學(xué)校介紹 廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所市屬公立全日制普通高等職業(yè)院校，是教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，是河北省優(yōu)質(zhì)高職院校、河北省內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)診斷與改進(jìn)工作試點(diǎn)建設(shè)院校、河北省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職教集團(tuán)理事長單位、廊坊市職教集團(tuán)理事長單位，是“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展國際聯(lián)盟會員和“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽優(yōu)秀競賽基地。 學(xué)院始建于1957年，2003年經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)，廊坊市農(nóng)業(yè)學(xué)校、廊坊市財貿(mào)學(xué)校、廊坊市工業(yè)學(xué)校三校合并，升格為廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院分三個校區(qū)辦學(xué)，總占地面積467畝，建筑面積21萬平方米，圖書館藏書48萬冊，建有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室127個及6000平方米的眾創(chuàng)空間?，F(xiàn)設(shè)置10個黨政職能部門、13個教學(xué)單位、3個教輔機(jī)構(gòu)，教職工759人，在校生1萬余人。學(xué)院建有43個高職專業(yè)，其中省級高水平專業(yè)群1個、省級骨干專業(yè)1個、省級精品課程6門、院級重點(diǎn)專業(yè)8個、院級精品課程69門、精品在線開放課程36門，形成了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)四大專業(yè)群。學(xué)院現(xiàn)有專任教師432人、副高級以上職稱教師143名、“雙師型”教師265名、河北省技術(shù)能手16名，擁有最美河北人、河北省模范教師、河北省“三三三”人才、市管專家等一大批杰出人才，學(xué)校教師承擔(dān)科研項(xiàng)目、教改項(xiàng)目和科技攻關(guān)專項(xiàng)，形成一大批優(yōu)秀研究成果和發(fā)明實(shí)用專利。 學(xué)院堅持開放辦學(xué)，加強(qiáng)國際交流合作，與德國國際合作協(xié)會（GIZ）簽署農(nóng)業(yè)專業(yè)合作備忘錄，“中德合作園林技術(shù)專業(yè)試點(diǎn)班”進(jìn)入初步準(zhǔn)備運(yùn)行階段；與英國赫特福德大學(xué)國際學(xué)院簽訂“3+1”專升碩合作協(xié)議，為培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則的技術(shù)技能人才奠定了基礎(chǔ)。 學(xué)院長期致力于服務(wù)京津冀產(chǎn)業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)和輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才，立足于人才培養(yǎng)、服務(wù)社會、技能傳承、學(xué)生發(fā)展四大職能，著眼于國家戰(zhàn)略、社會需求、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、學(xué)院實(shí)際四個層面，堅持質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、創(chuàng)新興校、文化優(yōu)校、特色名校，創(chuàng)新完善人才培養(yǎng)體系，培育打造社會服務(wù)、校企融通、技能文化“三個品牌”，做強(qiáng)社會服務(wù)，做實(shí)校企融通，做亮技能文化，以品牌促融入、以融入促提升、以提升促發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)能力、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平的新跨越，綜合實(shí)力、核心競爭力、社會影響力明顯提升，學(xué)院逐漸彰顯出“‘三品’同育，融入提升”的辦學(xué)特色，并取得顯著的辦學(xué)成果。 學(xué)院辦學(xué)水平不斷提升，連續(xù)多年保持了省級文明單位稱號，并榮獲“省職業(yè)教育先進(jìn)集體”“省文明校園”等30余項(xiàng)榮譽(yù)。近三年來，300余名師生在國際、國內(nèi)、省內(nèi)專業(yè)技能大賽中獲獎，先后榮獲“一帶一路”暨金磚國家技能比賽物聯(lián)網(wǎng)分項(xiàng)國際比賽一等獎”，并榮獲“全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽二等獎”“全國文秘速錄技能大賽二等獎”“全國工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用技能大賽三等獎”等18項(xiàng)國家級獎勵，同時榮獲“河北省工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用技能大賽一等獎”“河北省會計技能大賽團(tuán)體一等獎”“河北省電子信息職業(yè)技能發(fā)動機(jī)檢測與維修大賽團(tuán)體一等獎”等177項(xiàng)省級獎勵，其中省級一等獎25項(xiàng)。 學(xué)院堅持服務(wù)國家戰(zhàn)略，主動融入服務(wù)京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略之中，牽頭組建河北省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職教集團(tuán)，與京津冀100多家企業(yè)、院校聯(lián)手組建京津冀航空服務(wù)業(yè)產(chǎn)教聯(lián)盟、現(xiàn)代商務(wù)產(chǎn)教聯(lián)盟，成立京津冀航空服務(wù)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會。緊密對接京津冀及廊坊主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，近4年，培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才1.3萬余名；主動融入國家脫貧攻堅戰(zhàn)，充分發(fā)揮涉農(nóng)專業(yè)及師資優(yōu)勢，在阜平建立“食用菌學(xué)院”，幫助農(nóng)民脫貧致富。組建了以侯桂森教授為首的“食用菌技術(shù)”團(tuán)隊(duì)，長期服務(wù)于太行山區(qū)，“食用菌技術(shù)”在京津冀地區(qū)形成了產(chǎn)業(yè)鏈，獲得“河北省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎”“河北省山區(qū)創(chuàng)業(yè)獎”?！督?jīng)濟(jì)日報》《河北日報》《廊坊日報》、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等多家主流媒體，多次對學(xué)院典型經(jīng)驗(yàn)做法宣傳報道，學(xué)院的社會影響力和美譽(yù)度不斷增強(qiáng)。 新的歷史時期，學(xué)院以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，牢牢把握立德樹人根本任務(wù)，大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，深化校企合作、產(chǎn)教融合，努力建設(shè)高水平的人才培養(yǎng)體系，不斷提升人才培養(yǎng)能力，努力書寫辦人民滿意高職教育的“奮進(jìn)之筆”。 院址：廊坊東方大學(xué)城二期居易道 郵編：065001 網(wǎng)址：http://www.lfzj.edu.cn 聯(lián)系電話：0316--6028816

