學(xué)校介紹 江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年7月15日經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案，由原江蘇省淮陰財(cái)經(jīng)學(xué)校和江蘇省淮海工業(yè)貿(mào)易學(xué)校兩所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)校合并組建的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校隸屬于省教育廳。學(xué)校前身江蘇省淮陰財(cái)經(jīng)學(xué)校和江蘇省淮海工業(yè)貿(mào)易學(xué)校分別由省財(cái)政廳和省糧食局主管，先后創(chuàng)建于1964年和1979年。前者原名為淮陰地區(qū)會(huì)計(jì)職業(yè)學(xué)校，1965年，學(xué)校更名為淮陰地區(qū)會(huì)計(jì)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。受文革沖擊，1969年6月停辦。1971年復(fù)校后相繼更名為江蘇省淮陰地區(qū)會(huì)計(jì)學(xué)校、七·二一財(cái)經(jīng)大學(xué)、江蘇淮陰地區(qū)財(cái)經(jīng)學(xué)校、淮陰市財(cái)經(jīng)學(xué)校和江蘇省淮陰財(cái)經(jīng)學(xué)校。1977年恢復(fù)高考后曾一度與江蘇省銀行學(xué)校合署辦公，一套機(jī)構(gòu)，兩塊牌子。后者更名為江蘇省淮陰糧食技工學(xué)校。1983年改名為江蘇省淮陰糧食學(xué)校。1994年學(xué)校又更名為江蘇省淮海工業(yè)貿(mào)易學(xué)校。56年來(lái)，學(xué)校為江蘇省乃至全國(guó)財(cái)政、稅務(wù)、金融、營(yíng)銷(xiāo)、法律、糧食、機(jī)械等部門(mén)和行業(yè)輸送了近6萬(wàn)余名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，其中有很多校友已經(jīng)成為主政一方的黨政領(lǐng)導(dǎo)、成為行業(yè)和部門(mén)的領(lǐng)軍人物、成為企業(yè)和系統(tǒng)內(nèi)的精英與骨干。 目前，學(xué)校占地面積約54萬(wàn)平方米，建筑面積23.66萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值5.67億元，圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)91.4萬(wàn)冊(cè)。現(xiàn)有全日制在校生10650人，國(guó)際留學(xué)生67人。學(xué)校教職工558人，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員428人，其中具有高級(jí)職稱(chēng)的194人，具有博士、碩士學(xué)位395人，“雙師”素質(zhì)教師377人。具有全國(guó)模范教師1人，江蘇省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、江蘇省教學(xué)名師1人、江蘇省“雙創(chuàng)”博士1人，江蘇省“333工程”第三層次8人、江蘇省“六大人才高峰”高層次人才2人，江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，江蘇高校優(yōu)秀青年思想政治理論課教師“領(lǐng)航.揚(yáng)帆”計(jì)劃培養(yǎng)人選1人，江蘇省“科技副總”2人，江蘇省高校“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人5人，江蘇省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師25人，江蘇省高職院校類(lèi)產(chǎn)業(yè)教授8人，淮安市“十百千人才”第二層次3人、第三次層次26人。 學(xué)校擁有中央財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè)，省A類(lèi)品牌專(zhuān)業(yè)1個(gè)，省高水平專(zhuān)業(yè)群2個(gè)，省骨干專(zhuān)業(yè)6個(gè)，省示范重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)5個(gè)，省特色專(zhuān)業(yè)1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群3個(gè)及重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)13個(gè)，高等職業(yè)教育“百門(mén)精品”課程1門(mén)、省級(jí)精品課程（在線開(kāi)放課程）11門(mén)，國(guó)家級(jí)精品教材、規(guī)劃教材21部，省級(jí)精品教材、重點(diǎn)教材14部。國(guó)家和省教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)共8項(xiàng)，國(guó)家首屆優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地1個(gè)，省教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)，省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地（平臺(tái)）7個(gè)，省、市級(jí)公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)10個(gè)，國(guó)家、省、市級(jí)培訓(xùn)服務(wù)基地12個(gè)。牽頭教育部示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位1個(gè)，主持教育部、財(cái)政部立項(xiàng)的高等職業(yè)教育工商管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)和會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理課程建設(shè)，主持和制定全國(guó)財(cái)政行指委財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)、全國(guó)統(tǒng)計(jì)行指委統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)分析專(zhuān)業(yè)、全國(guó)糧指委糧食工程專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)配置標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。 學(xué)校設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)院、金融學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、法律與人文藝術(shù)學(xué)院、智能工程技術(shù)學(xué)院、物流與交通旅游學(xué)院、糧食與食品藥品學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、智慧商科綜合實(shí)訓(xùn)中心、智能制造綜合實(shí)訓(xùn)中心等12個(gè)教學(xué)單位，開(kāi)設(shè)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、大數(shù)據(jù)與審計(jì)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、金融服務(wù)與管理、工商企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)、法律事務(wù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、機(jī)電一體化技術(shù)、工程造價(jià)、汽車(chē)制造與試驗(yàn)技術(shù)、藥品質(zhì)量與安全、糧食工程與技術(shù)管理等33個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校與南京審計(jì)大學(xué)、江蘇理工學(xué)院、淮陰師范學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展“4＋0”應(yīng)用本科專(zhuān)業(yè)，與淮陰師范學(xué)院、淮陰工學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展“3+2”本科分段培養(yǎng)，與南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、江南大學(xué)、蘇州大學(xué)、南京航空航天大學(xué)等高校合作開(kāi)展接本教育，與山東大學(xué)、蘭州大學(xué)合作開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。學(xué)校與韓國(guó)嘉泉大學(xué)、西班牙內(nèi)布里哈大學(xué)、英國(guó)桑德蘭大學(xué)、考文垂大學(xué)、日本京都大學(xué)院大學(xué)、臺(tái)灣龍華科技大學(xué)、臺(tái)灣修平大學(xué)、臺(tái)灣德明財(cái)經(jīng)科技大學(xué)、臺(tái)灣萬(wàn)能科技大學(xué)等開(kāi)展合作交流，組織400人次赴國(guó)境外開(kāi)展培訓(xùn)、訪問(wèn)和研習(xí)。 學(xué)校以高等職業(yè)教育專(zhuān)科層次為主，打造中職、高職、本科教育縱向貫通，和普通教育橫向融通的培養(yǎng)體系，堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、省內(nèi)同類(lèi)院校位居前列的高水平特色財(cái)經(jīng)類(lèi)高等職業(yè)院?！睘榘l(fā)展目標(biāo)，秉承“厚德尚能、經(jīng)世致用”的校訓(xùn)，大力弘揚(yáng)“努力學(xué)習(xí)、精益求精”的財(cái)院精神，全面深化服務(wù)主導(dǎo)型教育教學(xué)模式改革，著力打造以“財(cái)經(jīng)+”為底色，“技術(shù)素養(yǎng)+管理能力”的綜合型人才培養(yǎng)體系，彰顯“價(jià)值引領(lǐng)，文化育人”辦學(xué)特色。學(xué)校建有“周恩來(lái)文化館”“淮商文化館”“貨幣文化館”“今世緣文化館”“藝術(shù)文化館”“物流文化館”“汽車(chē)文化館”“3D會(huì)計(jì)展示館”“酒器藝術(shù)文化館”“翔宇文化廣場(chǎng)”“翔宇書(shū)齋”以及“清風(fēng)苑”“清風(fēng)亭”“清風(fēng)墻”三位一體的廉潔教育基地。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的育人理念，淮安創(chuàng)業(yè)大學(xué)成功落戶我校，并先后建成國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的智慧商科綜合實(shí)訓(xùn)中心、智能制造綜合實(shí)訓(xùn)中心、會(huì)計(jì)體驗(yàn)中心、翔宇思政體驗(yàn)中心、大學(xué)生素質(zhì)定向拓展中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心、大學(xué)生法律援助中心及淮安市人才市場(chǎng)大中專(zhuān)院校分市場(chǎng)，切實(shí)為學(xué)生辦實(shí)事，增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)校有近千人次在省級(jí)以上技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，其中獲國(guó)賽金獎(jiǎng)5次。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在97%以上。學(xué)校深化產(chǎn)教融合、校企合作。