)模式，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高技能水平和綜合素質(zhì)。推行“產(chǎn)教融合”，先后與180余家企業(yè)建立合作關(guān)系，確保每個(gè)專業(yè)都有3個(gè)以上校外實(shí)踐基地與頂崗實(shí)習(xí)地點(diǎn)，保證每位學(xué)生在校期間都有不少于半年時(shí)間開展頂崗實(shí)習(xí)。積極開展職業(yè)技能競(jìng)賽，鼓勵(lì)學(xué)生考取各類職業(yè)資格證書，實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能的融合。 學(xué)院擁有一支高素質(zhì)師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工402人，省級(jí)教學(xué)名師7人，現(xiàn)有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。專任教師中具有研究生學(xué)歷或碩士及以上學(xué)位教師占比86.5%，副高及以上職稱教師占比29.1%，“雙師”素質(zhì)教師占比81.3%。近年來，1名教師獲教育部微課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，2名教師獲全國教師職業(yè)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，1名教師獲“全省高職課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)”，1名教師獲“全國高校思想政治理論課教學(xué)骨干”稱號(hào)，1名教師獲“陜西高校思想政治理論課教學(xué)標(biāo)兵”稱號(hào),1名教師獲“陜西高校思想政治理論課教學(xué)能手”稱號(hào)。學(xué)院教師累計(jì)參與并完成各類科研項(xiàng)目1000多項(xiàng)，其中獲獎(jiǎng)項(xiàng)目230多項(xiàng)，累計(jì)公開發(fā)表論文3500多篇。 學(xué)院學(xué)生管理工作特色鮮明。全面系統(tǒng)實(shí)施學(xué)生“自律、誠信、明禮、敬業(yè)、堅(jiān)韌”為主要內(nèi)涵的“五大核心素養(yǎng)”教育，全面提高育人質(zhì)量。在足額配備專職學(xué)生輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上，從專任老師和管理干部中嚴(yán)格選配班主任，培養(yǎng)了一支“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”的學(xué)工隊(duì)伍。深入開展“知心青苑”工作，常態(tài)化開展師生“一對(duì)一、面對(duì)面”談心談話，推行處級(jí)干部聯(lián)系班和院領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，搭建師生溝通平臺(tái)，形成了“全員、全程、全方位”育人格局。實(shí)行學(xué)生假期去向登記制度，嚴(yán)肅考勤和請(qǐng)銷假制度，推行學(xué)工干部走訪學(xué)生宿舍和聯(lián)系學(xué)生家長制度，建立學(xué)生心理健康教育“四級(jí)”工作網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建教育教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、咨詢服務(wù)、預(yù)防干預(yù)、“四位一體”的心理健康教育工作模式， 積極營造人人關(guān)注心理健康、人人關(guān)注自我成長的良好氛圍。 學(xué)院充分發(fā)揮文化育人作用。在校園文化建設(shè)中，著力傳承團(tuán)校品牌，凝練共青團(tuán)工作特色。堅(jiān)持“至誠至堅(jiān)”校訓(xùn)，塑造“愛生樂業(yè)、德教雙馨”的教風(fēng)和“慎思敏行、學(xué)以致用”的學(xué)風(fēng)，形成了“朝氣蓬勃”的校風(fēng)?，F(xiàn)有宿莽文學(xué)社、精武協(xié)會(huì)、博雅傳統(tǒng)文化協(xié)會(huì)等21個(gè)學(xué)生社團(tuán)，通過開展形式多樣、積極向上的社團(tuán)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生特長；舉辦讀書勵(lì)志實(shí)踐活動(dòng)、社團(tuán)文化節(jié)展演活動(dòng)、大學(xué)生藝術(shù)節(jié)等多個(gè)有影響的品牌活動(dòng)，使學(xué)生受到了熏陶和感染，并榮獲陜西省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。 學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，全面落實(shí)就業(yè)工作“一把手”工程，設(shè)立專門機(jī)構(gòu)，健全長效機(jī)制，夯實(shí)全員參與、全程指導(dǎo)、全方位服務(wù)就業(yè)工作模式，著力保障畢業(yè)生充分順利就業(yè)，不斷提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量；充分調(diào)動(dòng)合作辦學(xué)單位的積極性，發(fā)揮其在學(xué)生崗位鍛煉、技能提升和吸收、推薦學(xué)生就業(yè)中的重要作用，著力落實(shí)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后直接受聘入職；持續(xù)加強(qiáng)與行業(yè)、知名企業(yè)聯(lián)系，為學(xué)生開辟新的就業(yè)渠道和空間；豐富就業(yè)指導(dǎo)課程，強(qiáng)化就業(yè)思政教育，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)應(yīng)聘入職；加強(qiáng)學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)站建設(shè)，不斷提升線上就業(yè)指導(dǎo)、信息供給、政策咨詢等服務(wù)功能。舉辦高職教育以來，已累計(jì)向社會(huì)輸送了3萬余名高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為陜西和西北地區(qū)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。 學(xué)院高度重視學(xué)生資助工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)國家資助政策，堅(jiān)持將育人與助人相結(jié)合，按照“經(jīng)濟(jì)上予以資助，生活上予以照顧，思想上予以引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上予以幫助”的思路，不斷加大學(xué)生資助工作力度和受益面，形成了國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)院特困補(bǔ)助金、生源地助學(xué)貸款、義務(wù)兵學(xué)費(fèi)補(bǔ)償、生活補(bǔ)貼、社會(huì)資助、校內(nèi)勤工助學(xué)、綠色通道等全方位、多渠道的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系。2023年，學(xué)院通過獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減方式惠及學(xué)生達(dá)63%以上，總計(jì)金額達(dá)2860萬元，全方位保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長成才。 