學(xué)校介紹 宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于贛西歷史文化古城、月亮之都宜春市，占地1500畝，建筑面積58萬平方米，設(shè)有8個二級學(xué)院和5個教學(xué)單位，在校學(xué)生1.8萬余人，教職工842人，其中副高以上職稱220人、“雙師型”教師444人。學(xué)校歷經(jīng)百年風(fēng)云，弦歌不輟，薪火相傳。 辦學(xué)有厚度。辦學(xué)淵源可追溯至1908年的師范傳習(xí)所，2003年由原宜春師范、宜春衛(wèi)校、宜春財校、宜春技校合并組建而成。在一代代宜職人的奮斗下，學(xué)校獲評江西省“雙高”建設(shè)院校、江西省示范性高職院校、江西省優(yōu)質(zhì)?？聘呗氃盒?、首批實(shí)施留學(xué)生培養(yǎng)高職院校。 專業(yè)有亮度。開設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生、教育與體育、財經(jīng)商貿(mào)、能源材料等11個專業(yè)大類45個專業(yè)，其中國家骨干專業(yè)5個、省級高校特色專業(yè)4個、省級高職院校優(yōu)勢特色專業(yè)2個、“1+X”證書試點(diǎn)專業(yè)18個。構(gòu)建“一鋰一老一小”（即鋰電新能源材料應(yīng)用技術(shù)、護(hù)理、學(xué)前教育）為引領(lǐng)示范的“3+4+N”專業(yè)群，奮力推進(jìn)省“雙高”院校建設(shè)。 資源有精度。有江西省“新世紀(jì)百千萬人才工程”人選1人、省高校教學(xué)名師4人、省高校中青年骨干教師11人、省高校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個。有精品在線開放課程國家級1門、省級23門，省級專業(yè)教學(xué)資源庫2個。有中央財政支持職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地2個、國家虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個、省專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)中心4個。 合作有深度。與華為、寧德時代、國軒高科等知名企業(yè)深度合作，成立華為開發(fā)者創(chuàng)新中心、國軒產(chǎn)業(yè)學(xué)院、蘇州幾何體產(chǎn)業(yè)學(xué)院等，建設(shè)數(shù)字化鋰電人才培養(yǎng)基地，打造省級信息化標(biāo)桿院校。與宜春經(jīng)開區(qū)、宜豐縣等開展校地合作，深化“招生即招工、入校即入企”探索，推進(jìn)訂單式、工學(xué)一體化人才培養(yǎng)。 影響有廣度。2016-2018年連續(xù)獲全國職業(yè)院校技能大賽高職組護(hù)理技能競賽一等獎，實(shí)現(xiàn)“三連冠”。2022年，獲全國職業(yè)院校技能大賽護(hù)理技能、養(yǎng)老服務(wù)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)三個賽項(xiàng)二等獎；在江西省第十六屆運(yùn)動會上總分位居全省高校第一。連續(xù)9年被評為全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位。 站在新起點(diǎn)，學(xué)校秉持“代天工以立人、開萬物以昌黎”辦學(xué)宗旨，弘揚(yáng)“尚德尚賢、惟精惟一”校訓(xùn)精神，朝著“建設(shè)雙高、奮斗升本”的辦學(xué)目標(biāo)，攻堅克難，踔厲奮發(fā)，勇毅前行，為建設(shè)特色鮮明的高水平職業(yè)高等學(xué)校不懈努力奮斗！

學(xué)校介紹 杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院是1999年由杭州電子科技大學(xué)舉辦、經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)、2004年由教育部確認(rèn)的第一批獨(dú)立學(xué)院。2012年7月杭州電子科技大學(xué)與臨安市政府簽署合作協(xié)議，共建杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院。2019年學(xué)院正式通過獨(dú)立學(xué)院規(guī)范設(shè)置省級驗(yàn)收。學(xué)院地處杭州城西科創(chuàng)大走廊的青山湖畔，學(xué)院占地面積500畝，建筑面積17.3萬平方米。學(xué)院秉承杭州電子科技大學(xué)“篤學(xué)力行、守正求新”的精神，遵循“依托母體、相對獨(dú)立、辦出特色”的辦學(xué)方針，本著“立足區(qū)域、貼近行業(yè)、服務(wù)浙江”的服務(wù)宗旨，致力于建成現(xiàn)代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型大學(xué)。 學(xué)院已形成電子信息優(yōu)勢明顯，經(jīng)濟(jì)管理特色突出的學(xué)科布局。目前設(shè)有23個專業(yè), 涵蓋了工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)五大學(xué)科門類。形成計算機(jī)類、機(jī)械自動化類、電子信息類、經(jīng)濟(jì)管理類、藝術(shù)設(shè)計類、英語類六大專業(yè)群本科專業(yè)布局與結(jié)構(gòu)。學(xué)院擁有省一流學(xué)科2個，省“十三五”優(yōu)勢特色專業(yè)1個 ，省“十二五”新興特色專業(yè)3個，省“十一五”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)1個，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個。青山湖校區(qū)建有各類實(shí)驗(yàn)室81個，擁有省級實(shí)驗(yàn)示范中心（電子信息實(shí)驗(yàn)示范中心）1個。 學(xué)院面向全國16個省市區(qū)招生，截止2022年6月，學(xué)院在校全日制本科生10100多人。學(xué)院辦學(xué)20余年來已經(jīng)向社會輸送本科畢業(yè)生近3萬多名，在浙江省教育評估院對全省畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查中，學(xué)院位列浙江省獨(dú)立學(xué)院前列。在中國高等教育學(xué)會發(fā)布的2017～2021年全國普通高校競賽評估中，學(xué)院位居“民辦及獨(dú)立學(xué)院”全國第四名、浙江省第一名。 學(xué)院不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，積極引進(jìn)與聘請高層次人才。現(xiàn)有教職員工375人（不含外聘教師），高級職稱教師占35.7%，近93%的專任教師具有碩士、博士學(xué)位，其中具有博士學(xué)位教師占21.6%。學(xué)院注重鼓勵科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新，近三年學(xué)院教師承擔(dān)國家自然科學(xué)基金等國家級項(xiàng)目1項(xiàng)；省部級和各類科研項(xiàng)目20余項(xiàng)；企業(yè)政府橫向課題50余項(xiàng)，成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目8項(xiàng)；發(fā)表論文60余篇；獲得浙江省科學(xué)技術(shù)獎二等獎1項(xiàng)。 近五年，學(xué)院組織參加各級各類學(xué)科競賽58項(xiàng)，覆蓋學(xué)院所有學(xué)科門類；共獲得省級及以上獎項(xiàng)659項(xiàng)，其中國家級及以上134項(xiàng)，國際級15項(xiàng)；學(xué)院在智能汽車競賽、服務(wù)外包競賽、電子商務(wù)競賽連續(xù)數(shù)年穩(wěn)居全省獨(dú)立學(xué)院第一。 學(xué)院積極開展與地方政府、國內(nèi)外高校、知名企業(yè)的合作，促進(jìn)與名校名企的深度融合，對外合作交流廣泛多元。學(xué)院與恒生電子、中電海康、杭叉集團(tuán)、上海中電等多家知名企業(yè)開展產(chǎn)教融合合作。學(xué)院開設(shè)有各類熱門特色專業(yè)和方向班：電子信息工程（電子科技大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)）、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（上海中電聯(lián)合培養(yǎng)）、會計學(xué)ACCA班、金融學(xué)CFA班，為學(xué)院學(xué)生多方面素質(zhì)發(fā)展提供了更廣闊的平臺。學(xué)院還擁有2000平方米的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園，1000平方米的電商園創(chuàng)業(yè)孵化基地，以滿足在校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。 面對新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身辦學(xué)特色，堅持立德樹人根本任務(wù)，提升本科教育質(zhì)量，加快推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，努力建設(shè)現(xiàn)代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型大學(xué)。