由我校牽頭組建的江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)教育集團(tuán)被教育部遴選為國(guó)家級(jí)示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位。與企業(yè)共建成立了江蘇財(cái)經(jīng)吉利汽車(chē)、群匯知源、用友新道數(shù)智財(cái)務(wù)等產(chǎn)業(yè)學(xué)院，華為、十方通訊、學(xué)瑪思等校企共建實(shí)驗(yàn)室，以及富士康、南通超達(dá)、鵬鼎控股等校外實(shí)訓(xùn)基地。實(shí)現(xiàn)了合作育人管理、協(xié)同教學(xué)激勵(lì)、產(chǎn)教融合評(píng)價(jià)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)的共建模式。學(xué)校積極為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)，是江蘇省高職教師國(guó)家級(jí)、省級(jí)培訓(xùn)單位，先后舉辦江蘇省高職高專(zhuān)會(huì)計(jì)骨干教師研修班、“雙高”建設(shè)背景下高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)班、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)“雙師素質(zhì)”教師培訓(xùn)班、全國(guó)高職院校商科類(lèi)專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓(xùn)班（國(guó)培項(xiàng)目），擁有淮安市中小企業(yè)服務(wù)基地、江蘇省飼料人才培訓(xùn)基地、江蘇省糧油人才培訓(xùn)基地、淮安市職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地、淮安市財(cái)稅人員繼續(xù)教育基地、淮安市金融從業(yè)人員考試培訓(xùn)基地、淮安市人民調(diào)解員培訓(xùn)基地、淮安市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地。 建校以來(lái)，學(xué)校相繼以“優(yōu)秀”格次順利通過(guò)教育部高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估和江蘇省委教育工委高職高專(zhuān)基層黨建考核，并榮獲教育部示范性職業(yè)院校教育集團(tuán)培育單位、江蘇省智慧校園示范校、江蘇省高等職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)復(fù)核結(jié)論有效試點(diǎn)院校、江蘇省文明單位、江蘇省教育工作先進(jìn)單位、江蘇省模范職工之家、全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進(jìn)單位、全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)、江蘇省高校思想政治工作先進(jìn)集體、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體，江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范校、江蘇省平安校園建設(shè)示范高校、江蘇省體育工作先進(jìn)學(xué)校、江蘇省園林式校園、江蘇省教育收費(fèi)規(guī)范高校、江蘇省節(jié)水型高校、江蘇省“文明宿舍”、“文明食堂”先進(jìn)單位、江蘇省對(duì)外宣傳工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 學(xué)校是江蘇省省級(jí)示范性高等職業(yè)院校，江蘇省中國(guó)特色高水平高職學(xué)校，江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位，被教育部確定為全國(guó)財(cái)政、金融、商業(yè)、統(tǒng)計(jì)、糧食、關(guān)務(wù)等職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員單位、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)高職財(cái)經(jīng)教育分會(huì)常務(wù)副主任單位，中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)會(huì)計(jì)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員單位、中國(guó)會(huì)計(jì)教育專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)副主任單位、中國(guó)商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)職業(yè)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、中國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)高職統(tǒng)計(jì)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、海峽兩岸高等職業(yè)院校校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)（2016）輪值主席單位。

學(xué)校介紹 華北理工大學(xué)冀唐學(xué)院成立于2001年，是經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、教育部確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院坐落于京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略的重要區(qū)域——河北省唐山市曹妃甸新城，校園環(huán)境幽雅，基礎(chǔ)設(shè)施先進(jìn)，師資力量雄厚，辦學(xué)條件優(yōu)良。 冀唐學(xué)院依托華北理工大學(xué)的綜合辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，貫徹以人為本的辦學(xué)理念，以傳承知識(shí)、培養(yǎng)人才、服務(wù)社會(huì)為宗旨，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，開(kāi)設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、藥學(xué)、英語(yǔ)、法學(xué)8個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)科涉及醫(yī)、理、文、法四個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，有本科在校生近六千人。 2021年4月26日，高等教育評(píng)價(jià)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)軟科正式發(fā)布“2021軟科中國(guó)大學(xué)排名”。在獨(dú)立學(xué)院排名中，冀唐學(xué)院由2020年的第15位躍升至第7位，成功入選獨(dú)立學(xué)院全國(guó)十強(qiáng)！ 學(xué)院著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，高度重視學(xué)生的實(shí)習(xí)工作，不斷加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地和全程臨床教學(xué)基地的建設(shè)。目前已建立中國(guó)人民解放軍第二五二醫(yī)院等8所承擔(dān)臨床教學(xué)全過(guò)程的教學(xué)基地，并建設(shè)了包括北京航空總醫(yī)院、天津第一中心醫(yī)院、西安交大附屬醫(yī)院、北京京煤集團(tuán)總醫(yī)院、華北理工大學(xué)附屬醫(yī)院等多家國(guó)內(nèi)知名醫(yī)院的55個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地，為學(xué)生創(chuàng)造了高層次、高水平的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)。 植根沃土、面向未來(lái)，在唐山市政府與華北理工大學(xué)“校城融合”的發(fā)展機(jī)遇下，冀唐學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持“健康學(xué)院、智慧學(xué)院、融合學(xué)院”三位一體的發(fā)展目標(biāo)，以科學(xué)的教育理念和管理模式、雄厚的師資力量、良好的辦學(xué)條件、現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施、優(yōu)美的校園環(huán)境，迎接祖國(guó)各地的莘莘學(xué)子共創(chuàng)盛業(yè)，以國(guó)內(nèi)一流獨(dú)立學(xué)院的新起點(diǎn)繼續(xù)前進(jìn)！

工作強(qiáng)度大，雜活多，領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)差

學(xué)校介紹 陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)、由創(chuàng)辦于1950年的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)——咸陽(yáng)機(jī)器制造學(xué)校改制升格的省屬全日制普通高等學(xué)校，是西北地區(qū)首家由教育部批準(zhǔn)改制升格的高職學(xué)校。2010年1月，與陜西紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并組建成新的陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在七十余年的發(fā)展歷程中，共培養(yǎng)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才18萬(wàn)余名，為陜西乃至全國(guó)裝備制造業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。 2005年學(xué)校在教育部高職高專(zhuān)院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中被評(píng)為“優(yōu)秀”，2011年被教育部、財(cái)政部確定為“國(guó)家示范性高等職業(yè)院?！?