學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展始終備受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家習(xí)仲勛親筆為學(xué)校題詞：“實(shí)事求是，勤奮學(xué)習(xí)，把青年培養(yǎng)成為四有新人”；黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人李克強(qiáng)、王兆國、劉延?xùn)|、李建國、陳宗興、周強(qiáng)等先后來校視察，對(duì)學(xué)校改革、建設(shè)與發(fā)展所取得的成績給予了充分肯定。 70余年來，學(xué)院始終緊扣服務(wù)青年成長成才、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)主題，從單純的團(tuán)干部教育培訓(xùn)發(fā)展為目前以團(tuán)干部培訓(xùn)、管理服務(wù)類技能型人才培養(yǎng)為特色的高等職業(yè)院校。2010年順利通過教育部全國高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。當(dāng)前，按照新的規(guī)劃和戰(zhàn)略思路，全體師生正為創(chuàng)建省內(nèi)一流高等職業(yè)院校而努力奮斗。

學(xué)校介紹 洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于千年古都、牡丹花城、絲路起點(diǎn)洛陽，是洛陽市政府舉辦和管理的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校東望夏都遺址，西覽龍門石窟，南依萬安山麓，北臨伊洛河畔，主校區(qū)位于洛陽市伊濱區(qū)科技大道6號(hào)，另有高新、西工、瀍河等校區(qū)，總占地面積近2800畝，教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值1.8億元，館藏圖書108.97萬冊(cè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地153個(gè)。擁有直屬附屬醫(yī)院1個(gè)，教學(xué)附屬醫(yī)院2個(gè)。目前在校生24000余人。 學(xué)校成立于2011年，由原洛陽市職工科技學(xué)院、洛陽市衛(wèi)生學(xué)校和洛陽高級(jí)技工學(xué)校合并成立，2018年合并洛陽市財(cái)經(jīng)學(xué)校、洛陽市財(cái)會(huì)學(xué)校、洛陽市文化藝術(shù)學(xué)校和洛陽市第二衛(wèi)生中等學(xué)?！，F(xiàn)是河南省首批高水平職業(yè)院校和高水平專業(yè)群建設(shè)單位、河南省“國際化特色高?！苯ㄔO(shè)單位、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、河南省職業(yè)教育特色院校、河南省衛(wèi)生教育工作先進(jìn)單位、河南省文明校園、河南省“五四紅旗團(tuán)委”，河南省中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐教育基地，國家職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)。 學(xué)校緊密對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，專業(yè)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化。堅(jiān)持“立足洛陽市、服務(wù)都市圈、建好雙高校、助力新引擎”的辦學(xué)定位，按照“鞏固提升醫(yī)科、做大做強(qiáng)工科、打造特色人文社科”的專業(yè)建設(shè)思路，突出職業(yè)教育類型特點(diǎn)，開設(shè)有醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、文化藝術(shù)等12 個(gè)大類60 個(gè)專業(yè)，聚焦河南省“十大戰(zhàn)略”和洛陽市經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，重點(diǎn)打造智能制造、智慧養(yǎng)老、文物考古、文旅融合、寵物與人類健康等專業(yè)群，實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。擁有國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地——全科醫(yī)師生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,學(xué)校是全國健康照護(hù)師培訓(xùn)基地、河南省養(yǎng)老人才培養(yǎng)基地。護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)是國家級(jí)骨干專業(yè)；護(hù)理、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造為中央財(cái)政支持的重點(diǎn)專業(yè)；婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)為國家級(jí)精品在線開放課程； 學(xué)校堅(jiān)持引培并舉，師資隊(duì)伍不斷加強(qiáng)?，F(xiàn)有專任教師900人，博士學(xué)歷教師35人，碩士學(xué)歷教師469人，河南省領(lǐng)軍人才、省級(jí)高層次B類人才、河南省高層次人才特殊支持“中原千人計(jì)劃”中原領(lǐng)軍人才各2人，享受國務(wù)院特殊津貼2人，享受省級(jí)特殊津貼1人，省級(jí)拔尖人才、省級(jí)高層次C類人才2人，國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人1人，省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人1人，省級(jí)教學(xué)名師3人，河南省職業(yè)教育專家3人，全國五一巾幗標(biāo)兵、省級(jí)科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1，中原大工匠1人，河洛大工匠2人，洛陽市優(yōu)秀專家、洛陽市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、洛陽市優(yōu)秀青年科技專家40余人。兼職高水平專家57人，其中，中原學(xué)者2人、省級(jí)B類人才7人、省級(jí)C類人才7人。 學(xué)校堅(jiān)持走產(chǎn)教融合校企合作高質(zhì)量發(fā)展之路，聚焦區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)需求，按照“圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)，辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)”的工作思路和“一專一企、一學(xué)院一產(chǎn)業(yè)學(xué)院”的工作目標(biāo)，深化校企合作、產(chǎn)教融合，先后與中興通訊股份有限公司、河南頤城康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)等知名企業(yè)合作共建產(chǎn)教融合型項(xiàng)目，分別與洛陽市“四區(qū)三縣”簽訂校地合作協(xié)議，開展校地深度合作對(duì)接，將學(xué)校專業(yè)特色與地方產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)相結(jié)合，服務(wù)縣區(qū)企業(yè)培養(yǎng)高技能人才。