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山東現(xiàn)代學(xué)院

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學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校介紹 山東現(xiàn)代學(xué)院創(chuàng)建于1993年,2003年在山東民進(jìn)中西醫(yī)進(jìn)修學(xué)院和山東現(xiàn)代計(jì)算機(jī)專修學(xué)院的基礎(chǔ)上,經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案,成為具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的全日制普通高校山東現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院。2015年4月,國(guó)家教... 全文
工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:山東現(xiàn)代學(xué)院
曾用名:-
法人代表:劉春靜
成立時(shí)間:2003-08-05 注冊(cè)資本:8400萬(wàn)
信用代碼:52370000MJD63812XU
參保人數(shù):-
注冊(cè)地址:濟(jì)南市高新區(qū)經(jīng)十東路20288號(hào)
官網(wǎng)地址
官方電話
招生電話:0531-88766666,0531-88270766,0531-88270866
學(xué)校性質(zhì):民辦/公辦
民辦
辦學(xué)層次(本科/大專)
普通本科
學(xué)校排名
100+名 軟科民辦

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「漂流蛙」

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相關(guān)學(xué)校
武漢工商學(xué)院
學(xué)校介紹 武漢工商學(xué)院創(chuàng)建于2002年,是湖北省首家轉(zhuǎn)設(shè)后通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估的民辦高校。經(jīng)過(guò)20年跨越式發(fā)展,綜合實(shí)力躋身國(guó)內(nèi)同類高校前列,榮獲教育部“全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?!薄?018年度全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”“全國(guó)黨建工作標(biāo)桿院系”“全國(guó)黨建工作樣板支部”;成為第45屆、第46屆世界技能大賽中國(guó)集訓(xùn)基地、AACSB國(guó)際商學(xué)院協(xié)會(huì)會(huì)員、湖北省首批高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃(“2011計(jì)劃”)單位、湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)本科高校、湖北省文明校園等。 學(xué)校高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以社會(huì)需求為導(dǎo)向,轉(zhuǎn)型發(fā)展為契機(jī),以特色創(chuàng)優(yōu)勢(shì)、以融合促發(fā)展,重視教育與產(chǎn)業(yè)的緊密對(duì)接,在產(chǎn)教融合、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、綠色低碳建設(shè)等方面走在前列,不斷提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量、應(yīng)用技術(shù)研究水平和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,就業(yè)有實(shí)力、“雙創(chuàng)”有能力、發(fā)展有潛力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才,努力建設(shè)特色鮮明的國(guó)內(nèi)高水平應(yīng)用型工商大學(xué)。 一、環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施先進(jìn) 學(xué)校位于武漢市黃家湖大學(xué)城,毗鄰武漢東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)和武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),是武漢市重點(diǎn)開(kāi)發(fā)的科研教育、生態(tài)體驗(yàn)、休閑旅游區(qū)域,具有不可多得的交通、環(huán)境和產(chǎn)學(xué)研一體化優(yōu)勢(shì)。學(xué)校設(shè)置有12院1部,47個(gè)本科專業(yè),在校生1.7萬(wàn)余人;占地面積83.5萬(wàn)㎡,校舍面積37.05萬(wàn)㎡,校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施先進(jìn),智慧校園信息化程度高;教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)良,生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值、多媒體教室和語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室座位數(shù)、教學(xué)用計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)等位居國(guó)內(nèi)同類高校前列;建有一流的大型綜合實(shí)驗(yàn)中心和圖書(shū)館,館藏圖書(shū)264萬(wàn)余冊(cè);公寓式學(xué)生宿舍均配備有空調(diào)和24小時(shí)熱水系統(tǒng)。 二、學(xué)科專業(yè),一流引領(lǐng) 學(xué)校學(xué)科結(jié)構(gòu)以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工學(xué)為主,文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,圍繞省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科群建設(shè),形成了現(xiàn)代商務(wù)服務(wù)、智慧物流與電子商務(wù)、數(shù)字文化創(chuàng)意、環(huán)境資源與智能制造等特色專業(yè)集群。 學(xué)?,F(xiàn)有國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè),省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)12個(gè),國(guó)家級(jí)一流本科課程4門,省級(jí)一流本科課程21門,省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科(群)2個(gè),省級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科2個(gè);獲批湖北省高校改革試點(diǎn)學(xué)院1個(gè),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè),省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織9個(gè);獲批國(guó)家級(jí)人才集訓(xùn)基地3個(gè),省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè),省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè),省級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地1個(gè),省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地1個(gè),省級(jí)創(chuàng)業(yè)學(xué)院1個(gè);獲批教育部產(chǎn)學(xué)研合作育人項(xiàng)目51項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng),省級(jí)高校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目5個(gè),省級(jí)荊楚卓越人才協(xié)同育人計(jì)劃項(xiàng)目3個(gè),湖北高校碩士研究生聯(lián)合學(xué)位計(jì)劃項(xiàng)目1個(gè)。其中: 4個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn):會(huì)計(jì)學(xué)、電子商務(wù)、物流管理、廣告學(xué)。 12個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn):新聞學(xué)、環(huán)境工程、工商管理、物流管理、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、廣告學(xué)、物聯(lián)網(wǎng)工程、會(huì)計(jì)學(xué)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、金融學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì) 4門國(guó)家級(jí)一流本科課程:虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程“集裝箱鐵水聯(lián)運(yùn)港口作業(yè)計(jì)劃方案設(shè)計(jì)”和“污水處理工藝虛擬仿真實(shí)驗(yàn)”、線上線下混合式課程“攝影基礎(chǔ)”。 1門國(guó)家精品在線開(kāi)放課程:線上線下混合式課程“攝影基礎(chǔ)”。 1個(gè)國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目:污水處理工藝虛擬仿真實(shí)驗(yàn)。 21門省級(jí)一流本科課程:線上線下混合式課程《藥劑學(xué)》《環(huán)境監(jiān)測(cè)》《中國(guó)文化概論》《大學(xué)英語(yǔ)(2)》《物流管理概論》《人力資源信息系統(tǒng)》《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》《供應(yīng)鏈管理》《期貨投資實(shí)務(wù)》;虛擬仿真實(shí)驗(yàn)課程《礦山景觀化生態(tài)修復(fù)設(shè)計(jì)》《基于掙值法的項(xiàng)目動(dòng)態(tài)成本與進(jìn)度管理虛擬仿真實(shí)驗(yàn)》《大數(shù)據(jù)背景下網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)分析與處置引導(dǎo)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)》《數(shù)字營(yíng)銷多渠道歸因虛擬仿真實(shí)驗(yàn)》;線下課程《品牌形象設(shè)計(jì)》《視頻拍攝與編輯》《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》《合同法案例專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)》《信號(hào)與系統(tǒng)》《經(jīng)管綜合仿真實(shí)訓(xùn)》;社會(huì)實(shí)踐課程《公園綠地景觀設(shè)計(jì)》《數(shù)字鄉(xiāng)村與電商直播》。 2個(gè)“十四五”湖北省高等學(xué)校優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科(群):數(shù)字商務(wù)與管理、資源環(huán)境與智能化工程。 2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科:工商管理、新聞傳播學(xué)。 1個(gè)湖北省高校改革試點(diǎn)學(xué)院:電子商務(wù)學(xué)院。 5個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì):程序設(shè)計(jì)系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、智慧物流課程體系建設(shè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、人力資源綜合實(shí)訓(xùn)系列課程團(tuán)隊(duì)、數(shù)字商務(wù)系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、品牌設(shè)計(jì)數(shù)字創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 9個(gè)省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織:旅游管理系、生物制藥教研室、企業(yè)法律實(shí)務(wù)教研室、智慧物流教研室、跨境電商教研室、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)教研室、廣告學(xué)專業(yè)教研室、會(huì)計(jì)實(shí)踐教研室、物聯(lián)網(wǎng)工程教研室。 3個(gè)國(guó)家級(jí)人才集訓(xùn)基地:第45屆世界技能大賽貨運(yùn)代理項(xiàng)目中國(guó)集訓(xùn)基地、第46屆世界技能大賽貨運(yùn)代理中國(guó)集訓(xùn)基地、第46屆世界技能大賽移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)項(xiàng)目中國(guó)集訓(xùn)基地。 2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心:經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、環(huán)境與生物工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。 1個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心:經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。 3個(gè)省級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地:家事易現(xiàn)代物流大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐基地、長(zhǎng)聯(lián)制藥大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、湖北君集水處理有限公司實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。 1個(gè)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地和1個(gè)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地:學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。 1個(gè)省級(jí)創(chuàng)業(yè)學(xué)院:學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。 5個(gè)省級(jí)高校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目:物流管理、旅游管理、環(huán)境工程、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)工程。 3個(gè)省級(jí)“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計(jì)劃項(xiàng)目:荊楚卓越工程師(環(huán)境工程專業(yè))、荊楚卓越工程師(物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè))、荊楚卓越經(jīng)管人才(金融學(xué)專業(yè))。 