學(xué)校介紹 商丘學(xué)院前身是河南農(nóng)業(yè)大學(xué)華豫學(xué)院，2002年由河南農(nóng)業(yè)大學(xué)與春來教育集團(tuán)共同創(chuàng)辦，2011年轉(zhuǎn)設(shè)為民辦普通本科高校。學(xué)校地處“三商之源華商之都”——河南省商丘市。 近年來，學(xué)校以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持公益性辦學(xué)原則，始終堅守扎根中原大地辦教育的初心，弦歌不輟，博洽沉潛，深耕細(xì)作，培育英才。學(xué)校秉承“弘德明志、知行合一”的校訓(xùn)，經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐，明確了“以人為本，德育為先，能力為重，質(zhì)量為根”的辦學(xué)理念，實(shí)施了“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、依法治校”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅持應(yīng)用型普通本科院校辦學(xué)定位不動搖，確立了建設(shè)“省內(nèi)一流、國內(nèi)知名、特色鮮明的高水平應(yīng)用型民辦大學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)。 學(xué)校規(guī)劃科學(xué)、布局合理，教學(xué)區(qū)、行政區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)、休閑區(qū)錯落有致。學(xué)校實(shí)施生態(tài)和諧校園建設(shè)工程，在創(chuàng)建園林式校園方面做了積極的努力，專門請上海專家對校園綠化進(jìn)行了整體規(guī)劃，校內(nèi)綠樹成蔭、四季花開，湖面碧波漣漪，黑天鵝在湖中嬉戲，金孔雀在小島上悠然漫步，上千只白鴿翱翔天際遙相呼應(yīng)……翠堤、涼亭、石雕、假山掩映于綠樹紅花之中，令人心曠神怡，是讀書治學(xué)的理想園地。 學(xué)校現(xiàn)有機(jī)械與電氣信息學(xué)院、計算機(jī)工程學(xué)院、風(fēng)景園林與建筑學(xué)院、傳媒學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、人文學(xué)院、體育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、春來學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等13個教學(xué)單位。設(shè)有49個本科專業(yè)，形成了以工學(xué)為主體，工、農(nóng)、管、藝、文、教、理、經(jīng)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。近年來，學(xué)校獲批河南省重點(diǎn)學(xué)科、河南省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、河南省特色專業(yè)、河南省綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、河南省品牌專業(yè)、河南學(xué)科專業(yè)建設(shè)資助項(xiàng)目、河南省一流課程、河南省精品在線開放課程、河南省課程思政樣板課程、本科高校研究性教學(xué)示范課程、河南省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、河南省虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目、河南省優(yōu)秀基層教學(xué)組織、本科高校大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地等省級本科教學(xué)工程項(xiàng)目71項(xiàng)，2020年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估，2021年成功獲批碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位，在“校友會2022中國民辦大學(xué)排名”中，名列河南省民辦高校第一名。 學(xué)校堅持應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、實(shí)踐能力，建有實(shí)驗(yàn)大樓、實(shí)訓(xùn)中心、信息技術(shù)大樓、藝術(shù)大樓、室內(nèi)體育館、綜合運(yùn)動場、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等設(shè)施，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校確立了“1441”培養(yǎng)思路，大力推進(jìn)“后置訂單班”“四段式能力遞進(jìn)”“三融合一貫通”等應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，建設(shè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地312個，為強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量提供有力的支撐。 在長期的辦學(xué)過程中學(xué)校以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、穩(wěn)定的教學(xué)秩序、良好的育人環(huán)境，保證了人才培養(yǎng)的質(zhì)量，辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)。近幾年，學(xué)校先后榮獲“中國最具影響力民辦學(xué)?！?、“河南省文明學(xué)校”、“河南省平安校園”、“河南省民辦學(xué)校先進(jìn)辦學(xué)單位”、“改革開放四十年河南省優(yōu)秀民辦高?！?、“河南省民辦高校黨建工作先進(jìn)單位”、“河南省高校維穩(wěn)工作先進(jìn)單位”、“河南省園林單位”、“河南省最美大學(xué)校園”、“河南民辦教育科研先進(jìn)單位”等稱號。 “致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學(xué)?！?。站在新時代的歷史起點(diǎn)上，商丘學(xué)院堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，堅定不移貫徹落實(shí)全國、全省教育大會精神，扎根時代沃土，立足中原大地，融入地方發(fā)展，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，在建設(shè)國內(nèi)一流民辦大學(xué)的道路上乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

學(xué)校介紹 鯤鵬展翅，不忘初心；砥礪前行，腳踏實(shí)地。福州工商學(xué)院坐落于國家首批全域旅游示范區(qū)、榮獲“中國天然氧吧”稱號的福州市永泰葛嶺，毗鄰福州大學(xué)城和海西高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，交通十分便利，距離福州城區(qū)只需20分鐘車程。學(xué)校創(chuàng)辦于2002年，現(xiàn)設(shè)有工學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、文法學(xué)院、城建學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造學(xué)院等二級教學(xué)單位，30個本科專業(yè)，是一所經(jīng)、管、工、文、法、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科高校。 　　學(xué)校創(chuàng)辦伊始以本科為起點(diǎn)，其前身為福建農(nóng)林大學(xué)東方學(xué)院，由部省共建高校、福建省一流大學(xué)建設(shè)高校的福建農(nóng)林大學(xué)申辦，經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置實(shí)施全日制本科教育的獨(dú)立學(xué)院。2019年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的普通本科高等學(xué)校，并正式更名為福州工商學(xué)院。 　　現(xiàn)有專兼職教師600多人，其中副高級及以上職稱超過50%，擁有享受國務(wù)院特殊津貼、全國優(yōu)秀教師、福建省教學(xué)名師、福建省優(yōu)秀教師等高水平專家學(xué)者和省級本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)。目前，學(xué)校是“1+X”證書制度試點(diǎn)院校和福建省“軟件開發(fā)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”，建有多個省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和虛擬仿真教學(xué)中心；擁有一批省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、一流本科課程、省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)、省級應(yīng)用型學(xué)科、新工科新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目等；擁有教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目和省級教改項(xiàng)目50余項(xiàng)；榮獲多項(xiàng)省級高等學(xué)校教育教學(xué)成果獎二等獎；承擔(dān)省自然基金、省社科規(guī)劃項(xiàng)目等各類科研課題400多項(xiàng)，出版專著和專業(yè)教材70余部。 　　學(xué)校是一所以服務(wù)為導(dǎo)向搭建開放性基礎(chǔ)平臺的嶄新智慧校園。