牽頭成立“河南省戲曲藝術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)”，與河南安裝集團(tuán)等4家企業(yè)實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制下新型人才培養(yǎng)模式；與鄭州思念食品有限公司等5家企業(yè)共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地；與正大集團(tuán)等4家企業(yè)合作開展“訂單式”培養(yǎng)，初步形成了“產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)一體化”的合作模式和“招生即招工、上課即上崗、畢業(yè)即就業(yè)”的人才培養(yǎng)新模式。 學(xué)校堅(jiān)持科技創(chuàng)新，以應(yīng)用型科研為導(dǎo)向，助力地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。近三年，承擔(dān)國家、省部、市廳級(jí)課題450余項(xiàng)，獲批國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)、國家軍事醫(yī)學(xué)創(chuàng)新工程專項(xiàng)1項(xiàng)、洛陽市科技核心攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng),簽訂橫向課題6項(xiàng)，發(fā)表論文SCI、北大核心百余篇，主編、參編國家和省大中專規(guī)劃教材專著50余部，申請(qǐng)專利120余項(xiàng)。設(shè)有河南省動(dòng)物疫病與公共衛(wèi)生工程研究中心、洛陽市人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地“馬金鳳舞臺(tái)藝術(shù)研究中心”“國際人文交往研究中心”等科研平臺(tái)，建設(shè)有毛書歌中醫(yī)正骨省級(jí)技能大師工作室、“李樹建大師工作室”“王飛河洛工匠”工作室、“牛恒林大師工作室”等大師工作室，建有“馬金鳳戲曲藝術(shù)博物館”“生命科學(xué)與健康教育館”等特色鮮明的博物館。 學(xué)校不斷加強(qiáng)國際交流合作，拓展國際合作領(lǐng)域，主動(dòng)服務(wù)“一帶一路”建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)“走出去”戰(zhàn)略，促進(jìn)沿線國家教育合作。近年來，先后與英國、法國、意大利、新西蘭、白俄羅斯、馬來西亞、韓國、泰國、菲律賓、日本等20余所國外高校和教育機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，多形式、全方位開展交流合作。與白俄羅斯等國外高校合作舉辦中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，將國外職業(yè)教育的先進(jìn)理念和優(yōu)質(zhì)教育資源引入學(xué)校。積極拓展中外合作交流平臺(tái)，加入中德職業(yè)教育產(chǎn)教融合聯(lián)盟、“中文+職業(yè)技能”教育實(shí)踐與研究基地北方校企協(xié)作機(jī)制委員會(huì)、中非職業(yè)教育聯(lián)盟等。發(fā)起并成立“中意文物修復(fù)與保護(hù)研究中心”，搭建中國與意大利高校之間文化遺產(chǎn)事業(yè)合作交流的平臺(tái)。在泰國建設(shè)海外培訓(xùn)基地，舉辦“漢語橋”等活動(dòng)，助力構(gòu)建“中文+職業(yè)技能”職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新體系。 站在新的歷史起點(diǎn)，學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大精神，落實(shí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》等文件精神，堅(jiān)持立德樹人，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，厚植特色優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，傳承工匠精神，以黨建高質(zhì)量推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展高質(zhì)量，全面提高高技能人才培養(yǎng)水平和社會(huì)服務(wù)能力，為建設(shè)特色鮮明的區(qū)域現(xiàn)代化職業(yè)高等院校努力奮斗，奮力譜寫新時(shí)代中原更加出彩的洛職絢麗篇章。

學(xué)校介紹 廣州華商職業(yè)學(xué)院是2009年3月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)成立，國家教育部備案，由太陽城集團(tuán)投資創(chuàng)辦，華商教育集團(tuán)旗下的一所全日制高等?？圃盒?。 學(xué)校以先進(jìn)的辦學(xué)理念、雄厚的辦學(xué)實(shí)力、科學(xué)的培養(yǎng)方案、良好的培養(yǎng)質(zhì)量贏得了社會(huì)各界廣泛的認(rèn)可。 學(xué)校擁有國務(wù)院僑辦批準(zhǔn)授牌的“中餐繁榮基地”1個(gè)，共有大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等62個(gè)專業(yè)，2個(gè)省級(jí)高水平建設(shè)專業(yè)群，形成了以財(cái)經(jīng)商貿(mào)類為主體，信息工程、智能工程、教育藝術(shù)、醫(yī)藥健康為四翼的“一體四翼”專業(yè)布局。 學(xué)校堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，立德樹人。以人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以打造特色專業(yè)為龍頭，以提升職業(yè)能力辦學(xué)為主線，以促進(jìn)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，以打造特色和優(yōu)勢(shì)為抓手，以校企協(xié)同育人為路徑，創(chuàng)新辦學(xué)思路，改革教學(xué)模式，優(yōu)化教學(xué)方法，努力把學(xué)校打造成一流的高職高專院校。

學(xué)校介紹 安徽國防科技職業(yè)學(xué)院是安徽省人民政府主辦、安徽省發(fā)展和改革委員會(huì)和中共安徽省委軍民融合發(fā)展委員會(huì)辦公室主管的全日制公辦高等職業(yè)院校。學(xué)校始建于1974年，前身是安徽省大江機(jī)械工業(yè)學(xué)校。1997年更名為安徽省國防科技工業(yè)學(xué)校，2003年獨(dú)立升格為高等職業(yè)院校。40多年來，在主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下，經(jīng)過一代代國防職院人的不懈努力，實(shí)現(xiàn)了獨(dú)立升格高職、榮贗全省人才培養(yǎng)工作評(píng)估“優(yōu)秀院校”、安徽省首批（A檔）地方技能型高水平大學(xué)和聯(lián)合舉辦全日制專升本本科教育的四大歷史性跨越！ 學(xué)校是全國高職創(chuàng)新人才暨學(xué)科競(jìng)賽百強(qiáng)院校、國家國防教育特色學(xué)校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校、全國無償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(jiǎng)單位、全國高校首家新時(shí)代工匠學(xué)院、全國高校黨建“樣板支部”建設(shè)院校、安徽省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、安徽省首批校企合作示范典型學(xué)校、安徽省軍工保密教育培訓(xùn)基地、安徽省技能競(jìng)賽標(biāo)桿院校、安徽省課程思政建設(shè)先行高校、安徽省文明單位、安徽省高校就業(yè)工作標(biāo)兵單位、安徽省退役軍人教育培訓(xùn)基地。 