，2019年躋身國(guó)家優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校并入選教育部、財(cái)政部中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位A檔（全國(guó)前十），2022年入選陜西省“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位（A檔），2005、2014年連續(xù)兩屆榮膺“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”，先后被評(píng)為全國(guó)文明單位、全國(guó)健康學(xué)校建設(shè)單位、全國(guó)黨建工作示范高校培育創(chuàng)建單位、全國(guó)高校思政工作創(chuàng)新發(fā)展中心、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校、教育部教學(xué)工作診斷與改進(jìn)試點(diǎn)院校、教育部“混合式教學(xué)試點(diǎn)”單位、教育部“工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用人才培養(yǎng)中心”建設(shè)單位、全國(guó)機(jī)械行業(yè)骨干職業(yè)院校、全國(guó)機(jī)械行業(yè)校企合作與人才培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)院校、中國(guó)工業(yè)優(yōu)秀單位、全國(guó)首批“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)院校、中國(guó)職業(yè)教育就業(yè)百?gòu)?qiáng)、全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位、黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校、高職院校治理體系建設(shè)全國(guó)50所典型院校、全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、教學(xué)資源50強(qiáng)、教學(xué)管理50強(qiáng)、學(xué)生管理50強(qiáng)、實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)、產(chǎn)教融合50強(qiáng)、陜西省先進(jìn)集體、陜西省文明校園、陜西省平安校園、陜西省工匠學(xué)院、陜西省高技能人才工作先進(jìn)單位、陜西“大思政課”建設(shè)均衡發(fā)展示范高校、陜西高校思政課虛擬仿真教學(xué)創(chuàng)新聯(lián)盟、陜西省第二批重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院培育單位、陜西高校思政課省級(jí)名師工作室、陜西省人才工作目標(biāo)責(zé)任制優(yōu)秀單位、陜西省首批示范高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)、陜西省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，學(xué)校黨委被評(píng)為“陜西省先進(jìn)基層黨委”，院團(tuán)委被評(píng)為“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”?，F(xiàn)是陜西省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位、中國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、全國(guó)機(jī)械教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任單位、全國(guó)校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議主席團(tuán)成員單位、中國(guó)紡織服裝教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事單位、中國(guó)機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位、全國(guó)機(jī)械行業(yè)服務(wù)先進(jìn)制造高水平職業(yè)院校建設(shè)聯(lián)盟執(zhí)行理事長(zhǎng)單位、世界職教院校聯(lián)盟正式會(huì)員、國(guó)家職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地附設(shè)單位、國(guó)家信息化建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校、中國(guó)機(jī)械政研會(huì)常務(wù)理事單位、魯班工坊建設(shè)聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位、“中國(guó)服務(wù)外包產(chǎn)教聯(lián)盟”會(huì)員單位、中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)“百萬(wàn)千項(xiàng)目”院校。 學(xué)校地處中國(guó)第一帝都、國(guó)家級(jí)歷史文化名城咸陽(yáng)市區(qū)，坐擁渭城校區(qū)、經(jīng)開(kāi)校區(qū)兩大校區(qū)，東臨省會(huì)西安，北鄰西安咸陽(yáng)國(guó)際機(jī)場(chǎng)，校內(nèi)建有215個(gè)門(mén)類(lèi)齊全、設(shè)備優(yōu)良的實(shí)訓(xùn)基地和工程訓(xùn)練中心，其中有國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心、國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心、央財(cái)支持實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地、教育部課程思政教學(xué)研究示范中心等國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地18個(gè)，省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地8個(gè)，先進(jìn)制造精雕產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)，5G+材料成型產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)。圖書(shū)館現(xiàn)有渭城校區(qū)館和經(jīng)開(kāi)校區(qū)館兩座館舍，擁有讀者座位5000余席，涵蓋學(xué)校各學(xué)科門(mén)類(lèi)、多載體、適應(yīng)高校教學(xué)與科研需要的藏書(shū)232萬(wàn)余冊(cè)，建設(shè)有CNKI中國(guó)知網(wǎng)、讀秀、電子圖書(shū)類(lèi)等20余種數(shù)據(jù)庫(kù)，形成了紙質(zhì)資源與數(shù)字資源協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性文獻(xiàn)資源保障中心。校園網(wǎng)出口帶寬3.5G，教學(xué)區(qū)和辦公區(qū)無(wú)線網(wǎng)覆蓋，涵蓋“一卡通”管理系統(tǒng)、數(shù)字化校園平臺(tái)、辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、檔案信息化系統(tǒng)、學(xué)生職業(yè)資格證書(shū)庫(kù)等信息化管理平臺(tái)的智慧校園管理平臺(tái)運(yùn)行有序，逐步實(shí)現(xiàn)先進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)、管理和服務(wù)融合發(fā)展的智慧高校。建有文體中心、羽毛球館、乒乓球館、400m標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等體育場(chǎng)館；擁有新教學(xué)樓、新型學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、學(xué)生活動(dòng)中心、多功能報(bào)告廳等完善的基礎(chǔ)設(shè)施。 學(xué)?，F(xiàn)有教授86人(二級(jí)教授7人、三級(jí)教授10人）、副高職稱(chēng)以上460人，博士、碩士研究生839人。國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，教育部課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)務(wù)院政府特殊津貼1人，“國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃”教學(xué)名師1人，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1名，全國(guó)模范教師1人，全國(guó)優(yōu)秀教師3人，院士工作站（室）2個(gè)，全國(guó)師德標(biāo)兵1人、全國(guó)教書(shū)育人楷模1人、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人2人、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者2人、黃炎培職業(yè)教育杰出教師5人，省級(jí)突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家2人，省級(jí)教學(xué)名師21人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀教師4人、省級(jí)師德標(biāo)兵2人、省級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人3人，省優(yōu)秀教育工作者1人，省技術(shù)能手5人，省級(jí)高校思政課省級(jí)名師工作室1個(gè)，省級(jí)高校青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)技能大師工作室1個(gè)，多人入圍教育部和陜西省高職教育專(zhuān)家?guī)欤?人當(dāng)選國(guó)家督學(xué)、23人擔(dān)任全國(guó)行指委主任委員、委員。 學(xué)校是國(guó)家自然科學(xué)基金依托單位，近年來(lái)，教師公開(kāi)發(fā)表各類(lèi)教科研論文6009篇，其中核心期刊3546篇，被SCI、EI等收錄166篇；承擔(dān)國(guó)家、?。ú浚?、市級(jí)及各類(lèi)科研項(xiàng)目及橫向項(xiàng)目等569項(xiàng)，獲得國(guó)家授權(quán)專(zhuān)利1183項(xiàng)，專(zhuān)利轉(zhuǎn)化許可78項(xiàng)；省第十五次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省高?？茖W(xué)技術(shù)獎(jiǎng)16項(xiàng)，省高校人文社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)3項(xiàng)，廳局級(jí)科研進(jìn)步獎(jiǎng)7項(xiàng)；承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)；工信部發(fā)布國(guó)家機(jī)械行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)3項(xiàng)（機(jī)床標(biāo)準(zhǔn)）、行業(yè)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)4個(gè)；教育部協(xié)同創(chuàng)新中心4個(gè)，陜西省級(jí)“四主體一聯(lián)合”校企聯(lián)合研究中心1個(gè)，陜西（高校）哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè)，陜西（高校）工程研究中心2個(gè)，省級(jí)產(chǎn)學(xué)研一體化示范基地1個(gè)，陜西省未來(lái)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究院1個(gè)，咸陽(yáng)市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心3個(gè)，院士工作站（室）3個(gè)，特色產(chǎn)業(yè)專(zhuān)家工作站2個(gè)，校級(jí)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)14個(gè)；廳局級(jí)以上科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)。獲得國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)，陜西省人民政府教學(xué)成果特等獎(jiǎng)7項(xiàng)、一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、二等獎(jiǎng)16項(xiàng)；國(guó)家教指委教學(xué)成果或科學(xué)研究成果共計(jì)37項(xiàng)；教師參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)業(yè)務(wù)能力大賽累計(jì)獲獎(jiǎng)139項(xiàng)。 