建有40000多平方米校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)基地、4000多平方米的大學(xué)生“青云三創(chuàng)中心”校內(nèi)實(shí)踐基地、容納近千人的大型路演大廳，擁有一批省級經(jīng)濟(jì)管理綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、省級財會實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、省級計算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、省級網(wǎng)絡(luò)信息安全虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，建有電工電子實(shí)驗(yàn)室、證券投資模擬實(shí)訓(xùn)室、商業(yè)銀行模擬實(shí)訓(xùn)室、陶藝實(shí)訓(xùn)室、茶藝實(shí)訓(xùn)室等 140多個校內(nèi)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)場所和實(shí)習(xí)場所，能充分滿足各類教學(xué)需要。建有20000多平方米的現(xiàn)代化圖書館，館藏各類圖書（含數(shù)字資源）達(dá)367萬冊，共享福建農(nóng)林大學(xué)圖書館館藏資源，圖書館同時也是福建省高校數(shù)字圖書館分館，并擁有可舉辦國際性學(xué)術(shù)會議的雙向視頻報告廳；建有10000多平方米的現(xiàn)代化室內(nèi)綜合體育館，擁有3000個座位的綜合籃球館、50米8泳道標(biāo)準(zhǔn)室內(nèi)游泳館、400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場等運(yùn)動場所。萬兆光纖覆蓋校園，千兆光纖進(jìn)入樓宇，百兆光纖接入桌面，教學(xué)管理實(shí)現(xiàn)可視化和智能化。學(xué)校內(nèi)還建有整潔齊全的集購物、休閑、餐飲于一體的學(xué)生V街等生活配套設(shè)施。 　　學(xué)校是福建省就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)單位。學(xué)生視野開闊，創(chuàng)新力強(qiáng)，在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“藍(lán)橋杯”全國軟件專業(yè)人才設(shè)計與創(chuàng)業(yè)大賽、“外研杯”全國英語專業(yè)競賽、中國高校美術(shù)作品學(xué)年展等各類學(xué)科競賽累計獲獎近800項(xiàng)，發(fā)表論文100多篇，在國家司法考試總體通過率大大超出全國平均總體通過率，立項(xiàng)省級以上大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項(xiàng)目90項(xiàng)。近年來，畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率平均在95%以上，累計為社會各行各業(yè)輸送高素質(zhì)應(yīng)用型本科畢業(yè)生3萬多人，畢業(yè)生中涌現(xiàn)出一批批行業(yè)精英和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。 　　學(xué)校主動服務(wù)福建省區(qū)域經(jīng)濟(jì)，承接福州市“十四五”規(guī)劃課題，與地方協(xié)作成立“鄉(xiāng)村振興研究院”。穩(wěn)步開展對外合作辦學(xué)，分別與澳大利亞、泰國、英國和我國臺灣地區(qū)等地高校建立友好合作關(guān)系。推進(jìn)產(chǎn)教深度融合，與華僑城創(chuàng)新投資有限公司共建康旅產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與福建福鏈科技有限公司共建全省首個“區(qū)塊鏈聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”。加強(qiáng)與中國銀行、中國電信等省內(nèi)外知名企事業(yè)單位籌建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，并簽訂共建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地近300個。 　　學(xué)校現(xiàn)有用地面積1137畝，規(guī)劃總建筑面積41萬平方米，現(xiàn)有建筑面積近30萬平方米。學(xué)校背靠千年古剎方廣巖，大樟溪支流穿校而過。校園香樟成行，月季滿園，鳥語花香。校園整體設(shè)計科學(xué)合理，功能布局分布齊全，建筑風(fēng)格新穎大氣，傳統(tǒng)漢唐韻味與現(xiàn)代氣息完美交融，山與水相映成輝。 　　崇德求實(shí)，厚積為新。福州工商學(xué)院正以嶄新的姿態(tài)站在新的歷史起點(diǎn)上，充分發(fā)揮辦學(xué)機(jī)制優(yōu)勢，以“固本、求新、綠色、多元”的辦學(xué)理念，形成“向?qū)W向善向上”的優(yōu)良校風(fēng)，不斷追求卓越，打造特色學(xué)科，立足服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為辦學(xué)特色，不斷提升學(xué)校的核心競爭力，努力辦成一所高水平、應(yīng)用型、有特色的中國東南區(qū)域名校。

學(xué)校介紹 柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于國家歷史文化名城、廣西最大的工業(yè)基地——柳州市，成立于1956年，前身是鐵道部屬國家級重點(diǎn)中專柳州鐵路運(yùn)輸學(xué)校，1958-1962年升格為廣西鐵道?？茖W(xué)校和柳州鐵道學(xué)院（本科），1997-2007年先后合并廣西廣播電視大學(xué)柳州鐵路局分校、柳州鐵路局教師進(jìn)修學(xué)校、柳州鐵路司機(jī)學(xué)校和柳州市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校，2008年獲教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估“優(yōu)秀”學(xué)校，2009年更名為柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2010年獲廣西示范性高等職業(yè)院校，2013年獲廣西特色高校，2014年成為首批廣西高端應(yīng)用型本科人才聯(lián)合培養(yǎng)改革試點(diǎn)單位，2022年獲得“廣西高水平高職學(xué)校和高水平專業(yè)建設(shè)計劃”驗(yàn)收優(yōu)秀等次。 學(xué)校秉承“明德礪志 求知篤行”的校訓(xùn)和“艱苦奮斗，虛心善學(xué)，實(shí)干創(chuàng)新，勇于攀登”的精神，形成了“依托行業(yè)，校企合作，以崗導(dǎo)學(xué)，服務(wù)基層”辦學(xué)特色。建校67年來為我國鐵路現(xiàn)代化和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了13萬余名高素質(zhì)技能型人才。學(xué)校先后培養(yǎng)出“共和國鐵路楷模”侯樹德、全路首席技師李桂平、全國五一勞動獎?wù)芦@得者李永等一大批技術(shù)技能人才，被譽(yù)為鐵路行業(yè)技術(shù)技能人才成長搖籃。 學(xué)?，F(xiàn)有官塘校區(qū)，占地面積1000畝，建筑面積28萬多平方米；現(xiàn)有教職工762人，具有碩士學(xué)位及以上教師397人，在讀博以及具有博士學(xué)位23人，副高及以上職稱教師243人；有全國優(yōu)秀教師、全國模范教師、黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師等6人；有“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”（廣西高職唯一），教育部課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)，廣西高等學(xué)校高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和省部級教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個；設(shè)有馬克思主義學(xué)院、通信信號學(xué)院、運(yùn)輸管理學(xué)院、動力技術(shù)學(xué)院、城軌交通學(xué)院、通信與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、建筑技術(shù)學(xué)院、汽車技術(shù)學(xué)院、智能制造學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院、職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院等12個二級學(xué)院，招生專業(yè)35個，全日制在校學(xué)生約1.6萬人。 學(xué)校是教育部第一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位、工信部產(chǎn)教融合專業(yè)合作建設(shè)試點(diǎn)單位（試點(diǎn)專業(yè)2個），近兩年與中國鐵路南寧局集團(tuán)有限公司、廣西沿海鐵路股份有限公司等企業(yè)開展高職生“2+1”定向培養(yǎng)2442人。校攜手廣西軌道交通職教集團(tuán)成員企業(yè)組建軌道交通協(xié)同創(chuàng)新中心，積極服務(wù)中小微企業(yè)，獲省部級眾創(chuàng)空間1個、市級工程技術(shù)中心5個、省部級科技進(jìn)步獎1項(xiàng)、國家授權(quán)專利649項(xiàng)，橫向技術(shù)服務(wù)162項(xiàng)，為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)研發(fā)信號職教裝備8項(xiàng)，創(chuàng)收12000多萬元。學(xué)?；谟?xùn)并舉，構(gòu)建了“三階段?聯(lián)盟型?標(biāo)準(zhǔn)化”高鐵人才培養(yǎng)模式，打造了15個精品培訓(xùn)項(xiàng)目，面向企業(yè)職工和社會人員，年均組織完成各類職業(yè)技能培訓(xùn)3萬多人次，成為西南地區(qū)職業(yè)教育培訓(xùn)的新標(biāo)桿。