三、教育教學(xué),特色鮮明 學(xué)校牢固樹(shù)立教學(xué)的中心地位,營(yíng)造了政策引導(dǎo)教學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)、制度規(guī)范教學(xué)、經(jīng)費(fèi)保障教學(xué)、全員服務(wù)教學(xué)的良好氛圍。近三年,主持完成2項(xiàng)全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題、25項(xiàng)省級(jí)教改項(xiàng)目;以區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和學(xué)生個(gè)人發(fā)展需求為導(dǎo)向,制定了特色鮮明的應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案,強(qiáng)化核心課程建設(shè),構(gòu)建“基礎(chǔ)層次、綜合層次、創(chuàng)新層次”循序漸進(jìn)的實(shí)踐教學(xué)體系,形成了“平臺(tái)+模塊”的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校4門課程被認(rèn)定為國(guó)家一流本科課程;12門課程被認(rèn)定為省級(jí)一流本科課程;4項(xiàng)教學(xué)成果榮獲湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)。 學(xué)校探索“三力三融一深化”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,以學(xué)生為中心深化教學(xué)改革,以產(chǎn)教融合、專創(chuàng)融合、思政與素質(zhì)教育融入為特色路徑,以校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)抓手,擦亮“學(xué)在武工商”品牌,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 主要教學(xué)特色有:一是建立高質(zhì)量課程體系打造一流課程。以能力培養(yǎng)為導(dǎo)向,打造“學(xué)科專業(yè)主干課——校級(jí)優(yōu)質(zhì)精品課——省級(jí)、國(guó)家級(jí)一流課程”高質(zhì)量課程體系,以高質(zhì)量課程培育高質(zhì)量人才;二是實(shí)施學(xué)分制改革促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展。以學(xué)生為中心,實(shí)施學(xué)分制改革:打造專業(yè)核心課程,突出專業(yè)能力培養(yǎng),開(kāi)發(fā)選修課程資源,拓展學(xué)生全面的素質(zhì)成長(zhǎng);三是以賽促學(xué)提升專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。建立科學(xué)完善的競(jìng)賽激勵(lì)機(jī)制,引導(dǎo)和鼓勵(lì)師生參與各種學(xué)科與技能競(jìng)賽,促使學(xué)生提高對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)、運(yùn)用和創(chuàng)新的能力,更好地服務(wù)于應(yīng)用型人才培養(yǎng)。四是課堂教學(xué)改革取得突出成果。探索實(shí)施分層分類教學(xué),深入開(kāi)展案例式、模擬式、項(xiàng)目式、混合式、翻轉(zhuǎn)式等系列課堂教學(xué)改革,深化教改研究,形成具有影響力和示范效用的教改成果。五是積極發(fā)展聯(lián)合培養(yǎng)研究生教育。學(xué)校積極培育和發(fā)展專業(yè)碩士研究生教育,獲批湖北省高校碩士研究生聯(lián)合學(xué)位計(jì)劃項(xiàng)目。先后與武漢輕工大學(xué)、武漢工程大學(xué)、中南民族大學(xué)、武漢紡織大學(xué)和湖北工業(yè)大學(xué)開(kāi)展研究生聯(lián)合培養(yǎng),近20名教師受聘于高校兼職碩士研究生導(dǎo)師。 四、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),成果突出 學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果突出,榮獲“全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”“2018年度全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?!薄叭珖?guó)民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)獎(jiǎng)”“湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”和“武漢市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特區(qū)”等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校專設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院,構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái);設(shè)立專項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金,資助學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目;設(shè)立創(chuàng)新學(xué)分,認(rèn)可學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果;建有校內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,對(duì)比較成熟的項(xiàng)目進(jìn)行孵化;構(gòu)建雙創(chuàng)教育新模式,營(yíng)造良好雙創(chuàng)生態(tài),實(shí)施三維驅(qū)動(dòng),即以專業(yè)集群及創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班為示范,驅(qū)動(dòng)雙創(chuàng)教育普及化,促進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,以科研創(chuàng)新平臺(tái)為載體,驅(qū)動(dòng)雙創(chuàng)教育成果化,促進(jìn)應(yīng)用技術(shù)研究與創(chuàng)新,以社會(huì)需求為導(dǎo)向,驅(qū)動(dòng)雙創(chuàng)成果產(chǎn)業(yè)化,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展;開(kāi)展“五化”改革,即系統(tǒng)化開(kāi)設(shè)雙創(chuàng)課程,常態(tài)化開(kāi)辦雙創(chuàng)講座,模塊化設(shè)置雙創(chuàng)項(xiàng)目,普及化開(kāi)展雙創(chuàng)比賽,多樣化開(kāi)展學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。 五、師資隊(duì)伍,專家薈萃 學(xué)校實(shí)施“人才強(qiáng)?!睉?zhàn)略,優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境,推行高層次人才引培計(jì)劃、應(yīng)用型和雙師型教師培養(yǎng)工程,鍛造了一支由中國(guó)工程院院士、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師等資深教授專家領(lǐng)軍、拔尖人才擔(dān)當(dāng)學(xué)術(shù)帶頭人、優(yōu)秀人才擔(dān)任學(xué)術(shù)骨干的高水平師資隊(duì)伍,形成人才聚集“高地”?,F(xiàn)有湖北省師德先進(jìn)個(gè)人2名、湖北青年崗位能手3人、湖北省荊楚好教師2人。學(xué)校還聘請(qǐng)了武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、香港城市大學(xué)、臺(tái)灣中央大學(xué)等高校知名教授及企業(yè)屆知名專家為客座教授。一批國(guó)內(nèi)高等教育專家學(xué)者、校長(zhǎng)、政界和企業(yè)界管理專家等組成學(xué)校專家咨詢委員會(huì)。 六、黨建工作,堅(jiān)強(qiáng)保障 學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。學(xué)校黨委落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),圍繞學(xué)生成長(zhǎng)成才抓黨建,圍繞事業(yè)發(fā)展抓黨建,圍繞和諧穩(wěn)定抓黨建,圍繞凝心聚力抓黨建,實(shí)施理論武裝工
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廣州新華學(xué)院
學(xué)校介紹 廣州新華學(xué)院(院校代碼:13902)的前身是中山大學(xué)新華學(xué)院,是舉辦高校中山大學(xué)依據(jù)教育部教發(fā)〔2003〕8號(hào)文的精神,與出資方廣東東寶集團(tuán)有限公司按新機(jī)制新模式申辦的院校。2021年2月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的本科層次普通高等學(xué)校,并更名為廣州新華學(xué)院。2021年5月,經(jīng)廣東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn),學(xué)校獲批設(shè)立“廣東省博士工作站”;經(jīng)廣東省學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn),學(xué)校獲批成為“碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位”;2022年12月,學(xué)校獲批國(guó)家自然科學(xué)基金依托單位。 學(xué)校于2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立并招生,是一所涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科的多科性全日制普通本科高等學(xué)校,現(xiàn)有廣州校區(qū)和東莞校區(qū),占地面積2185畝(含配套用地600畝),面向全國(guó)招生,已招收十八屆學(xué)生,在校生兩萬(wàn)余人。學(xué)校秉承原母體學(xué)校中山大學(xué)的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)和理念,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持“立德樹(shù)人、服務(wù)社會(huì)”為導(dǎo)向,堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量第一”的宗旨,著力培養(yǎng)具有優(yōu)秀思想品格、良好人文修養(yǎng)、自主創(chuàng)新意識(shí)、扎實(shí)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)操作能力的“德才兼?zhèn)?,知行合一”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才;轉(zhuǎn)設(shè)后,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持“學(xué)術(shù)強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興校、開(kāi)放辦?!鞭k學(xué)理念,闖新路、開(kāi)新局、搶新機(jī)、出新績(jī),努力把廣州新華學(xué)院建設(shè)成為國(guó)內(nèi)一流、特色鮮明的應(yīng)用型高校,努力實(shí)現(xiàn)“中國(guó)需要清華,中國(guó)也需要新華”的“新華夢(mèng)”。 學(xué)校廣州校區(qū)位于廣州市天河區(qū),風(fēng)光旖旎的火爐山與省會(huì)核心區(qū)遙相呼應(yīng),得天獨(dú)厚的便捷交通和優(yōu)質(zhì)資源,助力師生夢(mèng)想成真;東莞校區(qū)位于東莞市麻涌鎮(zhèn),有麻涌河及華陽(yáng)湖國(guó)家生態(tài)濕地公園環(huán)繞,自然環(huán)境優(yōu)美,山水相映生輝,是求知治學(xué)的理想勝地。學(xué)校堅(jiān)持以“結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出”的理念開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室建設(shè),不斷完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件,目前建有醫(yī)藥、經(jīng)管、理工、文法和藝術(shù)設(shè)計(jì)五大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái),共有實(shí)驗(yàn)室205間,總建筑面積超過(guò)38000平方米。建有4個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心:信息科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、金融職業(yè)技能訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、護(hù)理綜合技能實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心;美國(guó)麻省理工學(xué)院聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室——FABLAB創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室;省級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科醫(yī)學(xué)技術(shù)實(shí)用型教學(xué)科研平臺(tái)——生物反饋綜合實(shí)驗(yàn)室;省級(jí)特色專業(yè)聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)特色實(shí)驗(yàn)室——西門子助聽(tīng)器實(shí)驗(yàn)室、博智聽(tīng)覺(jué)聲學(xué)實(shí)驗(yàn)室等。近年來(lái),學(xué)校搭建起以校園網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),各大信息管理系統(tǒng)為依托,“iXH信息服務(wù)平臺(tái)”小程序?yàn)橹攸c(diǎn)服務(wù)窗口,MOOC薈萃平臺(tái)為“互聯(lián)網(wǎng)+”課程建設(shè)主要門戶的校園信息化建設(shè)基本框架,為教學(xué)科研提供了良好的條件。學(xué)校還與四百多家政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、醫(yī)院、企業(yè)等共建大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地,為高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)的基地與平臺(tái)。 學(xué)校引育并舉,名師薈萃。國(guó)家教學(xué)名師王庭槐教授任校長(zhǎng);中國(guó)當(dāng)代行政學(xué)奠基人夏書(shū)章教授任學(xué)校發(fā)展專家顧問(wèn)委員會(huì)高級(jí)顧問(wèn);近百位中外知名學(xué)者專家擔(dān)任學(xué)科帶頭人、首席教授、教學(xué)督導(dǎo)等,為辦學(xué)治校建言獻(xiàn)策;國(guó)際數(shù)學(xué)大師丘成桐院士、世界著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家Prof.Ron Anderson等知名學(xué)者做客新華講壇。學(xué)校全面實(shí)施“六大人才計(jì)劃”,即“雙百”計(jì)劃、博士導(dǎo)研計(jì)劃、海外導(dǎo)師導(dǎo)研導(dǎo)教計(jì)劃、校外導(dǎo)師導(dǎo)研導(dǎo)教計(jì)劃、“雙師型”導(dǎo)師計(jì)劃、督導(dǎo)覆蓋提升計(jì)劃。