學(xué)校建有機(jī)械技術(shù)學(xué)院、電氣技術(shù)學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、汽車技術(shù)學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院等8個(gè)教學(xué)院部，開設(shè)專業(yè)30多個(gè)，基本形成以工為主、工經(jīng)管協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系，其中國家級(jí)骨干專業(yè)3個(gè)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)高職高水平專業(yè)群4個(gè)，省級(jí)高水平高職專業(yè)2個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)11個(gè)，省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)6個(gè)，在校生11000余人。 學(xué)?，F(xiàn)有教授和副教授近百人，省級(jí)模范教師、優(yōu)秀教師、教學(xué)名師、勞動(dòng)模范20多人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)12個(gè)，名師和大師工作室7個(gè)，省級(jí)和校級(jí)專業(yè)帶頭人、骨干教師形成梯隊(duì)，覆蓋全部專業(yè)，中級(jí)及以上職稱中“雙師型”教師達(dá)80%以上，一批被譽(yù)為“金牌教練”的指導(dǎo)教師，指導(dǎo)學(xué)生在全省和全國職業(yè)技能大賽上，共獲得三等以上獎(jiǎng)項(xiàng)460多個(gè)，助力學(xué)校一舉進(jìn)入全國高職技能競(jìng)賽成績第一方陣。 學(xué)校建有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室110多個(gè)，其中國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)，省級(jí)示范實(shí)訓(xùn)中心和省級(jí)校企合作實(shí)踐教育基地16個(gè)，生均教學(xué)儀器設(shè)備值達(dá)1萬多元；多次被評(píng)為安徽省和六安市A類餐飲單位的學(xué)生食堂，環(huán)境幽雅、設(shè)施一流的學(xué)生公寓和設(shè)備完善的體育場(chǎng)館，為廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作和生活，提供了很好的基礎(chǔ)保障。 學(xué)校始終把立德樹人作為根本任務(wù)。學(xué)校黨委始終牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，初步構(gòu)建起全員、全過程、全方位育人體系。一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新晚會(huì)和“我們的節(jié)日、道德講堂”、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)展演、“五四”青歌賽等，已經(jīng)成為深受學(xué)生喜愛的校園文化品牌，30多個(gè)學(xué)生社團(tuán)和文體俱樂部，不僅極大豐富了同學(xué)們的第二課堂，也為他們盡情展示青春風(fēng)采，提供了廣闊的華美舞臺(tái)。我校畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上，近三屆畢業(yè)生就業(yè)對(duì)口率超出全國高職院校5個(gè)百分點(diǎn)；自中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)對(duì)學(xué)校滿意度開展調(diào)查以來，我校得分一直位列安徽省高職高專第一名，2020年更是躋身全國百強(qiáng)。立德樹人的豐碩成果，不僅贏得了廣大用人單位的一致好評(píng)，也受到了國家和省市各級(jí)媒體的廣泛報(bào)道。 學(xué)校始終把辦學(xué)質(zhì)量作為永恒主題。堅(jiān)持走產(chǎn)教融合、校企合作辦學(xué)之路，充分發(fā)揮我校作為安徽國防科技職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位的作用，先后與安徽軍工集團(tuán)控股有限公司、奇瑞汽車股份有限公司、青島海爾智能家電科技有限公司等100多家省內(nèi)外知名企業(yè)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，實(shí)現(xiàn)深度合作。按照《校企合作專業(yè)建設(shè)理事會(huì)章程》等制度規(guī)定，在專業(yè)設(shè)置和調(diào)整、人才培養(yǎng)方案制訂、核心課程體系構(gòu)建等每一個(gè)環(huán)節(jié)，都由校企雙方共同論證；經(jīng)常邀請(qǐng)企業(yè)工匠大師和優(yōu)秀校友來校授課交流，定期選派教師深入企業(yè)加強(qiáng)鍛煉，有計(jì)劃安排學(xué)生赴企業(yè)崗位實(shí)習(xí)；全面推行理實(shí)一體和項(xiàng)目化課程教學(xué)改革，構(gòu)建了“四層級(jí)”、“三覆蓋”的技能大賽體系和較為完善的內(nèi)部質(zhì)量保證體系。 學(xué)校始終把國防特色作為品牌優(yōu)勢(shì)。作為安徽省軍民融合系統(tǒng)唯一一所技能型高水平大學(xué)，軍工文化始終是校園文化最亮的底色、人才培養(yǎng)的最大特色。多年來，在校園內(nèi)先后建起軍工魂主題雕塑、國防教育體驗(yàn)館、坦克、雷達(dá)、集束導(dǎo)彈發(fā)射車等大型軍械實(shí)物展；在機(jī)械加工、船舶制造、焊接技術(shù)等，具有軍工行業(yè)特色和緊缺專業(yè)人才培養(yǎng)的輸送上，在軍工保密教育培訓(xùn)和學(xué)生攜筆從戎奔赴軍營方面，無不彰顯了學(xué)校國防軍工人才培養(yǎng)培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)。回眸40多年來的艱辛創(chuàng)業(yè)路，一代代國防職院人，正是在“兩彈一星”、“載人航天”精神的感召下，不斷培育和踐行“軍魂育人、追求卓越”的辦學(xué)精神和“厚德、強(qiáng)能、勵(lì)志、篤行”的校訓(xùn)精神，培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)奮戰(zhàn)在國防軍工系統(tǒng)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最前線的國防學(xué)子，正是他們的星光閃耀，為我校贏得了安徽軍工“黃埔軍?！钡闹磷鹈雷u(yù)。 站在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新的歷史起點(diǎn)，安徽國防職院人將在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的指引下，胸懷兩個(gè)大局，繼往開來，扎實(shí)苦干，為建設(shè)現(xiàn)代化美好安徽和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)作出新的更大的貢獻(xiàn)！