學(xué)校介紹 江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年7月15日經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，由原江蘇省淮陰財經(jīng)學(xué)校和江蘇省淮海工業(yè)貿(mào)易學(xué)校兩所國家級重點(diǎn)中專校合并組建的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校隸屬于省教育廳。學(xué)校前身江蘇省淮陰財經(jīng)學(xué)校和江蘇省淮海工業(yè)貿(mào)易學(xué)校分別由省財政廳和省糧食局主管，先后創(chuàng)建于1964年和1979年。前者原名為淮陰地區(qū)會計職業(yè)學(xué)校，1965年，學(xué)校更名為淮陰地區(qū)會計中等專業(yè)學(xué)校。受文革沖擊，1969年6月停辦。1971年復(fù)校后相繼更名為江蘇省淮陰地區(qū)會計學(xué)校、七·二一財經(jīng)大學(xué)、江蘇淮陰地區(qū)財經(jīng)學(xué)校、淮陰市財經(jīng)學(xué)校和江蘇省淮陰財經(jīng)學(xué)校。1977年恢復(fù)高考后曾一度與江蘇省銀行學(xué)校合署辦公，一套機(jī)構(gòu)，兩塊牌子。后者更名為江蘇省淮陰糧食技工學(xué)校。1983年改名為江蘇省淮陰糧食學(xué)校。1994年學(xué)校又更名為江蘇省淮海工業(yè)貿(mào)易學(xué)校。56年來，學(xué)校為江蘇省乃至全國財政、稅務(wù)、金融、營銷、法律、糧食、機(jī)械等部門和行業(yè)輸送了近6萬余名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，其中有很多校友已經(jīng)成為主政一方的黨政領(lǐng)導(dǎo)、成為行業(yè)和部門的領(lǐng)軍人物、成為企業(yè)和系統(tǒng)內(nèi)的精英與骨干。 目前，學(xué)校占地面積約54萬平方米，建筑面積23.66萬平方米，固定資產(chǎn)總值5.67億元，圖書館館藏紙質(zhì)圖書91.4萬冊?，F(xiàn)有全日制在校生10650人，國際留學(xué)生67人。學(xué)校教職工558人，專業(yè)技術(shù)人員428人，其中具有高級職稱的194人，具有博士、碩士學(xué)位395人，“雙師”素質(zhì)教師377人。具有全國模范教師1人，江蘇省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個、江蘇省教學(xué)名師1人、江蘇省“雙創(chuàng)”博士1人，江蘇省“333工程”第三層次8人、江蘇省“六大人才高峰”高層次人才2人，江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個，江蘇高校優(yōu)秀青年思想政治理論課教師“領(lǐng)航.揚(yáng)帆”計劃培養(yǎng)人選1人，江蘇省“科技副總”2人，江蘇省高?！扒嗨{(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人5人，江蘇省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師25人，江蘇省高職院校類產(chǎn)業(yè)教授8人，淮安市“十百千人才”第二層次3人、第三次層次26人。 學(xué)校擁有中央財政支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個，省A類品牌專業(yè)1個，省高水平專業(yè)群2個，省骨干專業(yè)6個，省示范重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個，省特色專業(yè)1個，省級重點(diǎn)專業(yè)群3個及重點(diǎn)專業(yè)13個，高等職業(yè)教育“百門精品”課程1門、省級精品課程（在線開放課程）11門，國家級精品教材、規(guī)劃教材21部，省級精品教材、重點(diǎn)教材14部。國家和省教學(xué)成果一、二等獎共8項(xiàng)，國家首屆優(yōu)秀教材二等獎1項(xiàng)，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地1個，省教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個，省級實(shí)訓(xùn)基地（平臺）7個，省、市級公共技術(shù)服務(wù)平臺10個，國家、省、市級培訓(xùn)服務(wù)基地12個。牽頭教育部示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位1個，主持教育部、財政部立項(xiàng)的高等職業(yè)教育工商管理專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)和會計、財務(wù)管理課程建設(shè)，主持和制定全國財政行指委財務(wù)管理專業(yè)、全國統(tǒng)計行指委統(tǒng)計與大數(shù)據(jù)分析專業(yè)、全國糧指委糧食工程專業(yè)的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)配置標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。 學(xué)校設(shè)有會計學(xué)院、金融學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、法律與人文藝術(shù)學(xué)院、智能工程技術(shù)學(xué)院、物流與交通旅游學(xué)院、糧食與食品藥品學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、智慧商科綜合實(shí)訓(xùn)中心、智能制造綜合實(shí)訓(xùn)中心等12個教學(xué)單位，開設(shè)大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與審計、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、金融服務(wù)與管理、工商企業(yè)管理、市場營銷、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)、法律事務(wù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、機(jī)電一體化技術(shù)、工程造價、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、藥品質(zhì)量與安全、糧食工程與技術(shù)管理等33個專業(yè)。學(xué)校與南京審計大學(xué)、江蘇理工學(xué)院、淮陰師范學(xué)院聯(lián)合開展“4＋0”應(yīng)用本科專業(yè)，與淮陰師范學(xué)院、淮陰工學(xué)院聯(lián)合開展“3+2”本科分段培養(yǎng)，與南京財經(jīng)大學(xué)、江南大學(xué)、蘇州大學(xué)、南京航空航天大學(xué)等高校合作開展接本教育，與山東大學(xué)、蘭州大學(xué)合作開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。學(xué)校與韓國嘉泉大學(xué)、西班牙內(nèi)布里哈大學(xué)、英國桑德蘭大學(xué)、考文垂大學(xué)、日本京都大學(xué)院大學(xué)、臺灣龍華科技大學(xué)、臺灣修平大學(xué)、臺灣德明財經(jīng)科技大學(xué)、臺灣萬能科技大學(xué)等開展合作交流，組織400人次赴國境外開展培訓(xùn)、訪問和研習(xí)。 學(xué)校以高等職業(yè)教育?？茖哟螢橹?，打造中職、高職、本科教育縱向貫通，和普通教育橫向融通的培養(yǎng)體系，堅持以實(shí)現(xiàn)“國內(nèi)領(lǐng)先、省內(nèi)同類院校位居前列的高水平特色財經(jīng)類高等職業(yè)院?！睘榘l(fā)展目標(biāo)，秉承“厚德尚能、經(jīng)世致用”的校訓(xùn)，大力弘揚(yáng)“努力學(xué)習(xí)、精益求精”的財院精神，全面深化服務(wù)主導(dǎo)型教育教學(xué)模式改革，著力打造以“財經(jīng)+”為底色，“技術(shù)素養(yǎng)+管理能力”的綜合型人才培養(yǎng)體系，彰顯“價值引領(lǐng)，文化育人”辦學(xué)特色。