以青年骨干教師培育為重點(diǎn),促進(jìn)教學(xué)與科研相輔相成,助推師資隊(duì)伍跨越式發(fā)展,著力構(gòu)建學(xué)術(shù)強(qiáng)校人才體系;辦學(xué)至今,已培養(yǎng)了一大批南粵優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教育工作者、省級(jí)教學(xué)名師等,培養(yǎng)了中青年教授近百人。 學(xué)校學(xué)科布局合理,專業(yè)特色明顯,切合社會(huì)發(fā)展需求。目前學(xué)校設(shè)有24個(gè)二級(jí)教學(xué)單位,開(kāi)設(shè)57個(gè)專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、稅收學(xué)、金融工程、投資學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、法學(xué)、社會(huì)工作、漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、傳播學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、自然地理與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、電氣工程及其自動(dòng)化、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)、人工智能、生物醫(yī)學(xué)工程、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、審計(jì)學(xué)、行政管理、公共關(guān)系學(xué)、健康服務(wù)與管理、物流管理、供應(yīng)鏈管理、電子商務(wù)、旅游管理、信息資源管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、音樂(lè)學(xué)、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、金融科技、眼視光學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)金融、風(fēng)景園林、智能制造工程、書(shū)法學(xué)、休閑體育、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、播音與主持藝術(shù)。其中,生物醫(yī)學(xué)工程、聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、眼視光學(xué)等是廣東省內(nèi)同類院校中唯一開(kāi)設(shè)的專業(yè);會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn);護(hù)理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、藥學(xué)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、行政管理獲批廣東省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn);聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、藥學(xué)獲批省級(jí)特色專業(yè);護(hù)理學(xué)、行政管理獲批省級(jí)重點(diǎn)專業(yè);公共管理學(xué)科和醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)科分別獲批廣東省特色重點(diǎn)學(xué)科和廣東省重點(diǎn)培育學(xué)科。 學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)術(shù)強(qiáng)校,質(zhì)量立校”,著力建構(gòu)學(xué)術(shù)共同體,提高教師、學(xué)生的科研水平,以“真學(xué)術(shù)”助力“高質(zhì)量”教學(xué)水平;主動(dòng)對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,積極探索跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的科研合作模式,成立了金融研究中心、粵港澳人力資源服務(wù)業(yè)研究中心、管理會(huì)計(jì)研究中心、廣東現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究中心、文化產(chǎn)業(yè)研究中心、周有光與中國(guó)語(yǔ)文現(xiàn)代化學(xué)術(shù)研究中心、中山大學(xué)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心新華學(xué)院站、粵港澳文化研究中心、廣東省康復(fù)醫(yī)學(xué)與臨床轉(zhuǎn)化工程技術(shù)研究中心、粵港澳應(yīng)用數(shù)學(xué)中心東莞分中心(籌)等科研機(jī)構(gòu);高度重視產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)發(fā)展,已與廣東省科學(xué)院、北京左耳科技有限公司等簽訂合作協(xié)議。截至目前,學(xué)校承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目近600項(xiàng),項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)2000余萬(wàn)元;教職工發(fā)表學(xué)術(shù)論文4000余篇,其中包含中英文高水平學(xué)術(shù)論文1000余篇;出版學(xué)術(shù)著作近60部;授權(quán)知識(shí)產(chǎn)權(quán)300余項(xiàng),完成專利轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)讓10余項(xiàng);2018年獲批為廣州市知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校全體師生積極為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)“新華智慧”。2022年,學(xué)校位居“武書(shū)連2022中國(guó)民辦大學(xué)綜合實(shí)力排行榜(221所)”全國(guó)第19名、廣東省第2名。2023年,學(xué)校位居“2023軟科中國(guó)大學(xué)排名”民辦高校綜合類全國(guó)第12名,主榜全國(guó)第23名,廣東省第3名。 學(xué)校以國(guó)家、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求為導(dǎo)向,以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持“三基三嚴(yán)三早”的教學(xué)傳統(tǒng)和“早、正、嚴(yán)、實(shí)”的教學(xué)原則,以多學(xué)科和交叉學(xué)科為特點(diǎn),采取啟發(fā)式、互動(dòng)式等教學(xué)模式;推進(jìn)學(xué)分制和主輔修制,探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教改和學(xué)分銀行建設(shè);不斷完善教學(xué)過(guò)程的信息化管理;在培養(yǎng)人文精神、強(qiáng)調(diào)文理醫(yī)融通、實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng);在教學(xué)改革上積極探索,融傳承和創(chuàng)新為一體,開(kāi)設(shè)教改實(shí)驗(yàn)班——“逸仙新華班”,并因獨(dú)具一格的“優(yōu)生優(yōu)培、因材施教”的培養(yǎng)模式獲得2019年廣東省教育教學(xué)成果獎(jiǎng)(高等教育類)二等獎(jiǎng),2021年榮選為廣東省民辦學(xué)校品牌建設(shè)典型案例。近年來(lái),學(xué)校招生形勢(shì)逐年向好,生源質(zhì)量不斷提高;畢業(yè)生就業(yè)率逐年提高,實(shí)現(xiàn)更加充分、更高質(zhì)量就業(yè)。 學(xué)校積極推進(jìn)國(guó)際教育交流與合作,探索國(guó)際合作模式創(chuàng)新,培養(yǎng)國(guó)際視野人才。辦學(xué)至今,學(xué)校與11個(gè)國(guó)家及中國(guó)港澳臺(tái)地區(qū)的41所院校及學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系,共簽署62份合作協(xié)議(不含續(xù)簽協(xié)議)。合作院校包括:美國(guó)亞利桑那州立大學(xué)、美國(guó)密蘇里大學(xué)、英國(guó)密德薩斯大學(xué)、澳大利亞昆士蘭大學(xué)、愛(ài)爾蘭國(guó)立科克大學(xué)、葡萄牙阿威羅大學(xué)、香港浸會(huì)大學(xué)、澳門城市大學(xué)、美國(guó)紐約電影學(xué)院、(香港)珠海學(xué)院等。合作項(xiàng)目涉及學(xué)科廣泛,合作模式多樣,共促成23個(gè)落地交流項(xiàng)目,包括本碩連讀項(xiàng)目、本科雙學(xué)位項(xiàng)目、短期交流項(xiàng)目、暑期游學(xué)項(xiàng)目等,根據(jù)不同高校特色采用不同合作模式,不斷加強(qiáng)對(duì)外教育合作,提高辦學(xué)水平,為我校師生提供教育國(guó)際化、多元化的合作平臺(tái)。 站在新的歷史起點(diǎn),面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇,漫漫征途,惟有奮斗,廣州新華學(xué)院全體師生將勠力同心,奮楫篤行,堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)持“學(xué)術(shù)強(qiáng)校,質(zhì)量立校,特色興校,開(kāi)放辦校”辦學(xué)理念,狠抓“十四·五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃階段目標(biāo)的落地實(shí)施,以“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭、“干”的作風(fēng),為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人夯實(shí)基礎(chǔ),以錨定高質(zhì)量、開(kāi)啟新篇章為目標(biāo),為建設(shè)高質(zhì)量、有特色、應(yīng)用型的廣州新華學(xué)院而努力奮斗!
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廣東白云學(xué)院
學(xué)校介紹 廣東白云學(xué)院創(chuàng)建于1989年,是教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科院校。2009年通過(guò)學(xué)士學(xué)位授予單位授權(quán)點(diǎn)評(píng)審,2011年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估,2018年接受教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。2022年面向廣東、湖南、湖北、廣西、四川、浙江、江西福建、海南江蘇貴州、安徽、新疆等13個(gè)省(自治區(qū))招生。 學(xué)?,F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),西校區(qū)位于白云區(qū)江高鎮(zhèn),北校區(qū)位于白云區(qū)鐘落潭高校園區(qū)。兩個(gè)校區(qū)均建有標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館、網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等。學(xué)生宿舍全部裝有熱水器、空調(diào)、寬帶等。建有各類實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室、學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目工作室共341間。圖書(shū)館面積4.36萬(wàn)平方米,圖書(shū)資源總量達(dá)到259.69萬(wàn)冊(cè)。建有千兆校園網(wǎng),校園實(shí)現(xiàn)了信息化管理。目前,全日制在校生31700多人,教職工1800余人。 學(xué)校以應(yīng)用型本科教育為基礎(chǔ),穩(wěn)步拓展國(guó)際教育,大力推進(jìn)繼續(xù)教育,形成多層次、多形式的人才培養(yǎng)體系。設(shè)有17個(gè)二級(jí)學(xué)院,54個(gè)本科專業(yè)。建立起以工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)為主,理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。有3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科(設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)、機(jī)械制造及其自動(dòng)化、工商管理) ,有13個(gè)省(校)級(jí)科學(xué)研究平臺(tái),其中廣東省薄壁輕鋼結(jié)構(gòu)裝配式建筑工程技術(shù)開(kāi)發(fā)中心、廣東省凈菜保鮮包裝裝備工程研究中心珠三角城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展與社會(huì)治理研究中心、廣東省鄉(xiāng)村振興政策研究院、應(yīng)用技術(shù)大學(xué)研究中心、廣東省低代碼平臺(tái)工程技術(shù)開(kāi)發(fā)中心5個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)。學(xué)校有14個(gè)省級(jí)優(yōu)勢(shì)(特色)專業(yè)、18個(gè)校企協(xié)同育人示范性專業(yè)、6個(gè)省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)(機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、電子信息工程、土木工程、服裝設(shè)計(jì)與工程、物流管理)、1個(gè)IEET工程教育認(rèn)證專業(yè)(機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化),12門省級(jí)一流課程, 2門省級(jí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)特色示范課;曙光大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院為廣東省示范產(chǎn)業(yè)學(xué)院,4個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,1個(gè)省級(jí)應(yīng)用型人才協(xié)同育人平臺(tái)。 學(xué)校踐行“以需求為導(dǎo)向、以學(xué)生為中心、以能力為本位、以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)理念和“敦品勵(lì)學(xué)、求是篤行”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“敢為人先、追求卓越”的白云精神,以國(guó)際化戰(zhàn)略為引領(lǐng)、以信息化戰(zhàn)略為支撐,深入推進(jìn)校企協(xié)同育人人才培養(yǎng)模式改革,為粵港澳大灣區(qū)和廣東省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)具有國(guó)際視野、創(chuàng)新意識(shí)、工匠精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)職業(yè)性應(yīng)用型人才,努力將學(xué)校建設(shè)成為應(yīng)用學(xué)科優(yōu)勢(shì)突出、職業(yè)教育特色鮮明、國(guó)內(nèi)知名的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。 