學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、材料工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、航空工程學(xué)院、財(cái)經(jīng)與旅游學(xué)院、商貿(mào)與流通學(xué)院、汽車(chē)工程學(xué)院、化工與紡織服裝學(xué)院、土木工程學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院、公共課教學(xué)部、體育部、美育部等16個(gè)教學(xué)院部。擁有國(guó)家職業(yè)技能鑒定站、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)制圖員考試考點(diǎn)等職業(yè)資格培訓(xùn)與考試認(rèn)證機(jī)構(gòu)，形成了以大專(zhuān)層次全日制高職教育為主，融以職教本科、成人教育、短期培訓(xùn)和技能培訓(xùn)鑒定相結(jié)合的辦學(xué)格局。專(zhuān)業(yè)設(shè)置立足產(chǎn)業(yè)急需，涵蓋裝備制造、電子電氣、工程材料、信息技術(shù)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、公共事業(yè)、物流管理、工民建筑、紡織染化、服裝藝術(shù)等十大職業(yè)門(mén)類(lèi)74個(gè)專(zhuān)業(yè)及方向，形成了以工科為主，經(jīng)、管、文、外、藝類(lèi)專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。其中教育部精品專(zhuān)業(yè)1個(gè)、教育部高職高專(zhuān)教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)、教育部技能型緊缺人才培養(yǎng)工程教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)、國(guó)家示范專(zhuān)業(yè)5個(gè)、國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)12個(gè)、全國(guó)機(jī)械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專(zhuān)業(yè)3個(gè)、全國(guó)機(jī)械行業(yè)創(chuàng)新建設(shè)專(zhuān)業(yè)1個(gè)、央財(cái)支持建設(shè)提升產(chǎn)業(yè)服務(wù)能力項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)2個(gè)、全國(guó)職業(yè)院校裝備制造類(lèi)示范專(zhuān)業(yè)2個(gè)、省級(jí)教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)3個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)16個(gè)，省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)8個(gè)，立項(xiàng)建設(shè)省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)7個(gè)、一流培育專(zhuān)業(yè)13個(gè)，課程思政示范課程國(guó)家級(jí)2門(mén)，省級(jí)2門(mén)；主持專(zhuān)業(yè)類(lèi)及專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研制17項(xiàng)，參與專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研制25項(xiàng)，3個(gè)專(zhuān)業(yè)的崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)成為全國(guó)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，主持建設(shè)國(guó)家專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)3個(gè)、參與國(guó)家專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)10個(gè)、主持省級(jí)專(zhuān)業(yè)資源庫(kù)2個(gè)；建成國(guó)家級(jí)精品在線開(kāi)放課3門(mén)、國(guó)家級(jí)在線精品課程6門(mén)、國(guó)家級(jí)精品課程2門(mén)、國(guó)家級(jí)精品資源共享課程2門(mén)、教育部教指委精品課程7門(mén)、省級(jí)精品課程19門(mén)、省級(jí)精品在線開(kāi)放課程30門(mén)，國(guó)家規(guī)劃教材和全國(guó)機(jī)械職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)教材58本、省級(jí)優(yōu)秀教材17本。 學(xué)校秉承“明德、篤學(xué)、精藝、強(qiáng)身”的校訓(xùn)，傾力“辦有靈魂的教育，建有品位的學(xué)校，創(chuàng)有境界的文化、育有底氣的人才”。緊緊圍繞陜西支柱產(chǎn)業(yè)——現(xiàn)代裝備制造業(yè)對(duì)高素質(zhì)技能型人才的需求，瞄準(zhǔn)學(xué)生未來(lái)職業(yè)生涯的成才目標(biāo)開(kāi)展人才培養(yǎng)。充分依托牽頭組建的“全國(guó)機(jī)械行業(yè)材料成型與控制技術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)”“陜西裝備制造業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)（國(guó)家級(jí)示范職教集團(tuán)）”“校企協(xié)同育人戰(zhàn)略聯(lián)盟”和院內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地、技術(shù)訓(xùn)練中心，攜手省內(nèi)外百余家國(guó)家級(jí)骨干企業(yè)及科研院所，構(gòu)筑起“校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地—校辦實(shí)習(xí)工廠—校外實(shí)訓(xùn)基地”三級(jí)配套的實(shí)踐教學(xué)體系與“基礎(chǔ)訓(xùn)練—仿真鍛煉—實(shí)際操練”三層遞進(jìn)的學(xué)生能力培養(yǎng)機(jī)制。大力實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”，繁榮校園文化，倡導(dǎo)高雅藝術(shù)進(jìn)校園，持續(xù)推進(jìn)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和全面成長(zhǎng)。近年來(lái)，學(xué)生在國(guó)家級(jí)、省級(jí)技能比賽中屢獲佳績(jī)，各類(lèi)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)累計(jì)1782項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)技能大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)579項(xiàng)；獲得校園文化建設(shè)成果國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；榮獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)校園文化藝術(shù)獎(jiǎng)39項(xiàng)。 學(xué)校重視學(xué)生就業(yè)工作，構(gòu)建起了遍布全國(guó)的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。定期舉辦校內(nèi)“供需見(jiàn)面，雙向選擇”就業(yè)洽談會(huì)，為畢業(yè)生就業(yè)搭建便捷平臺(tái)。依憑厚實(shí)的行業(yè)基礎(chǔ)，學(xué)校與國(guó)內(nèi)586余家大中型企事業(yè)單位建立了長(zhǎng)期、穩(wěn)固的用人合作關(guān)系，牽頭成立了校

負(fù)責(zé)招聘的工作人員很負(fù)責(zé)，我當(dāng)時(shí)家這邊有點(diǎn)特殊情況，那里工作挺好的。

學(xué)校介紹 【歷史概況】陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院(簡(jiǎn)稱(chēng)陜鐵院)創(chuàng)辦于1973年，前身是鐵道部渭南鐵路工程學(xué)校，位于陜西省渭南市。2002年劃歸陜西省人民政府，2003年改制升格為高職學(xué)院。學(xué)校先后經(jīng)歷了教育部人才培養(yǎng)水平評(píng)估優(yōu)秀、省級(jí)示范校、國(guó)家骨干院校、教育部創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃、新校區(qū)建設(shè)等重大項(xiàng)目，現(xiàn)為中國(guó)特色高水平高職學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職學(xué)校、教育部首批“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)單位、首批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)單位、首批全國(guó)高職診改試點(diǎn)復(fù)核“有效”院校、教育部“ 百千萬(wàn)交流計(jì)劃 ”中方項(xiàng)目院校。學(xué)校因鐵路而建、倚鐵路而長(zhǎng)，堅(jiān)持鐵路特色辦學(xué)，累計(jì)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才7萬(wàn)余名，是我國(guó)鐵路和城軌工程建設(shè)與管理人才培養(yǎng)的重要基地。 【辦學(xué)條件】 學(xué)校建有臨渭、高新兩個(gè)校區(qū)，占地面積1368畝，建筑面積40.9萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)12億元，學(xué)生規(guī)模17000余人，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值達(dá)到1.618億元，圖書(shū)館藏書(shū)70余萬(wàn)冊(cè)。建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地（室）133個(gè)、校外實(shí)訓(xùn)基地315個(gè)，其中測(cè)繪教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地占地349畝，高鐵、隧道、房建等6個(gè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地和虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)全國(guó)領(lǐng)先。兩校區(qū)均建有標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、文體中心、乒乓球館等，體育設(shè)施齊全先進(jìn)。學(xué)生食堂被教育廳授予“高校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂”稱(chēng)號(hào)，學(xué)生公寓實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，多次榮獲“陜西高校學(xué)生公寓先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào)。 