學(xué)校建有“周恩來文化館”“淮商文化館”“貨幣文化館”“今世緣文化館”“藝術(shù)文化館”“物流文化館”“汽車文化館”“3D會計展示館”“酒器藝術(shù)文化館”“翔宇文化廣場”“翔宇書齋”以及“清風(fēng)苑”“清風(fēng)亭”“清風(fēng)墻”三位一體的廉潔教育基地。學(xué)校堅持“以人為本”的育人理念，淮安創(chuàng)業(yè)大學(xué)成功落戶我校，并先后建成國內(nèi)領(lǐng)先的智慧商科綜合實(shí)訓(xùn)中心、智能制造綜合實(shí)訓(xùn)中心、會計體驗(yàn)中心、翔宇思政體驗(yàn)中心、大學(xué)生素質(zhì)定向拓展中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心、大學(xué)生法律援助中心及淮安市人才市場大中專院校分市場，切實(shí)為學(xué)生辦實(shí)事，增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和社會競爭力。學(xué)校有近千人次在省級以上技能競賽中獲獎，其中獲國賽金獎5次。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在97%以上。學(xué)校深化產(chǎn)教融合、校企合作。由我校牽頭組建的江蘇財經(jīng)職業(yè)教育集團(tuán)被教育部遴選為國家級示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位。與企業(yè)共建成立了江蘇財經(jīng)吉利汽車、群匯知源、用友新道數(shù)智財務(wù)等產(chǎn)業(yè)學(xué)院，華為、十方通訊、學(xué)瑪思等校企共建實(shí)驗(yàn)室，以及富士康、南通超達(dá)、鵬鼎控股等校外實(shí)訓(xùn)基地。實(shí)現(xiàn)了合作育人管理、協(xié)同教學(xué)激勵、產(chǎn)教融合評價、就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)的共建模式。學(xué)校積極為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)，是江蘇省高職教師國家級、省級培訓(xùn)單位，先后舉辦江蘇省高職高專會計骨干教師研修班、“雙高”建設(shè)背景下高職會計專業(yè)教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)班、財務(wù)管理、市場營銷“雙師素質(zhì)”教師培訓(xùn)班、全國高職院校商科類專業(yè)骨干教師培訓(xùn)班（國培項(xiàng)目），擁有淮安市中小企業(yè)服務(wù)基地、江蘇省飼料人才培訓(xùn)基地、江蘇省糧油人才培訓(xùn)基地、淮安市職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地、淮安市財稅人員繼續(xù)教育基地、淮安市金融從業(yè)人員考試培訓(xùn)基地、淮安市人民調(diào)解員培訓(xùn)基地、淮安市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地。 建校以來，學(xué)校相繼以“優(yōu)秀”格次順利通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估和江蘇省委教育工委高職高?；鶎狱h建考核，并榮獲教育部示范性職業(yè)院校教育集團(tuán)培育單位、江蘇省智慧校園示范校、江蘇省高等職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)復(fù)核結(jié)論有效試點(diǎn)院校、江蘇省文明單位、江蘇省教育工作先進(jìn)單位、江蘇省模范職工之家、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進(jìn)單位、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)、江蘇省高校思想政治工作先進(jìn)集體、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體，江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范校、江蘇省平安校園建設(shè)示范高校、江蘇省體育工作先進(jìn)學(xué)校、江蘇省園林式校園、江蘇省教育收費(fèi)規(guī)范高校、江蘇省節(jié)水型高校、江蘇省“文明宿舍”、“文明食堂”先進(jìn)單位、江蘇省對外宣傳工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。 學(xué)校是江蘇省省級示范性高等職業(yè)院校，江蘇省中國特色高水平高職學(xué)校，江蘇財經(jīng)職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位，被教育部確定為全國財政、金融、商業(yè)、統(tǒng)計、糧食、關(guān)務(wù)等職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員單位、中國高等教育學(xué)會高職財經(jīng)教育分會常務(wù)副主任單位，中國會計學(xué)會會計教育專業(yè)委員會委員單位、中國會計教育專家指導(dǎo)委員會副主任單位、中國商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會職業(yè)教育學(xué)會副會長單位、中國統(tǒng)計學(xué)會高職統(tǒng)計分會副會長單位、海峽兩岸高等職業(yè)院校校長聯(lián)席會（2016）輪值主席單位。

學(xué)校介紹 華北理工大學(xué)冀唐學(xué)院成立于2001年，是經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、教育部確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院坐落于京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略的重要區(qū)域——河北省唐山市曹妃甸新城，校園環(huán)境幽雅，基礎(chǔ)設(shè)施先進(jìn)，師資力量雄厚，辦學(xué)條件優(yōu)良。 冀唐學(xué)院依托華北理工大學(xué)的綜合辦學(xué)優(yōu)勢，貫徹以人為本的辦學(xué)理念，以傳承知識、培養(yǎng)人才、服務(wù)社會為宗旨，以市場需求為導(dǎo)向，開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、藥學(xué)、英語、法學(xué)8個專業(yè)，學(xué)科涉及醫(yī)、理、文、法四個學(xué)科門類，有本科在校生近六千人。 2021年4月26日，高等教育評價專業(yè)機(jī)構(gòu)軟科正式發(fā)布“2021軟科中國大學(xué)排名”。在獨(dú)立學(xué)院排名中，冀唐學(xué)院由2020年的第15位躍升至第7位，成功入選獨(dú)立學(xué)院全國十強(qiáng)！ 學(xué)院著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，高度重視學(xué)生的實(shí)習(xí)工作，不斷加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地和全程臨床教學(xué)基地的建設(shè)。目前已建立中國人民解放軍第二五二醫(yī)院等8所承擔(dān)臨床教學(xué)全過程的教學(xué)基地，并建設(shè)了包括北京航空總醫(yī)院、天津第一中心醫(yī)院、西安交大附屬醫(yī)院、北京京煤集團(tuán)總醫(yī)院、華北理工大學(xué)附屬醫(yī)院等多家國內(nèi)知名醫(yī)院的55個實(shí)踐教學(xué)基地，為學(xué)生創(chuàng)造了高層次、高水平的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺。 植根沃土、面向未來，在唐山市政府與華北理工大學(xué)“校城融合”的發(fā)展機(jī)遇下，冀唐學(xué)院將繼續(xù)堅持“健康學(xué)院、智慧學(xué)院、融合學(xué)院”三位一體的發(fā)展目標(biāo)，以科學(xué)的教育理念和管理模式、雄厚的師資力量、良好的辦學(xué)條件、現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施、優(yōu)美的校園環(huán)境，迎接祖國各地的莘莘學(xué)子共創(chuàng)盛業(yè)，以國內(nèi)一流獨(dú)立學(xué)院的新起點(diǎn)繼續(xù)前進(jìn)！

工作強(qiáng)度大，雜活多，領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)差