學(xué)校實(shí)施國(guó)際化教育引領(lǐng)戰(zhàn)略,積極開(kāi)展國(guó)際交流與合作,與美國(guó)西北普渡大學(xué),英國(guó)倫敦里士滿大學(xué),德國(guó)中型企業(yè)應(yīng)用技術(shù)大學(xué),澳大利亞商業(yè)管理學(xué)院,日本岡山大學(xué),韓國(guó)圓光大學(xué)等10個(gè)國(guó)家的28所高校開(kāi)展互派交換留學(xué)生、學(xué)分互認(rèn)、雙學(xué)位及本碩連讀等30多項(xiàng)國(guó)際合作教育項(xiàng)目。 學(xué)校高度重視黨建引領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。學(xué)校榮獲廣東省“優(yōu)秀基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào);學(xué)校獲批廣東省黨建“雙創(chuàng)"示范高校;2020年,學(xué)校入選廣東省高?!叭恕斌w制機(jī)制建設(shè)試點(diǎn)單位,獲評(píng)全省“兩新”組織黨建工作示范點(diǎn)。近三年來(lái),外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)生黨支部、馬克思主義學(xué)院教工黨支部先后入選“全國(guó)樣板黨支部”;藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教工黨支部方建松工作室入選全國(guó)“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室。 學(xué)校連續(xù)12年蟬聯(lián)廣東省社會(huì)科學(xué)院評(píng)定的“廣東省民辦高校競(jìng)爭(zhēng)力十強(qiáng)”第一名。學(xué)校先后成為全國(guó)首批“應(yīng)用科技大學(xué)改革試點(diǎn)戰(zhàn)略研究院?!?、廣東省首批依法治校示范校、首批“廣東省普通本科轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校”、教育部數(shù)據(jù)中國(guó)“百校工程”項(xiàng)目院校。2017年以來(lái),榮獲廣東省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)4項(xiàng), 榮獲廣東省教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng),2017年《校企協(xié)同育人"3+1”人才培養(yǎng)改革與實(shí)踐模式》榮獲廣東省教學(xué)成果一等獎(jiǎng);2021年《基于“以學(xué)生為中心 理念的職業(yè)性應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐》獲廣東省教育教學(xué)成果-等獎(jiǎng)。2020年 ,學(xué)校獲評(píng)廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校;在校友會(huì)中國(guó)各城市群最好大學(xué)排名中,廣東白云學(xué)院位列粵港澳大灣區(qū)最好大學(xué)(民辦)排行榜第一名。2022年,我校成功入選教育部“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點(diǎn)高校。
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廣州城市理工學(xué)院
學(xué)校介紹 廣州城市理工學(xué)院位于粵港澳大灣區(qū)國(guó)家中心城市—廣州市,前身是創(chuàng)建于2005年的華南理工大學(xué)廣州汽車學(xué)院。2011年獲批為學(xué)士學(xué)位授予單位,同年更名為華南理工大學(xué)廣州學(xué)院,2021年教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的普通本科高校。學(xué)校設(shè)有16個(gè)學(xué)院,46個(gè)本科專業(yè),涵蓋理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)、藝術(shù)6個(gè)學(xué)科門類,現(xiàn)有全日制在校生22000余人。 學(xué)?,F(xiàn)有占地面積116.87萬(wàn)平方米;校舍總建筑面積52.16萬(wàn)平方米;教學(xué)科研實(shí)習(xí)儀器設(shè)備資產(chǎn)值1.76億元,館藏紙質(zhì)圖書(shū)205.93萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)100萬(wàn)冊(cè);實(shí)驗(yàn)中心14個(gè)(含5個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心和9個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)中心),實(shí)驗(yàn)室271個(gè),就業(yè)與實(shí)習(xí)基地664個(gè),教學(xué)實(shí)踐基地1140個(gè);5G校園網(wǎng)絡(luò)已覆蓋全校。 學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,通過(guò)“雙百工程”、組建學(xué)科團(tuán)隊(duì)等措施,提升師資隊(duì)伍水平,已形成了一支以學(xué)校自有教師為主、以兼職教師為輔的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有國(guó)務(wù)院特殊津貼教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者等省級(jí)及以上高層次人才30余人次。 學(xué)校聚焦應(yīng)用型人才培養(yǎng),與中科曙光、廣東省建筑設(shè)計(jì)研究院、廣州優(yōu)尼沖壓、廣州發(fā)展新能源等一批知名企業(yè)開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作,累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)了近6萬(wàn)名高素質(zhì)應(yīng)用型人才,另聯(lián)合培養(yǎng)研究生70余人?,F(xiàn)有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè),省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè),省級(jí)一流本科課程25門,省級(jí)協(xié)同育人平臺(tái)1個(gè),省級(jí)示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè),省級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目3個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè),國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐基地1個(gè),省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐基地9個(gè);獲批省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)。 2018年至今,學(xué)生在各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽中共獲得國(guó)際性賽事獎(jiǎng)項(xiàng)100余項(xiàng)、國(guó)家級(jí)400余項(xiàng)、省級(jí)1000余項(xiàng)。其中,獲中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽銀獎(jiǎng)2項(xiàng),省賽金獎(jiǎng)2項(xiàng)、銀獎(jiǎng)5項(xiàng);獲2023年“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng),省賽特等獎(jiǎng)6項(xiàng),一等獎(jiǎng)11項(xiàng),首捧省賽“優(yōu)勝杯”;獲2023年全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽ROBOCON亞軍;獲2023殼牌汽車環(huán)保馬拉松(中國(guó))冠軍。 學(xué)校高度重視科學(xué)研究工作,努力提升社會(huì)服務(wù)能力?,F(xiàn)有市廳級(jí)科研平臺(tái)4個(gè),立足科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化平臺(tái)建設(shè),重視應(yīng)用研究與成果轉(zhuǎn)化,進(jìn)行有組織的科研工作。成立工程研究院,搭建科研創(chuàng)新平臺(tái)以及成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)技術(shù)服務(wù)平臺(tái),取得了一大批高質(zhì)量的科研成果。五年來(lái),學(xué)校獲批各類科研項(xiàng)目382項(xiàng),其中縱向項(xiàng)目50項(xiàng),實(shí)到科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)合計(jì)6406萬(wàn)元。發(fā)表論文1482篇,其中統(tǒng)計(jì)源以上論文713篇。申請(qǐng)專利706件,其中申請(qǐng)發(fā)明專利422件、PCT國(guó)際專利24件;授權(quán)專利636件,其中發(fā)明專利120件,專利申請(qǐng)量、授權(quán)量穩(wěn)居廣東省民辦本科院校前列。 學(xué)校圍繞“一帶一路”倡議與粵港澳大灣區(qū)對(duì)國(guó)際化人才的需求,推進(jìn)教育國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略,先后培養(yǎng)全日制本科留學(xué)生70余人。先后與英國(guó)、加拿大、法國(guó)等教育發(fā)達(dá)國(guó)家和臺(tái)灣地區(qū)的高水平大學(xué)和機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系,開(kāi)展多元化合作。學(xué)校積極推進(jìn)專業(yè)國(guó)際認(rèn)證工作,已有3個(gè)專業(yè)獲得IEET工科認(rèn)證,11個(gè)專業(yè)獲得IACBE國(guó)際商科認(rèn)證,是中國(guó)第一所獲IACBE認(rèn)證的大學(xué)、IACBE亞洲區(qū)副主席單位。 先后獲批省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、國(guó)家自然科學(xué)基金依托單位、省博士工作站。學(xué)校在上海軟科、校友會(huì)網(wǎng)、武書(shū)連等多個(gè)第三方排名機(jī)構(gòu)均入圍全國(guó)前30名,其中連續(xù)多年位居校友會(huì)網(wǎng)中國(guó)民辦大學(xué)理工類第七位,省內(nèi)第一名,是六星級(jí)中國(guó)頂尖民辦大學(xué)。 站在新時(shí)代新起點(diǎn)上,學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持誠(chéng)信辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué),堅(jiān)持改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校,與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展同行,建設(shè)省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名的應(yīng)用型大學(xué)。
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陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由陜西省人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校,是中國(guó)特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位、陜西省省級(jí)“雙高計(jì)劃”高水平高職學(xué)校建設(shè)單位、陜西省省級(jí)示范性高職院校,其前身創(chuàng)建于1953年。2001年,經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),由原國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專陜西煤炭工業(yè)學(xué)校、省部級(jí)重點(diǎn)中專西安煤炭衛(wèi)生學(xué)校和陜西煤炭職工大學(xué)合并組建陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院,隸屬于陜西省煤炭生產(chǎn)安全監(jiān)督管理局,2011年劃轉(zhuǎn)陜西省教育廳管理。 學(xué)校本部位于咸陽(yáng)市文林路29號(hào),轄設(shè)臨潼醫(yī)學(xué)校區(qū)和西安培訓(xùn)中心,設(shè)有煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院、建筑與測(cè)繪工程學(xué)院、智能制造與信息工程學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、現(xiàn)代康養(yǎng)學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人文與教育學(xué)院(藝術(shù)教育中心)、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院(職業(yè)技能鑒定站)、體育教學(xué)部等11個(gè)二級(jí)院部,其中智能制造與信息工程學(xué)院是陜西省省級(jí)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)院(系)。 學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生15000余人,開(kāi)設(shè)專業(yè)50個(gè)(包括1個(gè)電氣自動(dòng)化本科專業(yè)),其中國(guó)家特色高水平專業(yè)群1個(gè)、國(guó)家骨干專業(yè)4個(gè)、國(guó)家級(jí)健康服務(wù)類示范專業(yè)1個(gè)、國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、中央財(cái)政支持的高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目建設(shè)專業(yè)1個(gè)、全國(guó)職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點(diǎn)1個(gè)、省級(jí)“雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群5個(gè)、省級(jí)一流專業(yè)6個(gè)、省級(jí)示范院校建設(shè)專業(yè)及專業(yè)群4個(gè)、省級(jí)專業(yè)綜合改革專業(yè)4個(gè)。 學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工749人,專任教師588人,高級(jí)職稱207人、中級(jí)職稱254人,具有博士、碩士學(xué)位457人,“雙師素質(zhì)”教師278人。全國(guó)優(yōu)秀教師1人,全國(guó)先進(jìn)教育工作者2人,國(guó)家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè), 省級(jí)教學(xué)名師11人,省級(jí)師德標(biāo)兵1人,全國(guó)煤炭行業(yè)教學(xué)名師3人,全國(guó)煤炭行業(yè)技能大師10人,全國(guó)石油化工行業(yè)教學(xué)名師2人,全國(guó)煤炭行業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),陜西省技能大師工作室1個(gè),全國(guó)煤炭行業(yè)技能大師工作室3個(gè),入選省級(jí)以上人才計(jì)劃教師14人,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。近年來(lái),學(xué)校每年引進(jìn)碩士、博士研究生、副高級(jí)以上職稱人員50人左右,成立了“博士工作室”和“名師工作室”,注重發(fā)揮高層次人才作用。