學(xué)校介紹 湖南交通工程學(xué)院，坐落在中國歷史文化名城衡陽，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的一所全日制普通本科高校。其前身系1991年創(chuàng)辦的衡陽市中南技工學(xué)校，2018年獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。 經(jīng)過32年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校形成了鮮明的辦學(xué)特色和綜合性學(xué)科格局。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)交通運(yùn)輸工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、電氣與信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)與護(hù)理學(xué)院、人文與藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共基礎(chǔ)課部、高科技研究院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等10個(gè)二級(jí)教學(xué)科研單位。學(xué)校積極策應(yīng)“中國制造2025”和“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃，主動(dòng)對(duì)接地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)集群設(shè)置專業(yè)，滿足地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求?，F(xiàn)有30個(gè)本科專業(yè)，形成了以工學(xué)為主，管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)等協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。建有省級(jí)應(yīng)用特色學(xué)科2個(gè)、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)、省級(jí)一流課程23門。 學(xué)校構(gòu)建了一支以博士、教授、海外創(chuàng)新人才、企事業(yè)行業(yè)精英為主體的的雙師雙能型師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工1225人，其中專任教師902人，自有專任教師615人。具有高級(jí)職稱328人，具有博士學(xué)位127人；享受國務(wù)院特殊津貼專家4人，全國優(yōu)秀教師4名，湖南省優(yōu)秀教師10名，湖南省新世紀(jì)121人才6人，湖南省青年骨干教師15人，衡陽市高層次人才17人。為加快“雙一流”建設(shè)，學(xué)校開全國高校之先河，高起點(diǎn)、高水平、高標(biāo)準(zhǔn)組建學(xué)?！案呖萍佳芯吭骸?，聘請(qǐng)國防科大100余名博士教授任職?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生14748人。 學(xué)校占地面積1265.43畝，校舍總建筑面積43.87萬平方米；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值12641.26萬元；紙質(zhì)圖書122.46萬冊(cè)，電子圖書193.7萬冊(cè)，紙質(zhì)期刊1022種，數(shù)據(jù)庫20個(gè)。 學(xué)校擁有一大批先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和應(yīng)用軟件，建有大型仿真交通軌道模擬實(shí)訓(xùn)場(chǎng)，汽車檢測(cè)與維修、電工電子等國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地。獲批省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新孵化示范基地立項(xiàng)建設(shè)；有設(shè)施先進(jìn)、設(shè)備完善的各類實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）中心9個(gè)，省級(jí)校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地6個(gè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心6個(gè)；建設(shè)校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地109個(gè)，較好地滿足了本科實(shí)踐教學(xué)需求。 學(xué)校2014年升本以來，立項(xiàng)國家和省廳級(jí)課題497項(xiàng)，其中國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目1項(xiàng)，全國教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題1項(xiàng)；在SCI、EI、CSSCI等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文1594篇；教師獲各類授權(quán)專利192項(xiàng), 軟件著作權(quán)281項(xiàng)，出版著作77部、教材143部。學(xué)校注重科研成果融入教學(xué)，學(xué)科建設(shè)成效明顯。2020-2022年，承擔(dān)省級(jí)教學(xué)改革研究項(xiàng)目62項(xiàng)，課程思政建設(shè)研究項(xiàng)目12項(xiàng)；獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)。2023年4月，陳星光教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲第一屆全國高等學(xué)校教師工程創(chuàng)客教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)。 學(xué)校高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，強(qiáng)化學(xué)科競(jìng)賽對(duì)人才的創(chuàng)新能力培養(yǎng)，樹立創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)理念。2020屆、2021屆、2022屆本科畢業(yè)生初次就業(yè)率分別為83.38%、91.13%、86.06%，均高于全省本科高校平均水平。2020-2022年，獲批國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目58項(xiàng)、省級(jí)117項(xiàng)，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目40項(xiàng)；護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考證通過率分別為99.14%，100%，98.20%，高于全省和全國平均通過率。近3年，組織大學(xué)生參與各級(jí)學(xué)科競(jìng)賽3.56萬余人次，獲全國性競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)68項(xiàng)；其中2021年獲中國大學(xué)生工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力大賽“智能+”賽道智能物流搬運(yùn)賽項(xiàng)（智能機(jī)器人項(xiàng)目）金獎(jiǎng)，全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽全國一等獎(jiǎng)。