【標(biāo)志成果】 學(xué)校獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)20項(xiàng)，國(guó)家精品資源共享課1門(mén)、省級(jí)精品課程13門(mén)，國(guó)家骨干高職院校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)4個(gè)、中央財(cái)政支持提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)專(zhuān)業(yè)1個(gè)、教育部示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn)1個(gè)、國(guó)家骨干專(zhuān)業(yè)8個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)12個(gè)，制定專(zhuān)業(yè)國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)4個(gè)，編寫(xiě)國(guó)家規(guī)劃教材8部、國(guó)家級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教材15部，國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)，國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地2個(gè)、國(guó)家級(jí)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)、國(guó)家級(jí)技能大師工作室1個(gè)，主持建設(shè)國(guó)家職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)2個(gè)、省級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)6個(gè)，全國(guó)職業(yè)院?！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)典型案例1項(xiàng)，全國(guó)黨建工作樣板支部2個(gè)。第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目通過(guò)教育部驗(yàn)收。 【院部專(zhuān)業(yè)】 學(xué)校專(zhuān)業(yè)以鐵路工程類(lèi)為主干，以鐵道運(yùn)營(yíng)管理及軌道裝備制造為兩翼，培養(yǎng)高鐵、城軌、公路、建筑等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及管理急需的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。設(shè)有馬克思主義學(xué)院、鐵成（創(chuàng)新）學(xué)院、薩馬拉交通學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院4個(gè)特色學(xué)院，高鐵工程學(xué)院、測(cè)繪與檢測(cè)學(xué)院、城軌工程學(xué)院、道橋與建筑學(xué)院、工程管理與物流學(xué)院、鐵道運(yùn)輸學(xué)院、鐵道動(dòng)力學(xué)院、鐵道裝備制造學(xué)院8個(gè)二級(jí)學(xué)院，基礎(chǔ)課部、體育教學(xué)部等2個(gè)教學(xué)部。開(kāi)設(shè)鐵道工程技術(shù)、高速鐵道工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、地下與隧道工程技術(shù)、城市軌道交通工程技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、工程測(cè)量技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、建設(shè)工程監(jiān)理、工程物流管理、鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理、工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)、鐵道信號(hào)自動(dòng)控制、鐵道機(jī)車(chē)等40個(gè)專(zhuān)業(yè)，面向全國(guó)招生。 【師資隊(duì)伍】 教師隊(duì)伍高級(jí)職稱(chēng)以上195人，博士、碩士研究生占92%以上。有全國(guó)優(yōu)秀或先進(jìn)教師5人、全國(guó)行業(yè)名師4人；陜西省特支計(jì)劃教學(xué)名師1人、陜西三秦工匠1人、省級(jí)教學(xué)名師13人；32名教師在全國(guó)行指委、教指委擔(dān)任職務(wù)。近五年，教師在全國(guó)教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)24項(xiàng)，在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的全國(guó)競(jìng)賽成績(jī)排行榜中位居41位。 【學(xué)生培養(yǎng)】 學(xué)生培養(yǎng)以“下得去、留得住、用得上、干得好”的技術(shù)技能人才為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)教育、緊抓學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能。近五年，學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中連續(xù)5年獲得測(cè)繪賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)；獲得第三屆高速鐵路精測(cè)精調(diào)行業(yè)技能大賽第一名；連續(xù)4年獲得鐵路類(lèi)信號(hào)大賽一等獎(jiǎng)。在全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中，學(xué)生獲獎(jiǎng)總成績(jī)位居全國(guó)鐵路院校前列。在羽毛球、乒乓球、藝術(shù)體操等文體競(jìng)技比賽中多次獲得省級(jí)冠軍，并代表陜西參加國(guó)賽取得優(yōu)異成績(jī)，先后榮獲第七屆中國(guó)大學(xué)生羽毛球比賽男團(tuán)季軍、第六屆中國(guó)高等職業(yè)院校乒乓球錦標(biāo)賽季軍、中國(guó)高等職業(yè)院校DMS冠軍杯健身健美錦標(biāo)賽冠軍等多項(xiàng)榮譽(yù)。優(yōu)秀畢業(yè)生多次在中央電視臺(tái)、光明日?qǐng)?bào)、新華網(wǎng)等中省主流媒體報(bào)道，涌現(xiàn)出了最美奮斗者、全國(guó)雙百人物、全國(guó)勞模竇鐵成，全路鐵路工務(wù)（高鐵線路工）技能競(jìng)賽冠軍張戈亮，“兩省勞?！碧普哑剑ǜ＝ā⒔鳎┖唾R琪（陜西、新疆）等一批先進(jìn)典型。八年7人入選陜西省大學(xué)生建功立業(yè)先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)。 【招生就業(yè)】 學(xué)校就業(yè)暢，招生旺，每年高考錄取分?jǐn)?shù)線、單獨(dú)招生報(bào)考率、招生計(jì)劃完成率、新生報(bào)到率均位居省屬高職院校前列。學(xué)校是全國(guó)工程局招聘的首選學(xué)校、18家鐵路局集團(tuán)招聘的指定學(xué)校，就業(yè)率連續(xù)16年保持95%以上，第三方西安交大高校研究中心發(fā)布全省高職就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力排行榜，學(xué)校就業(yè)質(zhì)量獲評(píng)A+，平均月收入位居省屬高職第一。第三方評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)麥可思調(diào)查顯示，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的7項(xiàng)指標(biāo)均高于全國(guó)平均值，薪酬待遇高出全國(guó)平均水平1000余元。據(jù)《全國(guó)高職畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告》顯示，學(xué)校畢業(yè)生平均月薪達(dá)5124元，位居全國(guó)高職院校第八位、陜西省高職院校首位。 【國(guó)際合作】 學(xué)校是中俄交通大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)盟、中國(guó)-歐亞交通大學(xué)聯(lián)盟、中國(guó)-東盟軌道交通培訓(xùn)聯(lián)盟、中俄合作辦學(xué)高校聯(lián)盟等成員單位。立項(xiàng)教育部教育援外項(xiàng)目1項(xiàng)。與俄羅斯薩馬拉國(guó)立交通大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦薩馬拉交通學(xué)院，辦學(xué)規(guī)模1200人。主動(dòng)服務(wù)中國(guó)鐵路“走出去”戰(zhàn)略，承擔(dān)肯尼亞蒙內(nèi)鐵路員工培訓(xùn)，三年培訓(xùn)5.1萬(wàn)人日，培訓(xùn)質(zhì)量得到肯方高度贊譽(yù)。“引進(jìn)來(lái)”為菲律賓國(guó)家鐵路局及馬來(lái)西亞吉隆坡建設(shè)大學(xué)開(kāi)展鐵路技術(shù)培訓(xùn)。每年選派師生赴德國(guó)、澳大利亞、俄羅斯、新加坡等國(guó)（境）外研修學(xué)習(xí)。 【校企合作】 學(xué)校牽頭成立了“陜西鐵路建筑職業(yè)教育集團(tuán)”，與300余家企業(yè)形成了緊密型校企合作和人才供求關(guān)系，2020年入選全國(guó)首批示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位。先后組建校企合作訂單班133個(gè)，聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生6532人。與中鐵一局等5家央企單位共建“軌道交通未來(lái)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究院”“國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)研發(fā)基地”“陜西省重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)研發(fā)基地”“省級(jí)高性能混凝土工程實(shí)驗(yàn)室”和“城市軌道交通新材料陜西省工程研究中心”，率先在全國(guó)成立BIM技術(shù)應(yīng)用研究中心。近五年，已為中國(guó)中鐵馬來(lái)西亞公司、中鐵一局等30余家企業(yè)開(kāi)展BIM技術(shù)服務(wù)，合同總額達(dá)5000余萬(wàn)元，BIM技術(shù)成果獲省級(jí)以上榮譽(yù)50余項(xiàng)，學(xué)校被評(píng)為“推動(dòng)陜西省BIM發(fā)展先進(jìn)單位”。 【主要榮譽(yù)】 學(xué)校先后榮獲“全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”“全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血特別獎(jiǎng)”“全國(guó)首批技能鑒定站示范學(xué)?！薄叭珖?guó)職業(yè)院校官微年度十強(qiáng)”“國(guó)際影響力50強(qiáng)”“育人成效50強(qiáng)”“高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)”“高職院校網(wǎng)絡(luò)思政創(chuàng)新示范案例50強(qiáng)”“全國(guó)高職院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范?！薄叭珖?guó)高職院校魅力校園”等國(guó)家級(jí)榮譽(yù)70余項(xiàng)，以及“陜西省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”“陜西省創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”“陜西省文明校園”“陜西省平安校園”“陜西省依法治校示范?！薄瓣兾鳌p百工程’工作先進(jìn)單位”等省級(jí)榮譽(yù)120余項(xiàng)。八次獲得“陜西省校園文化成果一等獎(jiǎng)”，連續(xù)四年獲國(guó)家級(jí)校園文化成果獎(jiǎng)。連續(xù)三年被評(píng)為“陜西省職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位”，五次在省屬高校領(lǐng)導(dǎo)班子考核中獲得優(yōu)秀等次，學(xué)校黨委連續(xù)四次獲得高校先進(jìn)校級(jí)黨委。 【奮斗目標(biāo)】 近期目標(biāo)是把學(xué)校建設(shè)成為“省內(nèi)示范、行業(yè)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名”優(yōu)質(zhì)高職院校。中長(zhǎng)期目標(biāo)是努力把學(xué)校建設(shè)成為“引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國(guó)特色、世界水平”的鐵路高職院校。