在教師培訓(xùn)方面,近兩年來(lái)共投入人才工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)500萬(wàn)元,組織教師參加國(guó)內(nèi)外各類培訓(xùn)1500余人次,教師素質(zhì)能力不斷提升。近三年教師獲省級(jí)及以上教育教學(xué)成果獎(jiǎng)15項(xiàng);教師教學(xué)能力比賽獲省級(jí)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng);主持參與橫向、縱向科研項(xiàng)目249項(xiàng),立項(xiàng)省部級(jí)項(xiàng)目33項(xiàng),獲批教育部人文社科項(xiàng)目1項(xiàng),授權(quán)專利340項(xiàng),公開(kāi)發(fā)表論文508篇,11項(xiàng)科技成果轉(zhuǎn)化落地本地企業(yè),學(xué)校教科研工作成果斐然。 學(xué)校教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地(室)覆蓋全專業(yè),其中中央財(cái)政支持的國(guó)家級(jí)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),省級(jí)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地 3個(gè),校級(jí)實(shí)訓(xùn)基地12個(gè),咸陽(yáng)市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),校企聯(lián)合共建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地?cái)?shù)17個(gè),校外和陜西彬長(zhǎng)礦業(yè)集團(tuán)、中煤科工集團(tuán)、西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院、中冶(上海)鋼結(jié)構(gòu)科技有限公司、陜西陜焦化工有限公司等單位建立了116個(gè)校企聯(lián)合共建校外實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校課程和教學(xué)資源建設(shè)成果豐碩,現(xiàn)有省級(jí)高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)3個(gè),省級(jí)以上在線精品課程8門,在線開(kāi)放課程100余門(其中包括教育部創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃建設(shè)項(xiàng)目在線開(kāi)放課程2門),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程6門。全國(guó)職業(yè)院校技能大賽成績(jī)提升顯著,近三年各類技能大賽中共獲得201項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)共18項(xiàng),特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)9項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)25項(xiàng)。 學(xué)校充分發(fā)揮校企合作理事會(huì)作用,以人才技能培養(yǎng)為核心,以技術(shù)實(shí)用能力為主線,充分運(yùn)用優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源,推動(dòng)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求緊密對(duì)接。通過(guò)加強(qiáng)與政府、企業(yè)、醫(yī)院、學(xué)校之間的合作,推進(jìn)職教集團(tuán)實(shí)體化運(yùn)行,全面培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。與咸陽(yáng)市人民政府、蒲城縣人民政府、白水縣人民政府建立合作發(fā)展的校地合作關(guān)系;與陜西省煤炭生產(chǎn)安全監(jiān)督管理局、咸陽(yáng)市科技局、等省、市政府機(jī)關(guān)建立校政合作關(guān)系;與陜煤集團(tuán)、中陜核集團(tuán)、延長(zhǎng)礦業(yè)、山東能源、青海能源等知名企業(yè)建立校企合作關(guān)系;與西安交通大學(xué)附屬醫(yī)院、西北婦女兒童醫(yī)院、陜西省康復(fù)醫(yī)院、陜西省核工業(yè)二一五醫(yī)院、西安中醫(yī)腦病醫(yī)院、西安航空學(xué)院等單位建立校院合作關(guān)系。學(xué)校積極開(kāi)展“現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)、企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)、產(chǎn)教融合實(shí)踐基地建設(shè)”等項(xiàng)目,搭建合作平臺(tái),推進(jìn)校企協(xié)同育人,深化職普融通,打造特色品牌。 學(xué)校高度重視國(guó)際交流與合作,不斷提高教育國(guó)際化水平。學(xué)校與韓國(guó)等20多所國(guó)外高校簽署專升本合作協(xié)議,加入中德職教聯(lián)盟等7個(gè)國(guó)際化平臺(tái),參與中非職教聯(lián)盟“坦桑尼亞國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目”、中文聯(lián)盟“中文+職業(yè)教育”泰國(guó)教師培訓(xùn)、中泰職教聯(lián)盟國(guó)際化在線課程建設(shè)等國(guó)際合作項(xiàng)目。學(xué)校不斷拓寬國(guó)際化合作辦學(xué)路徑和師生國(guó)際化視野,開(kāi)設(shè)中德國(guó)際班、中韓合作班、短期赴韓交流、美國(guó)暑期帶薪實(shí)習(xí)、暑期游學(xué)等項(xiàng)目,定期組織學(xué)生赴美、德、韓等國(guó)家高校開(kāi)展實(shí)習(xí)、研學(xué)、訪學(xué)。定期組織青年骨干教師及行政管理人員赴海外進(jìn)修培訓(xùn),組織學(xué)生參與新加坡南洋理工大學(xué)“大學(xué)生全球勝任力培養(yǎng)項(xiàng)目”、韓國(guó)彩妝國(guó)際時(shí)尚美妝大賽、“一帶一路”暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽等國(guó)際培訓(xùn)和賽事,獲得各類國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)17項(xiàng)。 學(xué)校發(fā)揮辦學(xué)特色優(yōu)勢(shì),畢業(yè)生實(shí)行“雙證書(shū)”制度,設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試、全國(guó)信息化工程師應(yīng)用水平考試、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)創(chuàng)意教學(xué)等職業(yè)資格培訓(xùn)與考試認(rèn)證機(jī)構(gòu)。學(xué)校被陜西省科技廳批準(zhǔn)為“陜西眾創(chuàng)空間孵化基地”;受咸陽(yáng)市政府委托,學(xué)校牽頭成立了陜西能源化工職教集團(tuán)、陜西康養(yǎng)職教集團(tuán)、咸陽(yáng)能源化工職業(yè)教育集團(tuán);學(xué)校被咸陽(yáng)市人社局批準(zhǔn)為“咸陽(yáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)”; 學(xué)校發(fā)揮教育輻射作用,學(xué)?!澳M礦井”、“地質(zhì)陳列室”被咸陽(yáng)市政府設(shè)為咸陽(yáng)市青少年科普教育基地,學(xué)?!吧茖W(xué)館”被西安市臨潼區(qū)科技發(fā)展聯(lián)合會(huì)設(shè)為臨潼區(qū)青少年科普教育基地。 學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、走工學(xué)結(jié)合的特色發(fā)展道路,堅(jiān)持“質(zhì)量立院、人才強(qiáng)院、特色鑄院、創(chuàng)新興院、依法治院”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持全日制教育、繼續(xù)教育、安全培訓(xùn)等多層次、多形式的職業(yè)教育辦學(xué)格局。69年的辦學(xué)歷史,積淀了深厚的校園文化精神,形成了“下得去,用得上,留得住”的人才素質(zhì)品牌和拼搏奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新的“太陽(yáng)石”精神。2008年,學(xué)校以優(yōu)秀等級(jí)通過(guò)教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估;2015年,被省教育廳確定為省級(jí)示范性高職院校;2016年,被省教育廳確定為國(guó)家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校建設(shè)單位;2019年,被確定為全國(guó)中國(guó)特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位;2021年被確定為國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)單位。先后榮獲全國(guó)煤炭工業(yè)先進(jìn)單位、陜西省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、陜西省職業(yè)教育畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位、陜西省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、陜西省“平安校園”、陜西省紅十字示范校、陜西省第三屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、2021年全省大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“省級(jí)示范學(xué)?!薄⒌谝粚萌珖?guó)技能大賽陜西省突出貢獻(xiàn)單位、全省教育系統(tǒng)“文明校園”等稱號(hào)、咸陽(yáng)市產(chǎn)教融合示范高校。
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新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院
學(xué)校介紹 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院于2003年獲批舉辦,同年12月份,被教育部確認(rèn)為獨(dú)立學(xué)院。2009年2月,新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院與上海宇美企業(yè)管理有限公司簽訂合作辦學(xué)協(xié)議,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展邁入新階段。 學(xué)校推行“書(shū)院+學(xué)院”的“雙院制”全新育人模式。目前設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院等16個(gè)專業(yè)院(部),仁智、羲和等6個(gè)住宿制書(shū)院,教務(wù)部、學(xué)務(wù)部等30個(gè)職能部門?,F(xiàn)有全日制本科(含專升本)、???個(gè)辦學(xué)層次,26個(gè)本科專業(yè)及方向、13個(gè)??茖I(yè),涵蓋醫(yī)、管、理、工、文5個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。目前在校生20397人;專任教師總數(shù)為1206人,具有副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師為373人。學(xué)校推行“人才強(qiáng)?!睉?zhàn)略,外聘高校和行業(yè)、企業(yè)專家共164人。 學(xué)?,F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),分別位于新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)和平原示范區(qū)。新鄉(xiāng)校區(qū)是新鄉(xiāng)市的花園單位,平原校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目被列為省重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,兩校區(qū)共占地1019.6畝,校舍總建筑面積為66.1萬(wàn)㎡,教學(xué)、科研儀器設(shè)備值2.12億元。 學(xué)校秉承“全面適應(yīng)社會(huì)需求,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面培育醫(yī)學(xué)英才”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“建設(shè)地方性、高水平、有特色、應(yīng)用型的新型高等醫(yī)學(xué)院?!钡陌l(fā)展目標(biāo),堅(jiān)定“轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的中期發(fā)展戰(zhàn)略,緊握“健康中國(guó)”“健康中原”戰(zhàn)略與教育領(lǐng)域綜合改革的重要機(jī)遇,積極為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才保障和智力支持。辦學(xué)十九年來(lái),先后培養(yǎng)了5.6萬(wàn)名優(yōu)秀畢業(yè)生,已逐步成長(zhǎng)為一所特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的新型醫(yī)學(xué)高等院校。 不斷創(chuàng)新醫(yī)學(xué)教育實(shí)踐。加快醫(yī)學(xué)教育由“以治療為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變,設(shè)置了以現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)為核心,現(xiàn)代醫(yī)療裝備與技術(shù)、生物醫(yī)藥、養(yǎng)老與康復(fù)、現(xiàn)代健康與醫(yī)療管理協(xié)同發(fā)展的覆蓋生命全周期的5大學(xué)科專業(yè)集群。強(qiáng)化跨學(xué)科融合發(fā)展的新醫(yī)科建設(shè)理念,構(gòu)建了新醫(yī)科人才培養(yǎng)體系,整合醫(yī)學(xué)與大數(shù)據(jù)、醫(yī)學(xué)與人工智能、醫(yī)學(xué)與虛擬現(xiàn)實(shí)、醫(yī)學(xué)與區(qū)塊鏈課程,搭建了醫(yī)工協(xié)同創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái),全面落實(shí)新醫(yī)科人才培養(yǎng)新要求。深化醫(yī)教協(xié)同發(fā)展,堅(jiān)持“早臨床、多臨床、反復(fù)臨床”,融合“理論學(xué)習(xí)、臨床見(jiàn)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)”培養(yǎng)環(huán)節(jié),實(shí)施“上午病房、下午課堂”臨床醫(yī)學(xué)全過(guò)程教學(xué),開(kāi)展“分段式”理論+實(shí)踐的訓(xùn)練與考核,全面提升學(xué)生的崗位勝任能力。 專業(yè)建設(shè)成果突出。