獲省級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)419項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)74項(xiàng)。 學(xué)校秉承“厚德、善思、強(qiáng)能、篤行”的校訓(xùn)，強(qiáng)化應(yīng)用型人才培養(yǎng)，辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會(huì)普遍認(rèn)可。先后獲教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀單位、湖南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“一把手工程”優(yōu)秀單位、湖南省文明高校、湖南省園林式單位、湖南省征兵工作先進(jìn)單位、湖南省全民國防教育工作先進(jìn)單位、湖南省民辦學(xué)?？箵粜鹿诜窝滓咔楣ぷ飨冗M(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，注重把立德樹人理念融入學(xué)校的血脈基因，把人才培養(yǎng)深植于教學(xué)科研一線，把黨的建設(shè)夯實(shí)于基層組織。黨的組織和黨的工作實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，21個(gè)基層黨支部“五化”建設(shè)達(dá)標(biāo)率100％。2021年，學(xué)校黨委獲衡陽市兩新工委先進(jìn)基層黨組織表彰，并被衡陽市授牌首批“兩新黨建標(biāo)桿黨組織”；2022年，機(jī)電學(xué)院學(xué)生黨支部獲評(píng)全省高校“樣板支部”。 學(xué)校堅(jiān)守地方性、應(yīng)用型辦學(xué)定位，聚焦內(nèi)涵建設(shè)與特色發(fā)展，聚焦人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，完善“四融三導(dǎo)兩突出”校本應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，不斷厚植發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)助力湖南“三高四新”戰(zhàn)略、推進(jìn)衡陽“三強(qiáng)一化”建設(shè)的著力點(diǎn)，立足湘南、服務(wù)湖南、輻射全國，為辦好人民滿意的教育，推進(jìn)中國式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)湖南交通工程學(xué)院的力量。

學(xué)校介紹 ●中國特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位 ●江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位 ●連續(xù)四次榮獲“全國高等職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)” ●連續(xù)兩次榮獲“全國高職院校國際影響力50強(qiáng)” ●東部地區(qū)高職院校三大卓越榜單（人才培養(yǎng)50所、服務(wù)貢獻(xiàn)50所、產(chǎn)教融合50所） ●全國高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地 ●教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校 ●教育部工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用人才培養(yǎng)中心 ●國家級(jí)職業(yè)教育藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫主持單位 ●國家級(jí)科技企業(yè)孵化器 ●教育部職業(yè)教育信息化標(biāo)桿校 ●江蘇省文明校園 ●江蘇省平安校園建設(shè)示范高校 ●江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體 ●江蘇省產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)示范基地 ●江蘇省高職院校社科應(yīng)用研究協(xié)同創(chuàng)新基地 ●江蘇省研究生工作站 ●江蘇省技能競(jìng)賽先進(jìn)單位 ●江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作量化考核A等高校 ●全國高分子材料（橡膠）職教集團(tuán)理事長單位 ●全國建筑防水職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位 徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省省屬公辦全日制高校、中國特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位、江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位。學(xué)校坐落在兩漢文化旅游區(qū)，南依風(fēng)景迤邐九里山，北望碧波蕩漾九里湖，山水相連、人文薈萃；校園芳草萋萋，環(huán)境幽雅，是求知成才的理想之所。 學(xué)校創(chuàng)辦于1964年，時(shí)為“徐州市輕化工職業(yè)學(xué)?！保?965年更名為“徐州化工中等技術(shù)學(xué)?！?，1980年更名為“徐州化工學(xué)?！?，1993年通過中專辦學(xué)評(píng)估，1998年成為省（部）級(jí)重點(diǎn)中專校，2000年成為首批國家級(jí)重點(diǎn)中專校，2002年6月，更名為“徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，2003年10月，入駐九里校區(qū)，2011年入選江蘇省示范性高職院校建設(shè)項(xiàng)目，2014年6月，以“優(yōu)秀”等級(jí)通過驗(yàn)收，2018年入選江蘇省高水平院校建設(shè)單位，2019年入選中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位，“十四五”發(fā)展規(guī)劃中提出創(chuàng)建工業(yè)特色鮮明的本科層次職業(yè)學(xué)校，2022年，以“優(yōu)秀”等級(jí)通過“雙高”中期績效考核。現(xiàn)有九里校區(qū)、大學(xué)科技園暨淮海文化科技產(chǎn)業(yè)園兩個(gè)校區(qū)，占地1300畝，學(xué)歷教育在校生1.3萬人。 學(xué)校始終以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，明確了“服務(wù)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的職業(yè)教育先行者、服務(wù)戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展的職業(yè)教育領(lǐng)頭羊、服務(wù)淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的排頭兵”的發(fā)展定位，形成了“12345”發(fā)展方略，即堅(jiān)持黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展，聚焦“雙高計(jì)劃”建設(shè)和職業(yè)本科建設(shè)兩大任務(wù)，實(shí)施人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興?！