學(xué)校介紹 貴州黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院前身為貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院，于2001年經(jīng)貴州省教育廳同意成立，貴州省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置，2004年經(jīng)教育部確認(rèn)，是具有獨(dú)立法人資格并獲得辦學(xué)許可的實(shí)施本科學(xué)歷教育的本科學(xué)校。2014年4月16日，貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)根據(jù)教育部和貴州省教育廳的相關(guān)規(guī)定，規(guī)范獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)，并在黔南州惠水縣建立新校區(qū)，2014年9月正式投入使用。2021年5月31日，教育部印發(fā)《教育部關(guān)于同意貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為貴州黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院的函》(教發(fā)函〔2021〕75號(hào))，正式批準(zhǔn)貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為貴州黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院。 學(xué)校占地總面積近1400余畝，總建筑面積60余萬(wàn)平方米，紙質(zhì)圖書(shū)90余萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)150余萬(wàn)冊(cè)，儀器設(shè)備總值6000余萬(wàn)元。學(xué)校下設(shè)金融、會(huì)計(jì)、管理、信息、文法、馬克思主義等六個(gè)學(xué)院 ，開(kāi)設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、漢語(yǔ)言文學(xué)、法學(xué)等31個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)等5個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，其中以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主，形成多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系，共有全日制在校學(xué)生兩萬(wàn)余人。學(xué)校擁有一支數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、滿足教學(xué)需要的高素質(zhì)專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍，截至目前，共有專(zhuān)職教師800余人。 學(xué)校依法辦學(xué)治校，嚴(yán)格遵循教育規(guī)律，面向社會(huì)需求，優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局，提升教學(xué)質(zhì)量，著力為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任感、有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和較強(qiáng)動(dòng)手能力，滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的以經(jīng)濟(jì)管理為主的應(yīng)用型人才，即“兩有一強(qiáng)”人才。學(xué)校歷經(jīng)二十余載風(fēng)雨，秉承使命，砥礪奮進(jìn)，以“富民興黔”為己任，為社會(huì)輸送了5萬(wàn)余名優(yōu)秀人才，為貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了人才支撐和智力支持。 貴州黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，秉承“上善若水，博學(xué)明德”的校訓(xùn)，以學(xué)生為本，以教育教學(xué)工作為核心，落實(shí)學(xué)院“一個(gè)主基調(diào)，兩個(gè)大提升，三個(gè)強(qiáng)打造，四個(gè)新維度”，加快把學(xué)校建設(shè)成為省內(nèi)一流、西部知名、全國(guó)有影響、經(jīng)管特色鮮明、商科優(yōu)勢(shì)突出、服務(wù)民族經(jīng)濟(jì)的有特色的應(yīng)用型本科學(xué)院。

學(xué)校介紹 上?？茖W(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1959年，是一所經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的公辦全日制高等職業(yè)院校。學(xué)校地處上海市“五大新城”、有“國(guó)際汽車(chē)城”之稱(chēng)的嘉定城區(qū)，是上海市“花園單位”“上海市文明單位”“上海市安全文明校園”“上海市綠色學(xué)?！?。2016年以“優(yōu)秀”等第通過(guò)上海市特色高等職業(yè)院校驗(yàn)收，同時(shí)也是上海市首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗(yàn)高校。2021年成功入選上海市高水平高職學(xué)校和高水平高職專(zhuān)業(yè)群——“雙高”建設(shè)單位。2022年被吸納為中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)會(huì)常務(wù)理事單位。社會(huì)行業(yè)影響力顯著提升。 學(xué)校秉持“科技引領(lǐng)，工科立校”的辦學(xué)定位，實(shí)施“特色立校，人才強(qiáng)校，開(kāi)放辦學(xué)，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”的發(fā)展戰(zhàn)略，專(zhuān)業(yè)設(shè)置緊扣上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求，布局戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與先進(jìn)制造業(yè)、民生和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，形成了以工科專(zhuān)業(yè)群為主體，商貿(mào)、人文藝術(shù)專(zhuān)業(yè)群為兩翼的專(zhuān)業(yè)布局。學(xué)校設(shè)有25個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中5個(gè)上海市重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、3個(gè)上海市一流專(zhuān)業(yè)（群）。目前已擁有18門(mén)上海市精品課程，10項(xiàng)上海市教學(xué)成果獎(jiǎng)，多項(xiàng)市教育科研成果獎(jiǎng)及教學(xué)名師和教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。 學(xué)校以“立德博雅，尚實(shí)知行”為校訓(xùn)，60多年來(lái)為社會(huì)培養(yǎng)具有全球視野、人文情懷、實(shí)踐能力并能應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。目前全日制在校生6500余人,學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生一直受到用人單位的廣泛歡迎，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持98%以上。 近年來(lái)，學(xué)校致力于建設(shè)特色鮮明的應(yīng)用技術(shù)技能型高等院校，牽手世界級(jí)頭部企業(yè)，高水平踐行“產(chǎn)教融合、校企合作”。中德先進(jìn)職業(yè)教育合作項(xiàng)目、法國(guó)施耐德電氣綠色低碳產(chǎn)教融合項(xiàng)目、德國(guó)Priminer（上海）技術(shù)中心等相繼在科院校園落地，騰訊云人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院、百度Apollo智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)學(xué)院項(xiàng)目已全面啟動(dòng)；聚焦上?！拔鍌€(gè)中心”“四大品牌”建設(shè)需求，開(kāi)展“五雙”人才培養(yǎng)模式為核心的現(xiàn)代學(xué)徒制具體實(shí)踐，努力打造中國(guó)特色現(xiàn)代學(xué)徒制的上海樣板；緊扣上海戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展體系，重點(diǎn)發(fā)展人工智能、智能制造技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、新能源汽車(chē)、第六代移動(dòng)通信技術(shù)等專(zhuān)業(yè)與專(zhuān)業(yè)群，與上海產(chǎn)業(yè)需求相適應(yīng)，形成國(guó)內(nèi)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)；作為唯一上海市高職院校，成功入選世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展聯(lián)盟首批成員單位，入選中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)會(huì)常務(wù)理事單位、工信部首批“產(chǎn)教融合專(zhuān)業(yè)合作建設(shè)試點(diǎn)單位”，并榮獲“2022年中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)獎(jiǎng)”，上?？茖W(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院正在邁入高質(zhì)量發(fā)展的快車(chē)道。