護(hù)理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、生物技術(shù)等3個(gè)專業(yè)為河南省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、眼視光學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等7個(gè)專業(yè)為河南省民辦普通高等學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn),護(hù)理學(xué)、生物技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、假肢矯形工程、藥物制劑等8個(gè)專業(yè)為河南省民辦普通高等學(xué)校學(xué)科專業(yè)資助項(xiàng)目,臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、眼視光學(xué)等4個(gè)專業(yè)為河南省專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目,生物制藥、假肢矯形工程、助產(chǎn)學(xué)、健康服務(wù)與管理、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、智能醫(yī)學(xué)工程、醫(yī)療產(chǎn)品管理、康復(fù)工程等8個(gè)專業(yè)為國(guó)家特設(shè)專業(yè)。細(xì)胞生物學(xué)學(xué)科獲批為河南省重點(diǎn)培育學(xué)科。 育人模式特色鮮明。學(xué)校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),積極探索大學(xué)生思想政治教育新途徑,建成仁智、羲和、精誠(chéng)、崇德、德馨、智行6所書(shū)院,與專業(yè)學(xué)院平行設(shè)置,不同專業(yè)背景的學(xué)生混合住宿,通過(guò)建設(shè)“一站式”學(xué)生社區(qū),構(gòu)建通識(shí)教育課程體系,推動(dòng)育人資源有效聚集和下沉,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。目前,學(xué)校被河南省委宣傳部、河南省委高校工委、河南省教育廳確定為書(shū)院制改革全省兩個(gè)試點(diǎn)單位之一,是教育部“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點(diǎn)單位,2書(shū)院入選河南省高等學(xué)校首批書(shū)院制育人模式改革示范書(shū)院,被確定為高校思想政治工作強(qiáng)基鑄魂行動(dòng)書(shū)院制育人試點(diǎn)。書(shū)院已成為個(gè)性化、集成化的育人新載體,優(yōu)秀學(xué)子大量涌現(xiàn)。學(xué)生郝鶯歌榮獲“全國(guó)勤學(xué)上進(jìn)好青年”稱號(hào),郝鶯歌和王金墻同時(shí)獲得“河南青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?,全?0名獲獎(jiǎng)人員中三全學(xué)院學(xué)生占據(jù)2位,充分彰顯了學(xué)校育人模式創(chuàng)新實(shí)踐的成果價(jià)值。 實(shí)踐教學(xué)成效顯著。校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所總建筑面積5.71萬(wàn)㎡,建有生物與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、假肢矯形工程2個(gè)生產(chǎn)性教學(xué)工場(chǎng),建成臨床技能培訓(xùn)考試中心、醫(yī)學(xué)影像綜合實(shí)訓(xùn)中心、醫(yī)學(xué)康復(fù)綜合實(shí)訓(xùn)中心、健康管理綜合實(shí)訓(xùn)中心、智能醫(yī)學(xué)工程綜合實(shí)訓(xùn)中心、眼健康智慧學(xué)習(xí)中心、生物發(fā)酵工程中心、藥物研究中心等8個(gè)實(shí)訓(xùn)中心。擁有3所附屬醫(yī)院:附屬鄭州醫(yī)院已獲河南省衛(wèi)健委批準(zhǔn),正在建設(shè)之中,為非營(yíng)利性三級(jí)醫(yī)院,位于鄭州市管城區(qū);附屬新鄉(xiāng)市第二人民醫(yī)院為創(chuàng)建于1952年的三級(jí)綜合醫(yī)院,位于新鄉(xiāng)市;附屬南陽(yáng)南石醫(yī)院是創(chuàng)建于1970年的是國(guó)家三級(jí)甲等醫(yī)院,位于南陽(yáng)市。學(xué)校建成8個(gè)全過(guò)程教學(xué)基地,163個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地。 政產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展。深化人才培養(yǎng)模式改革和技術(shù)創(chuàng)新,促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接,實(shí)現(xiàn)“學(xué)校與行業(yè)發(fā)展、專業(yè)與企業(yè)需求、課程與職業(yè)崗位、教學(xué)與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)接,組建光明眼科學(xué)院、口腔技術(shù)學(xué)院、康復(fù)醫(yī)學(xué)院3個(gè)行業(yè)學(xué)院,探索“班級(jí)共建、課程共建、師資共建、院系共建”的協(xié)同育人模式,榮獲2022年全國(guó)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)典型案例,培養(yǎng)支撐引領(lǐng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。與翔宇醫(yī)療、凱普生物等合作共建7個(gè)協(xié)同創(chuàng)新中心,其中康復(fù)醫(yī)療研發(fā)與應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心開(kāi)展康復(fù)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)研發(fā)與轉(zhuǎn)移,獲2016年度河南省校區(qū)合作獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助資金100萬(wàn);牽頭46家縣級(jí)醫(yī)院成立了河南基層衛(wèi)生人才醫(yī)教協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟,共建了中原基層康復(fù)專科聯(lián)盟,打造基層衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展共同體,學(xué)校平臺(tái)戰(zhàn)略在河南省健康領(lǐng)域發(fā)揮出積極的作用。 不斷加大教育對(duì)外開(kāi)放力度。學(xué)校先后與美國(guó)、英國(guó)等11個(gè)國(guó)家和地區(qū)的24所高校或科研機(jī)構(gòu)建立友好合作關(guān)系。2015年,學(xué)校獲聘請(qǐng)外國(guó)專家單位資格認(rèn)可證書(shū),先后引進(jìn)美國(guó)加州大學(xué)戴維斯分校李明文教授,組建輔助生殖醫(yī)學(xué)科研團(tuán)隊(duì);聘請(qǐng)美國(guó)南加州大學(xué)應(yīng)其龍教授為干細(xì)胞中心首席科學(xué)家,開(kāi)展干細(xì)胞轉(zhuǎn)換利用研究;聘請(qǐng)韓國(guó)新丘大學(xué)崔錫淳教授,開(kāi)展口腔醫(yī)療技術(shù)人才培養(yǎng)改革和高端口腔產(chǎn)品應(yīng)用性研究。2017年,獲批招收來(lái)華留學(xué)生資格,是全國(guó)獨(dú)立學(xué)院中,第一家具備該項(xiàng)資質(zhì)的高校,目前有來(lái)自印度、印度尼西亞等12個(gè)國(guó)家的129名學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí);2018年,加入世界醫(yī)學(xué)院校名錄;2019年,獲批與美國(guó)查塔姆大學(xué)合作辦學(xué)項(xiàng)目;2020年,獲批與英國(guó)貝德福特大學(xué)合作辦學(xué)項(xiàng)目并加入聯(lián)合國(guó)教科文組織的世界高等教育數(shù)據(jù)庫(kù);2021年,學(xué)校通過(guò)外國(guó)醫(yī)學(xué)畢業(yè)生教育委員會(huì)(ECFMG)認(rèn)證。 繼續(xù)教育全面開(kāi)展。2018年,獲批舉辦高等學(xué)歷繼續(xù)教育資質(zhì),是第一家具備該項(xiàng)資質(zhì)的獨(dú)立學(xué)院。開(kāi)設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)等10個(gè)本科專業(yè)及護(hù)理1個(gè)專科專業(yè),現(xiàn)有高等學(xué)歷繼續(xù)教育在校生5432人。獲國(guó)家醫(yī)療護(hù)理員培訓(xùn)基地、河南省養(yǎng)老服務(wù)人才培養(yǎng)基地、美國(guó)心臟協(xié)會(huì)心血管急救培訓(xùn)中心、中國(guó)醫(yī)師人文醫(yī)學(xué)職業(yè)技能培訓(xùn)基地、河南省社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織、院校類職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定中心、專項(xiàng)職業(yè)能力考核機(jī)構(gòu)等30余項(xiàng)培訓(xùn)認(rèn)定資質(zhì)。與河南省衛(wèi)健委共建了全國(guó)最大的省級(jí)醫(yī)學(xué)教育考試中心,獲批為河南省醫(yī)學(xué)教育考試中心,被中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)指定為“全國(guó)規(guī)培基地抽考指定考點(diǎn)”,承擔(dān)全省住院醫(yī)師規(guī)培考核、全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、規(guī)培評(píng)估專家培訓(xùn)等重要任務(wù),與新鄉(xiāng)市平原示范區(qū)共建“醫(yī)學(xué)特色社區(qū)教育學(xué)院”,為政府、醫(yī)院、學(xué)校搭建了溝通合作的平臺(tái),有力推進(jìn)了河南基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力快速提升。 科技創(chuàng)新能力不斷提高。2019年,學(xué)校獲批為“2019-2021年碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位”,是河南省第一家具備該項(xiàng)資質(zhì)的獨(dú)立學(xué)院;2021年,學(xué)校獲批為“碩士學(xué)位授予重點(diǎn)立項(xiàng)培育單位”。學(xué)校是國(guó)家自然科學(xué)基金依托單位,建成1個(gè)省級(jí)工程研究中心、6個(gè)市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、9個(gè)市級(jí)工程技術(shù)研究中心。近三年承擔(dān)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目39項(xiàng),地廳級(jí)項(xiàng)目1148項(xiàng);獲地廳級(jí)成果獎(jiǎng)229項(xiàng)、“河南省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)”三等獎(jiǎng)1項(xiàng);發(fā)表論文1632篇,其中SCI 88篇、SSCI 1篇、CSSCI 2篇、CSCD 43篇、AHCI 1篇、EI 3篇、中文核心91篇,出版著作及教材177部;發(fā)明專利23件、實(shí)用新型專利249件、軟件著作權(quán)10件。 數(shù)字化校園建設(shè)與現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展日臻完善。建成網(wǎng)上辦事服務(wù)大廳、智慧校園APP,建有較為完備的現(xiàn)代電子圖書(shū)系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系,現(xiàn)有紙質(zhì)圖書(shū)120萬(wàn)余冊(cè),電子圖書(shū)78萬(wàn)余種。學(xué)校推進(jìn)智慧教育創(chuàng)新,擁有省內(nèi)領(lǐng)先的微課錄播室,建有237間網(wǎng)絡(luò)多媒體教室,連續(xù)四年獲得河南省精品在線開(kāi)放課程立項(xiàng),獲河南省教育信息化優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、河南省高等教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目、河南省虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目,連續(xù)三年獲得全國(guó)教育教學(xué)信息化優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。成立智能醫(yī)學(xué)研究院,自建虛擬仿真資源,獲批新鄉(xiāng)市智能VR康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng)工程技術(shù)研究中心、新鄉(xiāng)市智能醫(yī)學(xué)虛擬重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部協(xié)同育人項(xiàng)目,獲首屆全國(guó)大學(xué)生智能技術(shù)應(yīng)用大賽一等獎(jiǎng)。 招生與就創(chuàng)業(yè)質(zhì)量不斷向好。學(xué)校歷年高考第一志愿報(bào)考率、錄取分?jǐn)?shù)線、報(bào)到率一直位于同類院校前列,連續(xù)10年本科批次理科錄取線超出河南省控線40分以上;學(xué)校為“河南省創(chuàng)業(yè)教育實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目試點(diǎn)院?!?;畢業(yè)生就業(yè)率常年保持在95%以上,其中有三分之一赴基層醫(yī)療單位工作,覆蓋省內(nèi)127個(gè)縣區(qū)、977個(gè)基層醫(yī)療衛(wèi)生單位。在第三方評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)麥可斯與河南省教育廳共同發(fā)布的就業(yè)數(shù)據(jù)中,6項(xiàng)指標(biāo)居全省同類院校第一。 辦學(xué)成果日益豐碩,社會(huì)影響力持續(xù)增強(qiáng)。學(xué)校是全國(guó)素質(zhì)教育示范院校、全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院、全國(guó)民辦教育先進(jìn)單位、全國(guó)獨(dú)立學(xué)院綜合實(shí)力50強(qiáng)、河南省優(yōu)秀民辦學(xué)校、河南省高等學(xué)校先進(jìn)基層黨組織、
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山東醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校