學(xué)校介紹 陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)、由創(chuàng)辦于1950年的國家級重點(diǎn)中?！剃枡C(jī)器制造學(xué)校改制升格的省屬全日制普通高等學(xué)校，是西北地區(qū)首家由教育部批準(zhǔn)改制升格的高職學(xué)校。2010年1月，與陜西紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并組建成新的陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在七十余年的發(fā)展歷程中，共培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)人才18萬余名，為陜西乃至全國裝備制造業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。 2005年學(xué)校在教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為“優(yōu)秀”，2011年被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院?！?，2019年躋身國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校并入選教育部、財政部中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位A檔（全國前十），2022年入選陜西省“雙高計劃”建設(shè)單位（A檔），2005、2014年連續(xù)兩屆榮膺“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”，先后被評為全國文明單位、全國健康學(xué)校建設(shè)單位、全國黨建工作示范高校培育創(chuàng)建單位、全國高校思政工作創(chuàng)新發(fā)展中心、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校、教育部教學(xué)工作診斷與改進(jìn)試點(diǎn)院校、教育部“混合式教學(xué)試點(diǎn)”單位、教育部“工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用人才培養(yǎng)中心”建設(shè)單位、全國機(jī)械行業(yè)骨干職業(yè)院校、全國機(jī)械行業(yè)校企合作與人才培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)院校、中國工業(yè)優(yōu)秀單位、全國首批“1+X”證書制度試點(diǎn)院校、中國職業(yè)教育就業(yè)百強(qiáng)、全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位、黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)校、高職院校治理體系建設(shè)全國50所典型院校、全國高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、教學(xué)資源50強(qiáng)、教學(xué)管理50強(qiáng)、學(xué)生管理50強(qiáng)、實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)、產(chǎn)教融合50強(qiáng)、陜西省先進(jìn)集體、陜西省文明校園、陜西省平安校園、陜西省工匠學(xué)院、陜西省高技能人才工作先進(jìn)單位、陜西“大思政課”建設(shè)均衡發(fā)展示范高校、陜西高校思政課虛擬仿真教學(xué)創(chuàng)新聯(lián)盟、陜西省第二批重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院培育單位、陜西高校思政課省級名師工作室、陜西省人才工作目標(biāo)責(zé)任制優(yōu)秀單位、陜西省首批示范高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)、陜西省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，學(xué)校黨委被評為“陜西省先進(jìn)基層黨委”，院團(tuán)委被評為“全國五四紅旗團(tuán)委”。現(xiàn)是陜西省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會會長單位、中國高等職業(yè)技術(shù)教育研究會副會長單位、全國機(jī)械教育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任單位、全國校長聯(lián)席會議主席團(tuán)成員單位、中國紡織服裝教育學(xué)會副會長單位、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會常務(wù)理事單位、中國機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會常務(wù)理事單位、全國機(jī)械行業(yè)服務(wù)先進(jìn)制造高水平職業(yè)院校建設(shè)聯(lián)盟執(zhí)行理事長單位、世界職教院校聯(lián)盟正式會員、國家職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地附設(shè)單位、國家信息化建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校、中國機(jī)械政研會常務(wù)理事單位、魯班工坊建設(shè)聯(lián)盟副理事長單位、“中國服務(wù)外包產(chǎn)教聯(lián)盟”會員單位、中國教育國際交流協(xié)會“百萬千項(xiàng)目”院校。 學(xué)校地處中國第一帝都、國家級歷史文化名城咸陽市區(qū)，坐擁渭城校區(qū)、經(jīng)開校區(qū)兩大校區(qū)，東臨省會西安，北鄰西安咸陽國際機(jī)場，校內(nèi)建有215個門類齊全、設(shè)備優(yōu)良的實(shí)訓(xùn)基地和工程訓(xùn)練中心，其中有國家級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、國家級虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心、國家級虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地、國家級協(xié)同創(chuàng)新中心、央財支持實(shí)訓(xùn)基地、國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地、教育部課程思政教學(xué)研究示范中心等國家級實(shí)訓(xùn)基地18個，省級實(shí)訓(xùn)基地8個，先進(jìn)制造精雕產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個，5G+材料成型產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個。圖書館現(xiàn)有渭城校區(qū)館和經(jīng)開校區(qū)館兩座館舍，擁有讀者座位5000余席，涵蓋學(xué)校各學(xué)科門類、多載體、適應(yīng)高校教學(xué)與科研需要的藏書232萬余冊，建設(shè)有CNKI中國知網(wǎng)、讀秀、電子圖書類等20余種數(shù)據(jù)庫，形成了紙質(zhì)資源與數(shù)字資源協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性文獻(xiàn)資源保障中心。校園網(wǎng)出口帶寬3.5G，教學(xué)區(qū)和辦公區(qū)無線網(wǎng)覆蓋，涵蓋“一卡通”管理系統(tǒng)、數(shù)字化校園平臺、辦公自動化系統(tǒng)、檔案信息化系統(tǒng)、學(xué)生職業(yè)資格證書庫等信息化管理平臺的智慧校園管理平臺運(yùn)行有序，逐步實(shí)現(xiàn)先進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)、管理和服務(wù)融合發(fā)展的智慧高校。建有文體中心、羽毛球館、乒乓球館、400m標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道田徑運(yùn)動場等體育場館；擁有新教學(xué)樓、新型學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、學(xué)生活動中心、多功能報告廳等完善的基礎(chǔ)設(shè)施。 學(xué)?，F(xiàn)有教授86人(二級教授7人、三級教授10人）、副高職稱以上460人，博士、碩士研究生839人。國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個，國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個，教育部課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個，全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個，國務(wù)院政府特殊津貼1人，“國家高層次人才特殊支持計劃”教學(xué)名師1人，國家級教學(xué)名師1名，全國模范教師1人，全國優(yōu)秀教師3人，院士工作站（室）2個，全國師德標(biāo)兵1人、全國教書育人楷模1人、全國職業(yè)教育先進(jìn)個人2人、全國優(yōu)秀教育工作者2人、黃炎培職業(yè)教育杰出教師5人，省級突出貢獻(xiàn)專家2人，省級教學(xué)名師21人，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個、省級優(yōu)秀教師4人、省級師德標(biāo)兵2人、省級師德先進(jìn)個人3人，省優(yōu)秀教育工作者1人，省技術(shù)能手5人，省級高校思政課省級名師工作室1個，省級高校青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個，省級黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個，省級技能大師工作室1個，多人入圍教育部和陜西省高職教育專家?guī)欤?