叭髴?zhàn)略”，著力推動(dòng)產(chǎn)教融合特色校、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校、服務(wù)貢獻(xiàn)卓越校、國際影響典型?！八男Ｍ瑒?chuàng)”，持續(xù)推進(jìn)實(shí)力工院、創(chuàng)新工院、數(shù)字工院、綠色工院、幸福工院“五校共建”，努力培養(yǎng)“有德、有技、有能、有為”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，打造國內(nèi)一流、海內(nèi)外有影響的工業(yè)特色鮮明的本科層次職業(yè)學(xué)校。 學(xué)校設(shè)有材料工程學(xué)院、化學(xué)工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院；國際教育學(xué)院、外事辦（合署）；繼續(xù)教育學(xué)院；基礎(chǔ)課教學(xué)部、體育與藝術(shù)教學(xué)部（合署）；新沂學(xué)院建設(shè)辦公室、本科生院等13個(gè)教學(xué)單位。 學(xué)校有國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)（高分子材料應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、生物化工實(shí)訓(xùn)基地、制藥技術(shù)校企共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用人才培養(yǎng)中心）、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)（省級(jí)區(qū)域開放共享實(shí)訓(xùn)基地即徐州市重大裝備制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、江蘇省工程裝備智能制造產(chǎn)教融合集成平臺(tái)、江蘇省分布式能源與智能微電網(wǎng)技術(shù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、江蘇省重大裝備智能制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)）、市級(jí)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)5個(gè)（徐州市現(xiàn)代物流校企共建公共實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、徐州工程裝備智能制造產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、高分子材料智能制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、徐州云計(jì)算產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、徐州現(xiàn)代物流技術(shù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)）。省級(jí)研發(fā)中心10個(gè)（江蘇省化工新材料工程技術(shù)研究開發(fā)中心、江蘇省橡膠循環(huán)利用工程技術(shù)研究開發(fā)中心、江蘇省全合成膠非公路型輪胎工程技術(shù)研發(fā)中心、江蘇省工程涂料工程技術(shù)研究開發(fā)中心、江蘇省凹土功能材料應(yīng)用工程中心、江蘇省綠色橡膠循環(huán)制造工程研究中心、江蘇省工程裝備智能制造技術(shù)研究開發(fā)中心、江蘇省功能彈性體材料制備與應(yīng)用工程研究中心、江蘇省建筑智能防水技術(shù)與材料工程研究中心、江蘇省新能源汽車光儲(chǔ)充一體化柔性微電網(wǎng)工程技術(shù)研究開發(fā)中心），市級(jí)研發(fā)中心（實(shí)驗(yàn)室）44個(gè)。 學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)34個(gè)招生專業(yè)，包括高分子材料智能制造技術(shù)、橡膠智能制造技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)和機(jī)械制造及自動(dòng)化四個(gè)中國特色高水平專業(yè)，其中，高分子材料智能制造技術(shù)專業(yè)被譽(yù)為中國橡膠工業(yè)人才培養(yǎng)的“黃埔軍?！保痔煜掠衅湟?；機(jī)械制造及自動(dòng)化、應(yīng)用電子技術(shù)（光伏材料應(yīng)用）、現(xiàn)代物流管理、藥品生產(chǎn)技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是江北和徐州地區(qū)唯一的江蘇省高水平骨干專業(yè)；工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)是唯一被徐州市政府批準(zhǔn)建設(shè)的特需專業(yè)。 學(xué)校師資力量雄厚。有一支素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理的專兼結(jié)合的師資隊(duì)伍，有教授、副教授382人，博士89人，全國優(yōu)秀教師1人，教育部課程思政教學(xué)名師6人，全國技術(shù)能手4人，江蘇省人民政府督學(xué)1人，江蘇省教學(xué)名師3人，黃炎培杰出教師獎(jiǎng)1人，國家行業(yè)教學(xué)名師10人，六大人才高峰1人，江蘇省出突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，江蘇工匠2人，江蘇省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人，江蘇省教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人（優(yōu)秀教師）1人，江蘇“最美教師”1人，江蘇省“333工程”第三層次培養(yǎng)對(duì)象16人，“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人13人，江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象39人；有“高分子材料智能制造技術(shù)國家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”“職業(yè)教育課程思政示范課國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”“世界技能大賽化學(xué)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)國家級(jí)教練團(tuán)隊(duì)”等3個(gè)國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、江蘇省職業(yè)教育“雙師型”教師團(tuán)隊(duì)6個(gè)、江蘇省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)、江蘇省“青藍(lán)工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，全國石油和化工行業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)，國家級(jí)職業(yè)教育藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫和省級(jí)職業(yè)教育高分子材料智能制造技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫主持單位；獲職業(yè)教育國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng)，全國教材建設(shè)獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲江蘇省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)5項(xiàng)等多項(xiàng)榮譽(yù)；“雙師”素質(zhì)專業(yè)教師占比超過85%，還有25名江蘇省產(chǎn)業(yè)教授領(lǐng)銜的200余名來自企業(yè)的兼職教師活躍在教學(xué)一線。 