學(xué)校介紹 山東醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校設(shè)臨沂、濟(jì)南兩校區(qū),臨沂校區(qū)為1966年青島醫(yī)學(xué)院在沂水設(shè)立的分院,1972年更名為沂水醫(yī)學(xué)專科學(xué)校,1982年開(kāi)始遷址臨沂,1986年更名為臨沂醫(yī)學(xué)專科學(xué)校,2004年更名為山東醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校。濟(jì)南校區(qū)前身為1954年建立的山東省衛(wèi)生干部學(xué)校,1958年更名為山東省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院、山東省濟(jì)南衛(wèi)生學(xué)校,1989年復(fù)建山東省衛(wèi)生學(xué)校,2005年并入山東醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校。 學(xué)校占地1667畝,建筑面積65.09萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)11.94億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值2.22億元,圖書(shū)館藏書(shū)117.33萬(wàn)冊(cè),數(shù)字資源量70.9萬(wàn)冊(cè)。校園有線無(wú)線網(wǎng)絡(luò)和IPV6全覆蓋,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)交換共享無(wú)障礙,形成集人才培養(yǎng)、教學(xué)科研、行政管理、后勤服務(wù)等一站式校園信息化應(yīng)用系統(tǒng)。 師生隊(duì)伍 學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生28285人,其中中高職貫通培養(yǎng)學(xué)生7364人。專任教師1054人,其中副高及以上職稱教師635人,博士36人,碩士667人,碩士及以上占67.3%,“雙師”教師871人。現(xiàn)有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)、省青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省職業(yè)教育名師工作室4個(gè)、省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)1個(gè)。有省優(yōu)秀教師1人,省教學(xué)名師6人,省高校十大師德標(biāo)兵1人,省青年技能名師3人,省青年科技工作者1人,國(guó)家衛(wèi)健委人才交流服務(wù)中心人才評(píng)價(jià)資深專家1人,省技術(shù)能手2人。近五年,60余名教師分別在國(guó)家和省、市級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)中任主委、副主委,50余名教師被聘為國(guó)家及省部級(jí)規(guī)劃教材的主編、副主編。 實(shí)訓(xùn)條件 學(xué)校建有校內(nèi)高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心17個(gè)、省級(jí)醫(yī)藥衛(wèi)生重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、賀林院士個(gè)性化醫(yī)療與轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)院士工作站1個(gè)。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地207個(gè),分布在山東省內(nèi)及北京、上海、南京、深圳、新疆等地。隸屬附屬醫(yī)院3所,非隸屬附屬醫(yī)院11所。牽頭組建的山東衛(wèi)生職教集團(tuán)成員單位100家、校院合作理事會(huì)成員單位152家、醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)教融合聯(lián)盟成員單位20余家。建成魯南公共衛(wèi)生學(xué)院、魯南眼視光學(xué)院、新華醫(yī)療技術(shù)學(xué)院、陽(yáng)光健康學(xué)院、鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)學(xué)院和仁宏健康學(xué)院等6所二級(jí)學(xué)院。與威高集團(tuán)、魯南制藥集團(tuán)、綠葉集團(tuán)、健康力(北京)科技股份有限公司、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)等207家企業(yè)開(kāi)展校企合作項(xiàng)目。 專業(yè)設(shè)置 學(xué)校設(shè)臨床醫(yī)學(xué)類、護(hù)理類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類、健康管理與促進(jìn)類等13個(gè)專業(yè)類別、30個(gè)專業(yè),面向16省市招生。其中中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)、全國(guó)首批職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)1個(gè)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、教育部1+X證書(shū)制度試點(diǎn)項(xiàng)目9個(gè)、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)1個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)7個(gè)、省級(jí)高水平專業(yè)群2個(gè)、省級(jí)品牌專業(yè)群專業(yè)3個(gè)、“3+2”專本對(duì)口貫通分段培養(yǎng)專業(yè)2個(gè)、省屬公費(fèi)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)專業(yè)2個(gè)、中外合作招生專業(yè)3個(gè)。學(xué)校是山東省醫(yī)藥衛(wèi)生與健康服務(wù)類規(guī)模最大、專業(yè)設(shè)置最全的省屬公辦全日制普通高等??茖W(xué)校。 教學(xué)科研 十三五以來(lái),學(xué)校市廳級(jí)以上自然科學(xué)立項(xiàng)課題167項(xiàng),其中國(guó)家自然科學(xué)基金課題4項(xiàng),省自然科學(xué)基金課題4項(xiàng)。人文社會(huì)科學(xué)及教育教學(xué)研究課題立項(xiàng)290余項(xiàng),其中教育部專項(xiàng)課題1項(xiàng)、一般項(xiàng)目1項(xiàng),省廳級(jí)研究項(xiàng)目150余項(xiàng)。獲省、市級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)72項(xiàng)。 資源建設(shè) 學(xué)校建有國(guó)家在線精品課程3門,國(guó)家級(jí)精品資源共享課程2門,中國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育慕課聯(lián)盟規(guī)劃課程3門,教育部社區(qū)教育課程首批推介課程4門,省級(jí)及以上在線精品課程37門。建有省職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)3個(gè)。編寫國(guó)家和省部級(jí)規(guī)劃教材、著作240余部。主持開(kāi)發(fā)省級(jí)以上教學(xué)規(guī)范性文件13項(xiàng),連續(xù)21年承擔(dān)編寫全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試藥士考試大綱和考試指南任務(wù)。近五年,牽頭制(修)訂全國(guó)衛(wèi)生行指委醫(yī)藥衛(wèi)生大類高職專科、高職本科教育醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、放射治療技術(shù)專業(yè)《職業(yè)教育專業(yè)簡(jiǎn)介》《職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》及中等職業(yè)教育醫(yī)學(xué)影像技術(shù)《職業(yè)教育專業(yè)簡(jiǎn)介》《職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,開(kāi)發(fā)完成臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、影像技術(shù)等6個(gè)專業(yè)省級(jí)教學(xué)指導(dǎo)方案。 國(guó)際合作 學(xué)校先后與美國(guó)、日本、英國(guó)、韓國(guó)、俄羅斯、德國(guó)等18個(gè)國(guó)家和地區(qū)的高校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、企業(yè)等建立合作關(guān)系,開(kāi)展學(xué)分互認(rèn)、學(xué)歷提升、學(xué)生就業(yè)、教師培訓(xùn)等合作項(xiàng)目。與俄羅斯秋明國(guó)立醫(yī)科大學(xué)合作培養(yǎng)護(hù)理、與韓國(guó)慶云大學(xué)合作培養(yǎng)口腔醫(yī)學(xué)、與韓國(guó)東新大學(xué)合作培養(yǎng)眼視光技術(shù)專業(yè)學(xué)生,與中國(guó)有色金屬建設(shè)股份有限公司、有色金屬工業(yè)人才中心三方合作建設(shè)中國(guó)海外職業(yè)技術(shù)學(xué)院,與德國(guó)德累斯頓應(yīng)用技術(shù)大學(xué)簽訂合作框架協(xié)議。學(xué)?,F(xiàn)為華夏高等護(hù)理教育聯(lián)盟成員單位、國(guó)際護(hù)士執(zhí)業(yè)水平考試(ISPN)項(xiàng)目協(xié)作成員單位、光華國(guó)際護(hù)理教育聯(lián)盟副主任委員單位、中俄(山東)教育國(guó)際合作聯(lián)盟會(huì)員單位。 人才培養(yǎng) 建校以來(lái),學(xué)校培養(yǎng)各類優(yōu)秀衛(wèi)生技術(shù)人才13余萬(wàn)人。隨著人才培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提高,學(xué)校社會(huì)影響力、社會(huì)美譽(yù)度不斷提升。近年來(lái),新生錄取分?jǐn)?shù)線在全省高職高專院校中連年名列前茅,特別是近兩年夏季高考錄取本科線上考生占錄取總?cè)藬?shù)的60%以上;畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%左右,對(duì)口就業(yè)率96.51%,用人單位對(duì)畢業(yè)生滿意度保持100%;在校生專升本錄取人數(shù)占全省醫(yī)學(xué)相關(guān)類專業(yè)本科招生計(jì)劃數(shù)的1/3以上;護(hù)理等專業(yè)在校生執(zhí)業(yè)資格證獲取率超過(guò)92%。近五年300余名學(xué)生在國(guó)家省級(jí)以上各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和技能大賽中獲獎(jiǎng),其中2022年獲高職組“健康與社會(huì)照護(hù)”國(guó)賽一等獎(jiǎng)。 學(xué)校是教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、教育部“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)院校、國(guó)家首批“卓越醫(yī)生培養(yǎng)計(jì)劃”助理全科醫(yī)師項(xiàng)目試點(diǎn)高校、國(guó)家級(jí)和省級(jí)骨干教師培訓(xùn)基地。是山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校、省優(yōu)質(zhì)校立項(xiàng)建設(shè)單位、省教育信息化示范校、省醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、省援外醫(yī)療隊(duì)出國(guó)培訓(xùn)基地、省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換康養(yǎng)康育公共實(shí)訓(xùn)基地、省醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)業(yè)基層實(shí)用型人才培養(yǎng)基地、省春季高考技能考試主考院校、省“3+2”專本對(duì)口貫通分段培養(yǎng)高校、省社會(huì)科學(xué)普及教育基地。是省衛(wèi)生職教集團(tuán)理事長(zhǎng)單位、省衛(wèi)生職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)常務(wù)主委單位、省衛(wèi)生健康職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)常務(wù)副主委單位、省人工智能產(chǎn)教聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位、省醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)教融合聯(lián)盟主席團(tuán)主席單位、黃河流域養(yǎng)老服務(wù)人才區(qū)域聯(lián)動(dòng)發(fā)展共同體成員單位。2022年,學(xué)校加掛中共山東省委黨校(山東行政學(xué)院)省衛(wèi)生健康委分校牌子。學(xué)校先后榮獲全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體、國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字工作規(guī)范化示范校、山東省文明單位、省教書(shū)育人先進(jìn)單位、省依法治校示范學(xué)校、省校企一體化合作辦學(xué)示范院校、省產(chǎn)教融合(校企合作)示范單位、省基層衛(wèi)生培訓(xùn)工作先進(jìn)集體等近百項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
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鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院
學(xué)校介紹 鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院是一所全日制民辦普通本科院校。建校基礎(chǔ)是成立于 1997 年的鄭州經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校,2003 年升格為??茖哟蔚泥嵵萁?jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院,2014 年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置為本科層次的鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院,是第一所入駐鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)的民辦高校。 貫徹黨的教育方針,牢記育人育才使命。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)持公益性辦學(xué)原則,秉承“厚德、礪志、篤學(xué)、敏行”校訓(xùn),踐行“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)定地方性應(yīng)用型辦學(xué)定位,以建設(shè)“省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名、特色鮮明的高水平應(yīng)用型本科高?!睘槟繕?biāo),服務(wù)鄭州和河南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 堅(jiān)持教學(xué)中心地位,教育教學(xué)成果豐碩。設(shè)有 14 個(gè)學(xué)院、2 個(gè)教學(xué)部、36 個(gè)本科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、教育學(xué) 6 大學(xué)科門類,折合在校生 23119 人。建有省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn) 3 個(gè),省級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn) 6 個(gè),省級(jí)學(xué)科專業(yè)建設(shè)資助項(xiàng)目 10 個(gè);獲批省級(jí)一流本科課程 5 門,省級(jí)本科高校研究性教學(xué)示范課程 1 門,省級(jí)精品在線開(kāi)放課程 10 門,省級(jí)課程思政樣板課程 4 門,省級(jí)線上教學(xué)優(yōu)秀課程3 門。獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng) 5 項(xiàng),其中一等獎(jiǎng) 3 項(xiàng)、二等獎(jiǎng) 2 項(xiàng)。獲批省級(jí)教改項(xiàng)目 22 項(xiàng),教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目 38 項(xiàng)。學(xué)生在省級(jí)及以上各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng) 670 項(xiàng)。學(xué)校為省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地建設(shè)高校、市級(jí)產(chǎn)教融合創(chuàng)新試點(diǎn)校。 高度重視師資隊(duì)伍建設(shè),教學(xué)水平持續(xù)提升?,F(xiàn)有折合專任教師 1060 人,其中自有專任教師 863 人。