學(xué)校介紹 濰坊工程職業(yè)學(xué)院是國(guó)辦全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校，總占地面積1500余畝，建筑面積35萬(wàn)平方米。教職工千余人，其中博士、碩士585人，“雙師型”教師442人；在校生近2萬(wàn)人；設(shè)有13個(gè)二級(jí)學(xué)院（部）、46個(gè)普通高職專(zhuān)業(yè)。 學(xué)院辦學(xué)歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，起源于1881年英國(guó)基督教會(huì)創(chuàng)辦的培真書(shū)院，幾經(jīng)變遷，1978年由山東益都師范學(xué)校改建為昌濰教師進(jìn)修學(xué)院，開(kāi)始舉辦高等專(zhuān)科教育，1983年改名為濰坊教育學(xué)院，1998年舉辦高職教育，由教師教育向職業(yè)教育轉(zhuǎn)型，2010年改名為濰坊工程職業(yè)學(xué)院。是全國(guó)定向培養(yǎng)軍士院校、山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校、山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、山東省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體、山東省鄉(xiāng)村振興示范性職業(yè)院校、山東省校企一體化合作辦學(xué)示范院校、山東省綠色學(xué)校、山東省節(jié)水型高校、山東省就業(yè)工作“綠燈”先進(jìn)高校、科教興濰先進(jìn)單位、濰坊市文明校園。近年來(lái)，學(xué)院堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，秉承“做精做實(shí)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造”的校訓(xùn)精神，突出黨建引領(lǐng)，凝聚發(fā)展合力，開(kāi)創(chuàng)了高質(zhì)量發(fā)展新局面。 優(yōu)化專(zhuān)業(yè)布局，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。精準(zhǔn)對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，全面實(shí)施專(zhuān)業(yè)升級(jí)改造工程，打造了新工科、新農(nóng)科、新商科、新教育“四新”專(zhuān)業(yè)群，形成了以工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)為核心，適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)分布形態(tài)的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)。擁有定向培養(yǎng)軍士專(zhuān)業(yè)4個(gè)、中央財(cái)政支持專(zhuān)業(yè)2個(gè)、國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)3個(gè)、省級(jí)校企一體化合作辦學(xué)項(xiàng)目2個(gè)、省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)4個(gè)、省級(jí)高水平專(zhuān)業(yè)群2個(gè)、省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)群2個(gè)、省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)8個(gè)、省級(jí)技能型特色名校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)10個(gè)、省級(jí)優(yōu)質(zhì)校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)群4個(gè)、濰坊市高水平專(zhuān)業(yè)群4個(gè)、市級(jí)特色品牌（重點(diǎn)）專(zhuān)業(yè)15個(gè)?！?+2”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)本科試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)3個(gè)，建成國(guó)家級(jí)課程13門(mén)、省級(jí)在線精品課程、精品資源共享課程27門(mén)；獲評(píng)國(guó)家級(jí)“十四五”規(guī)劃教材4部、第二批中國(guó)輕工業(yè)“十四五”規(guī)劃教材1部。 建強(qiáng)師資隊(duì)伍，提升育人水平。實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，打造了一支政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛的高素質(zhì)人才隊(duì)伍。建有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)、省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)3個(gè)、省級(jí)職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)、省級(jí)名師工作室6個(gè)、技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)2個(gè)、省高等學(xué)校新技術(shù)研發(fā)中心2個(gè)、省級(jí)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，入選省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教育實(shí)踐基地。擁有全國(guó)航空職業(yè)教育教學(xué)名師1人、省非遺年度人物1人、省級(jí)教學(xué)名師和省級(jí)優(yōu)秀教師14人、省課程思政教學(xué)名師5人、山東學(xué)校優(yōu)秀思政課教師1人、省職業(yè)教育青年技能名師5名、省職業(yè)教育青年專(zhuān)家10人；全國(guó)技術(shù)能手1人，省技術(shù)能手4人；鳶都學(xué)者青年專(zhuān)家1人，濰坊市有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家4人。1名教師被中非職業(yè)聯(lián)盟授予突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。 深化綜合改革，增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力。積極適應(yīng)教育改革發(fā)展和專(zhuān)業(yè)建設(shè)需要，以技能競(jìng)賽為抓手，以教育科研為動(dòng)力，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。獲職業(yè)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目1項(xiàng)、部省共建國(guó)家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地理論實(shí)踐研究課題2項(xiàng)，入選教育部中外人文交流中心“人文交流經(jīng)世項(xiàng)目”2項(xiàng)；省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)12項(xiàng)。在第四屆全國(guó)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)第二名，填補(bǔ)了該項(xiàng)賽事舉辦以來(lái)省一等獎(jiǎng)空白。近三年，師生在全省技能大賽中獲獎(jiǎng)315項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)37項(xiàng)；在全國(guó)技能大賽中獲獎(jiǎng)20項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)7項(xiàng)；國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研立項(xiàng)及獲獎(jiǎng)151項(xiàng)，獲省高校優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)。師生團(tuán)隊(duì)在2023年金磚國(guó)家職業(yè)技能大賽中榮獲國(guó)家一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、國(guó)際賽銀牌。 推進(jìn)產(chǎn)教融合，賦能地方發(fā)展。大力推進(jìn)校企深度合作、產(chǎn)教高效融合，全力助推區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。建成省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室9個(gè)、市工程技術(shù)研究中心2個(gè)。獲省高?？萍汲晒坏泉?jiǎng)6項(xiàng)，建成省高等學(xué)校工程技術(shù)研發(fā)中心3個(gè)、省高等學(xué)校應(yīng)用技術(shù)優(yōu)質(zhì)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，榮獲山東省社科普及先進(jìn)單位。與華正檢測(cè)共建食品藥品分析檢測(cè)中心，獲批國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、省中小企業(yè)公共服務(wù)平臺(tái)；成立5個(gè)職教集團(tuán)，建成產(chǎn)業(yè)學(xué)院18個(gè)，牽頭組建全國(guó)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體2個(gè)、市級(jí)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體4個(gè)。2項(xiàng)案例入選全國(guó)職業(yè)教育產(chǎn)教融合優(yōu)秀典型。校政企合作共建山東省首個(gè)非遺產(chǎn)業(yè)學(xué)院，獲評(píng)全省“非遺進(jìn)校園”典型案例。 激發(fā)辦學(xué)活力，服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略。積極服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，牽頭成立濰坊鄉(xiāng)村電商學(xué)院和山東省首家鄉(xiāng)村建設(shè)工匠培訓(xùn)教育示范基地暨鄉(xiāng)村建設(shè)工匠培訓(xùn)學(xué)院。深化軍校合作，牽頭成立火箭軍首個(gè)定向培養(yǎng)軍士院校教育聯(lián)盟，先后6次在火箭軍、陸軍軍地聯(lián)席會(huì)上作典型發(fā)言，先后承辦火箭軍軍地聯(lián)席會(huì)、火箭軍首屆電工電子技術(shù)大賽等多項(xiàng)活動(dòng)，承辦國(guó)家級(jí)技能大賽2項(xiàng)；現(xiàn)有陸軍、火箭軍在校軍士1920人，10名軍士生參加中華人民共和國(guó)成立70周年閱兵式，累計(jì)為部隊(duì)輸送8屆、2853名優(yōu)秀軍士。 面對(duì)新機(jī)遇、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，濰坊工程職業(yè)學(xué)院將認(rèn)真落實(shí)加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革要求，主動(dòng)融入國(guó)家、區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，全力爭(zhēng)創(chuàng)“雙高”院校，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐和智力保障。