學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量好。學(xué)校是江蘇省學(xué)分制改革試點(diǎn)單位，積極推行學(xué)分制改革，實(shí)施分類培養(yǎng)，建設(shè)“一特區(qū)四通道”育人體系。高分子材料工程技術(shù)專業(yè)群學(xué)生與985/211本碩博學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技連年獲獎(jiǎng)，2017年，應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和環(huán)境監(jiān)測(cè)專業(yè)在全國職業(yè)院校技能大賽上摘得兩個(gè)全國一等獎(jiǎng)；2023年，中華人民共和國第二屆職業(yè)技能大賽化學(xué)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)賽項(xiàng)榮獲金牌；在2020年第十二屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽國賽上榮獲金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)，捧得“優(yōu)勝杯”。2022年在第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得國賽金獎(jiǎng)。2023年在中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽中獲金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)1項(xiàng)；在第十三屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中，獲得銀獎(jiǎng)1項(xiàng)；在第十八屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽黑科技展示活動(dòng)中獲“恒星級(jí)”作品1項(xiàng)。學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué)生每年可以獲得國家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)等各類獎(jiǎng)助學(xué)金30%以上。 學(xué)校社會(huì)服務(wù)成果豐富。由“政行企?！彼姆絽⑴c的“徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院理事會(huì)”成員單位近1000家，與徐工集團(tuán)、復(fù)星醫(yī)藥、東方雨虹、吉利汽車等多家國內(nèi)外龍頭、知名企業(yè)共建了9個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，獲批工業(yè)和信息化部專精特新產(chǎn)業(yè)學(xué)院，聯(lián)合賽輪集團(tuán)、衛(wèi)星化學(xué)、東方雨虹等優(yōu)質(zhì)企業(yè)牽頭成立了3個(gè)產(chǎn)教融合共同體，獲批江蘇省首批市域產(chǎn)教聯(lián)合體，開展了服務(wù)社會(huì)的“三百工程”活動(dòng)，每年授權(quán)發(fā)明專利86項(xiàng)左右，技術(shù)服務(wù)到賬額3200余萬元。每年面向徐工集團(tuán)等企事業(yè)工程技術(shù)人員和職工開展“旋挖鉆”五項(xiàng)全能鉆機(jī)手等80余個(gè)工種“三新”職業(yè)技能培訓(xùn)，企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)等13000人次以上，形成了“蘇橡培訓(xùn)”“化工安全”等品牌，贏得了行業(yè)企業(yè)和省內(nèi)外同行的肯定與好評(píng)。 學(xué)校國際化水平高。與俄羅斯、德國、加拿大、韓國、馬來西亞、老撾等二十多個(gè)國家的五十多所高校建立了合作關(guān)系，引進(jìn)和輸出優(yōu)質(zhì)教育資源，國際化辦學(xué)水平不斷提高。為走出去的“賽輪集團(tuán)”“中潤新能源”“徐工集團(tuán)”等中資企業(yè)開展“中文+理論+技能”培訓(xùn)，合作培養(yǎng)本土化國際技能人才。自2016年以來，來自越南、老撾、剛果、哈薩克斯坦等40多個(gè)國家的500多名留學(xué)生順利畢業(yè)，部分學(xué)生進(jìn)入國內(nèi)外知名本科院校續(xù)讀本科。與俄羅斯鄂木斯克國立交通大學(xué)開展合作辦學(xué)項(xiàng)目，與韓國交通大學(xué)、臺(tái)灣大仁科技大學(xué)、臺(tái)灣東南科技大學(xué)開展交換生項(xiàng)目為學(xué)生提供了境外學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 學(xué)校積極開展現(xiàn)代職教體系人才培養(yǎng)。學(xué)校分別與徐州工程學(xué)院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)開展聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，開設(shè)高分子材料與工程專業(yè)“4+0”本科班、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)“4+0”本科班。與常州大學(xué)開展分段培養(yǎng)項(xiàng)目，開設(shè)橡膠智能制造技術(shù)專業(yè)“3+2”本科班；與徐州工程學(xué)院開展分段培養(yǎng)項(xiàng)目，開設(shè)工程造價(jià)專業(yè)“3+2”本科班；與南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)開展分段培養(yǎng)項(xiàng)目，開設(shè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、現(xiàn)代物流管理專業(yè)、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)“3+2”本科班；與新沂中專等學(xué)校聯(lián)合開展“3+3”項(xiàng)目10項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代職教體系項(xiàng)目類別全覆蓋。 學(xué)校擁有一大批優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)就業(yè)基地，與徐工集團(tuán)、西門子等100余家單位建立了智能制造類專業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)基地，與協(xié)鑫集團(tuán)、賽輪集團(tuán)、復(fù)星醫(yī)藥、衛(wèi)星化學(xué)等130余家單位建立了材料化工類專業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)基地，與中國建材、東方雨虹等80余家單位建立了建筑工程類實(shí)習(xí)就業(yè)基地，與京東