自有專任教師中,省會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才 1 人,省級(jí)教學(xué)標(biāo)兵、省級(jí)骨干教師、省級(jí)優(yōu)秀教師等 70 人,教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人 14 人;省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織 6 個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新工作室 2 個(gè)。教師在全省教育系統(tǒng)教學(xué)技能競(jìng)賽、課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽、青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽、思政課教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng) 108 項(xiàng),其中一等獎(jiǎng) 28 項(xiàng)。 積極推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新,科研工作成效顯著。建有省級(jí)工程技術(shù)研究中心等省市級(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái) 12 個(gè)。獲省部級(jí)科研項(xiàng)目83 項(xiàng),市廳級(jí)科研項(xiàng)目 1193 項(xiàng);發(fā)表核心期刊論文 465 篇;授權(quán)專利 595 項(xiàng),其中 133 項(xiàng)專利實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化。與鄭州市知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)會(huì)、西安交通大學(xué)國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移鄭州中心等機(jī)構(gòu)合作,推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)貫標(biāo)工作,成為全國(guó)民辦高校中首家、河南省第二家通過(guò)“貫標(biāo)”認(rèn)證的高校。成立校地合作處,常態(tài)化對(duì)接鄭州市政府研究室、發(fā)展研究中心等部門,了解地方需求,先后組織師生 77 人次參與市政府重點(diǎn)研究,形成內(nèi)參 36 項(xiàng),其中 13 項(xiàng)被市領(lǐng)導(dǎo)批示,11 項(xiàng)獲鄭州市政府決策研究?jī)?yōu)秀成果。 不斷完善辦學(xué)條件,打造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境。為拓展辦學(xué)空間,服務(wù)鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè),2021 年開(kāi)始在鄭州航空港區(qū)建設(shè)新校區(qū),目前一期 11 棟建筑已全部封頂,進(jìn)入內(nèi)外裝修階段。學(xué)??傉嫉孛娣e 1854 畝,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值11111.54 萬(wàn)元,館藏紙質(zhì)圖書(shū) 201.96 萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū) 87 萬(wàn)冊(cè)。建有 13 個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心、171 個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,擁有 1 個(gè)國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間、1 個(gè)省級(jí)大學(xué)科技園、1 個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1 個(gè)省級(jí)智慧教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)室、8 個(gè)省級(jí)校外實(shí)踐教育基地。 拓寬合作交流渠道,對(duì)外合作成效初顯。與華為、萬(wàn)國(guó)優(yōu)品等企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,共建 5 個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。與西安交通大學(xué)簽訂《提升干部和師資隊(duì)伍素質(zhì)“三年行動(dòng)計(jì)劃”合作協(xié)議》,聯(lián)合開(kāi)展科學(xué)研究和人才培養(yǎng)。連續(xù)九年對(duì)口支援西藏那曲職業(yè)技術(shù)學(xué)校,累計(jì)捐贈(zèng)物資 500 余萬(wàn)元,為其培訓(xùn)教師9 批 600 余人次。與英國(guó)、新西蘭等國(guó)家的多所高校建立合作交流關(guān)系,實(shí)施教師海外培訓(xùn)、師生出國(guó)訪問(wèn)交流、優(yōu)秀畢業(yè)生出國(guó)留學(xué)、骨干教師出國(guó)讀博等項(xiàng)目。資助 88 名優(yōu)秀畢業(yè)生、62 名骨干教師到國(guó)外高校深造。 自2017年以來(lái),選派師生 520人次赴 11 個(gè)國(guó)家進(jìn)行交流學(xué)習(xí)和專業(yè)培訓(xùn)。建校 27 年來(lái),已向社會(huì)輸送 10 萬(wàn)余名各類人才,培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。11 名學(xué)生主動(dòng)參加西部計(jì)劃,自愿投身到最艱苦的地方報(bào)效國(guó)家。近三屆本科畢業(yè)生初次畢業(yè)去向落實(shí)率平均為 90.35%,高于全省平均水平。學(xué)校辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量得到上級(jí)教育行政部門和社會(huì)各界的普遍認(rèn)可與好評(píng),先后被授予“河南省優(yōu)秀民辦學(xué)?!薄昂幽鲜∫婪ㄖ涡J痉缎!薄昂幽鲜∥拿鳂?biāo)兵學(xué)?!薄昂幽鲜∽罹呔C合實(shí)力民辦高?!薄昂幽峡忌哪恐凶罾硐氲母咝!薄昂幽鲜「叩冉逃蜆I(yè)質(zhì)量十佳示范院?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。在武書(shū)連 2020 中國(guó)一流民辦大學(xué)名單中,按畢業(yè)生質(zhì)量、教師創(chuàng)新能力、教師績(jī)效三項(xiàng)指標(biāo)排名加權(quán)之和評(píng)比,我校位居第 16 位?!吨袊?guó)教育報(bào)》《河南日?qǐng)?bào)》、人民網(wǎng)、光明網(wǎng)、新華網(wǎng)、央視新聞等主流媒體和河南省教育廳官網(wǎng)多次報(bào)道學(xué)校的辦學(xué)舉措和經(jīng)驗(yàn)。
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成都文理學(xué)院
學(xué)校介紹 扎根天府沃土,深植教育情懷。成都文理學(xué)院始建于1999年,前身系四川師范大學(xué)文化傳播學(xué)院和國(guó)際商學(xué)院(非內(nèi)設(shè)二級(jí)學(xué)院),2004年聯(lián)合組建并經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立為四川師范大學(xué)文理學(xué)院(獨(dú)立學(xué)院),2014年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為成都文理學(xué)院(獨(dú)立設(shè)置的普通本科高校)。學(xué)校是“全國(guó)民辦學(xué)校黨建特色項(xiàng)目建設(shè)基地”、建有四川省唯一的哲學(xué)社科“書(shū)法藝術(shù)普及基地”以及四川省首個(gè)“知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)基地”;是四川省民辦教育協(xié)會(huì)黨建工作專業(yè)委員會(huì)主任單位;獲四川省綠化模范單位、四川省高校“平安校園”優(yōu)秀單位等榮譽(yù)稱號(hào)。 建校以來(lái),學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),以“締造常青學(xué)府,化育幸福人生”為愿景,秉承“博文、明理、弘毅、篤行”的校訓(xùn)和“創(chuàng)辦學(xué)生滿意的學(xué)校、培養(yǎng)社會(huì)滿意的學(xué)生”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“文以養(yǎng)德、理以求真、兼容并包、與時(shí)俱進(jìn)”的辦學(xué)理念,尤其是近年來(lái)貫徹“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針,將評(píng)建工作和日常工作有機(jī)結(jié)合,教學(xué)工作的中心地位得到進(jìn)一步加強(qiáng),辦學(xué)條件顯著改善,建立了較為完善的教學(xué)質(zhì)量保障體系,教學(xué)管理更加規(guī)范,應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。 學(xué)校現(xiàn)建有13個(gè)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))中心,省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè),建立了300余個(gè)穩(wěn)定的校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,其中省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)訓(xùn)基地4個(gè),滿足學(xué)生實(shí)踐教學(xué)的需要。網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施完備,校園網(wǎng)覆蓋全校。 學(xué)?,F(xiàn)有專任教師1600余人,教師中擁有享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、全國(guó)優(yōu)秀社科普及專家、教育部全國(guó)藝術(shù)教育委員會(huì)委員、國(guó)家教材委專家委員會(huì)委員、教育部全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員、省級(jí)教學(xué)名師等20余人;有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。近3年,學(xué)校教師獲省級(jí)及以上教學(xué)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)40余項(xiàng)。 學(xué)校本科招生專業(yè)控制在30個(gè)左右,涵蓋文、教、藝、經(jīng)、管、法、理、工等8個(gè)學(xué)科門類。近年來(lái),學(xué)校承擔(dān)了省級(jí)及以上教學(xué)、科研項(xiàng)目200余項(xiàng),在國(guó)內(nèi)外重要期刊上發(fā)表各類學(xué)術(shù)論文1000余篇,獲專利和各級(jí)各類教學(xué)、科研成果獎(jiǎng)200余項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展,扎根巴蜀大地辦教育,不斷探索應(yīng)用型本科教育和應(yīng)用型人才培養(yǎng)的規(guī)律,不斷更新教育教學(xué)觀念,深化教育教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量,培育并逐步形成三個(gè)辦學(xué)特色。學(xué)校探索實(shí)施“135”黨建工作法:突出一個(gè)主題(全面從嚴(yán)治黨),實(shí)施三大工程(領(lǐng)航工程、鑄魂工程、強(qiáng)基工程),固牢五個(gè)連接(學(xué)校黨委和決策機(jī)構(gòu)、行政管理機(jī)構(gòu)的連接、黨的建設(shè)與人才隊(duì)伍建設(shè)的連接、黨的建設(shè)與教學(xué)科研工作的連接、黨的建設(shè)與思想政治工作的連接、黨的建設(shè)與國(guó)際化發(fā)展的連接),實(shí)現(xiàn)黨建工作全覆蓋,推動(dòng)黨的建設(shè)與事業(yè)發(fā)展深度融合。學(xué)校堅(jiān)持辦應(yīng)用型大學(xué),培養(yǎng)應(yīng)用型人才;學(xué)科專業(yè)布局地方產(chǎn)業(yè)化,應(yīng)用型人才培養(yǎng)途徑多樣化,實(shí)踐能力培養(yǎng)全程化。學(xué)校以“締造常青學(xué)府,化育幸福人生”為辦學(xué)愿景,全力打造以美感人、以景育人,營(yíng)造格調(diào)高雅、富有美感、充滿朝氣的“書(shū)香、墨香、花香”三香浸潤(rùn)式校園文化環(huán)境,如今文理校園已是書(shū)香四溢,翰墨飄香,花香滿園,成為了浸潤(rùn)師生美好心靈,化育幸福人生的搖籃。 學(xué)校堅(jiān)持育人為本,構(gòu)建了“五育并舉,五位一體”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,矢志“創(chuàng)辦學(xué)生滿意的學(xué)校,培養(yǎng)社會(huì)滿意的學(xué)生”,做有溫度的教育。近三年,學(xué)生獲國(guó)家及省部級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)2000余項(xiàng),其中,國(guó)家級(jí)1169項(xiàng)。獲第十五屆中國(guó)大學(xué)生體育舞蹈錦標(biāo)賽團(tuán)體隊(duì)列舞第一名、第十七屆“德藝雙馨”公益盛典全國(guó)總決賽全國(guó)金獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)軟件設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)、第十三屆“北斗杯”全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、第十二屆全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、第三屆全國(guó)高校大學(xué)生外語(yǔ)水平能力大賽特等獎(jiǎng)、第十七屆中國(guó)國(guó)際建筑裝飾及設(shè)計(jì)藝術(shù)博覽會(huì)(華鼎獎(jiǎng))一等獎(jiǎng)、四川省第一屆師范生“三筆字”書(shū)寫能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、四川省師范生教學(xué)能力大賽高中語(yǔ)文組一等獎(jiǎng)。近三年,新生平均報(bào)到率超過(guò)96%,居于省內(nèi)同類高校前列;近五年,平均就業(yè)率超過(guò)91%,高于全省平均水平,學(xué)校連續(xù)多年榮獲“四川省就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)先進(jìn)單位”。建校以來(lái),學(xué)校已為社會(huì)輸送各類高素質(zhì)應(yīng)用型人才7萬(wàn)余名。 新時(shí)代譜寫新篇章,學(xué)校在黨的二十大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引下,正以昂揚(yáng)的姿態(tài)、實(shí)干的精神,攻堅(jiān)克難、砥礪奮進(jìn),為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的現(xiàn)代化應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗!
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廈門工學(xué)院
我有去面試人事不錯(cuò),就那電工技術(shù)人為難我,后人事微信通知我,我不合適他們。
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