學(xué)校介紹 學(xué)校前身為創(chuàng)建于1938年的廣西省立桂林師范學(xué)校，具有光榮的革命 傳統(tǒng)，被譽(yù)為“桂北革命的搖籃”。2000年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，成立桂林師 范高等專(zhuān)科學(xué)校，實(shí)行自治區(qū)、市共建，以桂林市為主的辦學(xué)體制。學(xué)校 堅(jiān)定以培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)小學(xué)教育和學(xué)前教育師資為主的辦學(xué)方向，堅(jiān)持做優(yōu)教師 教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)，做大藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，做強(qiáng)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)，形成了鮮明的教師教育 和藝術(shù)教育辦學(xué)特色，設(shè)有10個(gè)教學(xué)院系和1個(gè)公共教學(xué)部，有5個(gè)專(zhuān)業(yè) 群、45個(gè)專(zhuān)業(yè)，面向全國(guó)16個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)招生，全日制專(zhuān)科在校生11248人。 辦學(xué)條件齊備優(yōu)良。 校園占地面積1145.76畝，校舍總建筑面積36.95 萬(wàn)平方米，其中教學(xué)科研行政用房面積22.67萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備 總值20032.8萬(wàn)元。校內(nèi)有235個(gè)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室和實(shí)訓(xùn)基地，使用面積合 計(jì)5.72萬(wàn)平方米；校外建有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地176個(gè)，附屬小學(xué)1所?，F(xiàn)有教 學(xué)用計(jì)算機(jī)5688臺(tái)，多媒體教室和語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室座位20361個(gè)。館藏中文紙質(zhì)圖書(shū)124.7萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)136.7萬(wàn)冊(cè)。 師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚。 學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)任教師667人，其中正高職稱(chēng)51人， 副高職稱(chēng)189人，高級(jí)職稱(chēng)人員占比36%;具有研究生學(xué)位496人(其中 博士18人),自治區(qū)級(jí)“雙師型”教師266人，分別占專(zhuān)任教師總數(shù)的74.4% 和39.9%。有教育部課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、廣西高等學(xué)校教學(xué)名師1名、 廣西高校自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、廣西高等學(xué)校高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、廣西千名中青年骨干教師培育對(duì)象1人，廣西高校思想政治教育杰出人才5人。 辦學(xué)特色鮮明彰顯。學(xué)校85年的發(fā)展歷史積淀凝練了“走藝術(shù)興學(xué)路， 創(chuàng)特色師范牌”的辦學(xué)特色。 ——特色師范面向基層。 學(xué)校堅(jiān)持“面向基礎(chǔ)教育、研究基礎(chǔ)教育、服 務(wù)基礎(chǔ)教育”的發(fā)展思路，以培養(yǎng)高素質(zhì)師資為目標(biāo)，創(chuàng)新師范人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化師范生實(shí)踐技能，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校作為自治區(qū)示范性 教師教育基地、廣西基礎(chǔ)教育教學(xué)法研究基地、廣西小學(xué)全科教師教育協(xié)同 創(chuàng)新中心、桂林基礎(chǔ)教育發(fā)展聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位、中小學(xué)幼兒園教師國(guó)家級(jí)培 訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施學(xué)校、廣西小學(xué)校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)基地、自治區(qū)職業(yè)教 育培訓(xùn)基地，已為社會(huì)培養(yǎng)、培訓(xùn)12萬(wàn)多名基礎(chǔ)教育合格師資和各類(lèi)應(yīng)用 型人才，在桂林市中小學(xué)教師中，20%的正高職稱(chēng)教師、30%的特級(jí)教師、40%的基礎(chǔ)教育學(xué)科帶頭人、50%的中小學(xué)校長(zhǎng)為我校畢業(yè)生。 ——藝術(shù)興學(xué)特色鮮明。 學(xué)校是“全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”,現(xiàn) 有國(guó)家藝術(shù)基金項(xiàng)目1項(xiàng)。學(xué)校學(xué)生于2016年參加央視端午特別節(jié)目“歌 從漓江來(lái)”并獲好評(píng)；于2017年參演央視春晚桂林分會(huì)場(chǎng)的演出，獲“中 央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)桂林分會(huì)場(chǎng)籌備工作優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;于 2018年，參 加廣西壯族自治區(qū)成立60周年慶祝大會(huì)演出；學(xué)生藝術(shù)作品在第二屆全國(guó) 高校大學(xué)生思政課藝術(shù)作品主題創(chuàng)作展中榮獲二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)各1項(xiàng)；在全 國(guó)第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；在廣西第五、六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)33項(xiàng)。 教學(xué)水平穩(wěn)步提升。 學(xué)校全國(guó)高職高專(zhuān)院校人才培養(yǎng)工作中評(píng)為“優(yōu) 秀”學(xué)校，現(xiàn)有教學(xué)改革及質(zhì)量工程建設(shè)主要成果66項(xiàng)。其中，通過(guò)教育 部師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)第二級(jí)認(rèn)證1個(gè)，獲國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng) 目1項(xiàng)，教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目骨干專(zhuān)業(yè)1個(gè)，中央 財(cái)政支持的高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目2個(gè)，中央財(cái)政 支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，國(guó)家級(jí)課程思政示范項(xiàng)目1項(xiàng)(示范課程 1 門(mén)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、教學(xué)名師8人),國(guó)家精品資源共享課程1門(mén)，職 業(yè)教育國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材4部。學(xué)校獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，自治 區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、 一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)，教師在全國(guó)職業(yè) 院校信息化教學(xué)大賽中，獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。 科研實(shí)力不斷增強(qiáng)。 學(xué)校是國(guó)家自然科學(xué)基金依托單位，有自治區(qū) 工程研究中心1個(gè)(共建)。近年來(lái)，學(xué)校共承擔(dān)各類(lèi)科研項(xiàng)目227 項(xiàng)。其中，國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目2項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目15項(xiàng)、市廳級(jí)項(xiàng)目151 項(xiàng)。獲得專(zhuān)利授權(quán)338項(xiàng)、軟件著作權(quán)391項(xiàng)。 公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文1792 余篇，其中SCI 收錄56篇、 EI 收錄24篇、中文核心期刊論文102篇。 出版學(xué)術(shù)著作27部。全國(guó)美術(shù)作品展入選作品3件，廣西藝術(shù)作品展入 選作品3件。學(xué)校學(xué)報(bào)榮獲廣西高校精品學(xué)報(bào)、第八屆廣西優(yōu)秀期刊、第六屆全國(guó)高校社科優(yōu)秀期刊。 人才培養(yǎng)成效顯著。近三年，學(xué)生在全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等競(jìng)賽中獲國(guó)家和自 治區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)192項(xiàng)。在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等 各類(lèi)比賽中，獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)2 項(xiàng)；在廣西職業(yè)院校技能大賽、全區(qū)師范生教學(xué)技能大賽等各類(lèi)競(jìng)賽中，獲 自治區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)125項(xiàng)、二等獎(jiǎng)177項(xiàng)、三等獎(jiǎng)288項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)5項(xiàng)。2021 年獲廣西高校大學(xué)生“黨史知識(shí)大家答”暨“四史”學(xué)習(xí)教育知識(shí)競(jìng)賽總 決賽第一名。學(xué)校已連續(xù)10年被評(píng)為全區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位。 國(guó)際交流開(kāi)啟新篇。 學(xué)校先后與泰國(guó)清萊皇家大學(xué)、烏克蘭國(guó)立大學(xué)、 愛(ài)爾蘭都柏林商學(xué)院、馬來(lái)西亞世紀(jì)大學(xué)、泰國(guó)馬哈沙拉堪皇家大學(xué)、韓國(guó) 白石大學(xué)等海外高校進(jìn)行校際交流與合作，共同舉辦教學(xué)展示課、教學(xué)研討 會(huì)、文化體驗(yàn)課等交流活動(dòng)，聯(lián)合申報(bào)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。 面向未來(lái)，學(xué)校將堅(jiān)持“以德立校，以藝興學(xué)”的辦學(xué)理念，弘揚(yáng)“忠 誠(chéng)仁愛(ài)求真擔(dān)當(dāng)”的桂師精神，團(tuán)結(jié)一致、砥礪前行，深化綜合改革，堅(jiān) 持特色發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校升本建院發(fā)展新局面，加快實(shí)現(xiàn)建 設(shè)特色鮮明的高水平地方師范院校的奮斗目標(biāo)。