人當(dāng)選國家督學(xué)、23人擔(dān)任全國行指委主任委員、委員。 學(xué)校是國家自然科學(xué)基金依托單位，近年來，教師公開發(fā)表各類教科研論文6009篇，其中核心期刊3546篇，被SCI、EI等收錄166篇；承擔(dān)國家、?。ú浚?、市級及各類科研項(xiàng)目及橫向項(xiàng)目等569項(xiàng)，獲得國家授權(quán)專利1183項(xiàng)，專利轉(zhuǎn)化許可78項(xiàng)；省第十五次哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎1項(xiàng)，三等獎1項(xiàng)，省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎三等獎2項(xiàng)、省高校科學(xué)技術(shù)獎16項(xiàng)，省高校人文社會科學(xué)獎3項(xiàng)，廳局級科研進(jìn)步獎7項(xiàng)；承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)；工信部發(fā)布國家機(jī)械行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)3項(xiàng)（機(jī)床標(biāo)準(zhǔn)）、行業(yè)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)4個；教育部協(xié)同創(chuàng)新中心4個，陜西省級“四主體一聯(lián)合”校企聯(lián)合研究中心1個，陜西（高校）哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個，陜西（高校）工程研究中心2個，省級產(chǎn)學(xué)研一體化示范基地1個，陜西省未來產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究院1個，咸陽市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心3個，院士工作站（室）3個，特色產(chǎn)業(yè)專家工作站2個，校級技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺14個；廳局級以上科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個。獲得國家教學(xué)成果獎一等獎4項(xiàng)、二等獎8項(xiàng)，陜西省人民政府教學(xué)成果特等獎7項(xiàng)、一等獎10項(xiàng)、二等獎16項(xiàng)；國家教指委教學(xué)成果或科學(xué)研究成果共計37項(xiàng)；教師參加國家級、省級業(yè)務(wù)能力大賽累計獲獎139項(xiàng)。 學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、材料工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、航空工程學(xué)院、財經(jīng)與旅游學(xué)院、商貿(mào)與流通學(xué)院、汽車工程學(xué)院、化工與紡織服裝學(xué)院、土木工程學(xué)院、國際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院、公共課教學(xué)部、體育部、美育部等16個教學(xué)院部。擁有國家職業(yè)技能鑒定站、全國計算機(jī)等級考試考點(diǎn)、全國英語等級考試考點(diǎn)、全國制圖員考試考點(diǎn)等職業(yè)資格培訓(xùn)與考試認(rèn)證機(jī)構(gòu)，形成了以大專層次全日制高職教育為主，融以職教本科、成人教育、短期培訓(xùn)和技能培訓(xùn)鑒定相結(jié)合的辦學(xué)格局。專業(yè)設(shè)置立足產(chǎn)業(yè)急需，涵蓋裝備制造、電子電氣、工程材料、信息技術(shù)、財經(jīng)商貿(mào)、公共事業(yè)、物流管理、工民建筑、紡織染化、服裝藝術(shù)等十大職業(yè)門類74個專業(yè)及方向，形成了以工科為主，經(jīng)、管、文、外、藝類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。其中教育部精品專業(yè)1個、教育部高職高專教改試點(diǎn)專業(yè)2個、教育部技能型緊缺人才培養(yǎng)工程教改試點(diǎn)專業(yè)2個、國家示范專業(yè)5個、國家級骨干專業(yè)12個、全國機(jī)械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專業(yè)3個、全國機(jī)械行業(yè)創(chuàng)新建設(shè)專業(yè)1個、央財支持建設(shè)提升產(chǎn)業(yè)服務(wù)能力項(xiàng)目專業(yè)2個、全國職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè)2個、省級教改試點(diǎn)專業(yè)3個、省級重點(diǎn)專業(yè)16個，省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)8個，立項(xiàng)建設(shè)省級一流專業(yè)7個、一流培育專業(yè)13個，課程思政示范課程國家級2門，省級2門；主持專業(yè)類及專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研制17項(xiàng)，參與專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研制25項(xiàng)，3個專業(yè)的崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)成為全國行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，主持建設(shè)國家專業(yè)教學(xué)資源庫3個、參與國家專業(yè)教學(xué)資源庫10個、主持省級專業(yè)資源庫2個；建成國家級精品在線開放課3門、國家級在線精品課程6門、國家級精品課程2門、國家級精品資源共享課程2門、教育部教指委精品課程7門、省級精品課程19門、省級精品在線開放課程30門，國家規(guī)劃教材和全國機(jī)械職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)教材58本、省級優(yōu)秀教材17本。 學(xué)校秉承“明德、篤學(xué)、精藝、強(qiáng)身”的校訓(xùn)，傾力“辦有靈魂的教育，建有品位的學(xué)校，創(chuàng)有境界的文化、育有底氣的人才”。緊緊圍繞陜西支柱產(chǎn)業(yè)——現(xiàn)代裝備制造業(yè)對高素質(zhì)技能型人才的需求，瞄準(zhǔn)學(xué)生未來職業(yè)生涯的成才目標(biāo)開展人才培養(yǎng)。充分依托牽頭組建的“全國機(jī)械行業(yè)材料成型與控制技術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)”“陜西裝備制造業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)（國家級示范職教集團(tuán)）”“校企協(xié)同育人戰(zhàn)略聯(lián)盟”和院內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地、技術(shù)訓(xùn)練中心，攜手省內(nèi)外百余家國家級骨干企業(yè)及科研院所，構(gòu)筑起“校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地—校辦實(shí)習(xí)工廠—校外實(shí)訓(xùn)基地”三級配套的實(shí)踐教學(xué)體系與“基礎(chǔ)訓(xùn)練—仿真鍛煉—實(shí)際操練”三層遞進(jìn)的學(xué)生能力培養(yǎng)機(jī)制。大力實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”，繁榮校園文化，倡導(dǎo)高雅藝術(shù)進(jìn)校園，持續(xù)推進(jìn)各項(xiàng)競賽活動，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展和全面成長。近年來，學(xué)生在國家級、省級技能比賽中屢獲佳績，各類技能競賽獲獎累計1782項(xiàng)，其中國家級技能大賽等獎項(xiàng)579項(xiàng)；獲得校園文化建設(shè)成果國家級二等獎1項(xiàng)、優(yōu)秀獎1項(xiàng)，省級一等獎4項(xiàng)、二等獎5項(xiàng)、三等獎1項(xiàng)；榮獲國家級、省級校園文化藝術(shù)獎39項(xiàng)。 學(xué)校重視學(xué)生就業(yè)工作，構(gòu)建起了遍布全國的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。定期舉辦校內(nèi)“供需見面，雙向選擇”就業(yè)洽談會，為畢業(yè)生就業(yè)搭建便捷平臺。依憑厚實(shí)的行業(yè)基礎(chǔ)，學(xué)校與國內(nèi)586余家大中型企事業(yè)單位建立了長期、穩(wěn)固的用人合作關(guān)系，牽頭成立了校