學(xué)校介紹 學(xué)校始建于1910年，前身是直隸第四初級(jí)師范學(xué)堂，2002年更名為邢臺(tái)學(xué)院，升格為全日制本科院校。目前，學(xué)校占地面積706畝，教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.82億元，圖書總數(shù)165.5萬冊(cè)。現(xiàn)有56個(gè)本科專業(yè),國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)，國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科3個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)4個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)，省級(jí)科普基地3個(gè)，省級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個(gè)。全日制在校生17666人，近五年學(xué)生參加各類活動(dòng)和競(jìng)賽，獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)923項(xiàng)，其中國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)152項(xiàng)。 師資隊(duì)伍建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。全?，F(xiàn)有教職工1200余人。近五年，獲評(píng)河北省師德標(biāo)兵、省優(yōu)秀教育工作者、省宣傳思想文化青年英才、省“三三三”人才稱號(hào)等21人；引進(jìn)外國院士、國務(wù)院特殊津貼專家、“萬人計(jì)劃”青年拔尖人才、突貢中青年專家、天山學(xué)者等14人；河北省高?！包S大年式教師團(tuán)隊(duì)”1個(gè);雙師雙能型教師比例接近50%。 建設(shè)發(fā)展成果顯著。學(xué)校緊密圍繞立德樹人根本任務(wù)，秉承“純德實(shí)學(xué)”校訓(xùn)精神，著力培養(yǎng)社會(huì)需要的創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才，形成了師范教育和應(yīng)用發(fā)展兩大教育體系。2014年通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估后，2016年被省學(xué)位委員會(huì)確定為碩士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。2019年以來，先后獲批河北省第二批普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)類型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)學(xué)校；教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地（邢窯白瓷）建設(shè)單位；工信部“校企協(xié)同就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范實(shí)踐基地”建設(shè)單位；河北省教育評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)學(xué)校；教育部“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)試點(diǎn)單位；被列入教育部師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃重點(diǎn)支持學(xué)校。今年5月，中國大學(xué)排行榜官網(wǎng)正式發(fā)布本年度中國大學(xué)評(píng)級(jí)結(jié)果，在河北省大學(xué)評(píng)級(jí)中，我校在同類學(xué)校中排名第三。 科學(xué)研究頻獲突破。學(xué)校現(xiàn)有省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、技術(shù)創(chuàng)新中心、研究基地等科研平臺(tái)10個(gè)；省級(jí)科普基地2個(gè)；省級(jí)外國院士工作站1個(gè)，挪威籍在站院士白勇榮獲2022年河北省燕趙友誼獎(jiǎng)。五年來，教師共承擔(dān)國家和?。ú浚┘?jí)科研項(xiàng)目66項(xiàng)；出版專著83部；獲授權(quán)專利63項(xiàng)，發(fā)明專利8項(xiàng)；教師省級(jí)及以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文1000余篇;科技人才選派248人；獲省市科研成果獎(jiǎng)勵(lì)180項(xiàng)。 文化育人特色鮮明。學(xué)校積極實(shí)施“文化育人工程”，重點(diǎn)打造“一河、一窯、一址、一歷史生態(tài)文化校園”項(xiàng)目。依托四師舊址建設(shè)了省級(jí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀涵育基地。建成了“邢窯白瓷”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、北方古陶瓷研究中心、郭守敬研究中心、河北省太行山文化研究基地、歷史文化學(xué)院、影視產(chǎn)業(yè)學(xué)院等平臺(tái)，挖潛邢襄歷史底蘊(yùn)，打造區(qū)域文化研究和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展高地，推動(dòng)文化傳承創(chuàng)新。 服務(wù)邢臺(tái)實(shí)效凸顯。以“三聯(lián)盟”“三對(duì)接”為抓手，構(gòu)建了“U-G-S”三位一體教師教育共同體，與包括新疆若羌、雄安新區(qū)在內(nèi)的共20個(gè)縣市區(qū)開展教育實(shí)踐合作，建設(shè)實(shí)習(xí)點(diǎn)326個(gè)；共建了100余個(gè)校外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，共建雙創(chuàng)基地37個(gè)；國家省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目8項(xiàng)，橫向項(xiàng)目182項(xiàng)；32項(xiàng)研究成果獲省市領(lǐng)導(dǎo)肯定，在支持我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展中充分發(fā)揮了積極作用。 目前，學(xué)校13.2萬㎡的海內(nèi)外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設(shè)，其中一期三個(gè)項(xiàng)目2023年已陸續(xù)投入使用，將打造其成為邢臺(tái)市高層次人才聚集地、數(shù)字經(jīng)濟(jì)及文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的高端創(chuàng)新基地。

學(xué)校介紹 昭通學(xué)院是一所省屬公辦普通本科高校，位于云、貴、川三省交界、素有“咽喉西蜀，鎖鑰南滇”的云南省昭通市。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，毗鄰占地一千余畝的省耕國學(xué)文化公園，春觀花，夏品文，秋賞月，冬戲雪。昭通學(xué)院文脈傳承，底蘊(yùn)豐厚，其師范教育傳統(tǒng)可追溯到1906年清政府創(chuàng)設(shè)的師范傳習(xí)所，歷經(jīng)省立第二師范學(xué)校、昭通地區(qū)師范學(xué)校，1978年成立昭通師范?？茖W(xué)校，2012年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，升格為本科院校。2022年1月，學(xué)校通過了教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。2022年4月，學(xué)校被教育部列入師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃重點(diǎn)支持的本科高校。百年辦學(xué)歷程鑄就了學(xué)?！捌D苦奮斗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、崇尚實(shí)踐、追求卓越”的辦學(xué)精神，形成了“大學(xué)無疆大人有容”的校訓(xùn)和“崇德、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)。 40余年來，昭通學(xué)院深入貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，始終以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任，以促進(jìn)學(xué)生成長、成才、成人為己任，自強(qiáng)不息，開拓進(jìn)取，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷豐富，辦學(xué)水平不斷提升，辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)，發(fā)展成為以新文科、新農(nóng)科、新工科為龍頭，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)，成為昭通及周邊地區(qū)人才培養(yǎng)中心、科技創(chuàng)新中心、文化傳播中心，昭通縣市黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)基地、企業(yè)管理人員培訓(xùn)基地、各級(jí)各類學(xué)校教師培訓(xùn)基地和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)基地。 學(xué)校目前設(shè)有人文學(xué)院、農(nóng)學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院、管理學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、物理與信息工程學(xué)院等13個(gè)教學(xué)學(xué)院，40個(gè)本科專業(yè)，面向全國十多個(gè)省、市招生，就業(yè)率常年保持在95%以上。 學(xué)校擁有教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目1個(gè)，省院士專家工作站1個(gè)，省級(jí)工程研究中心1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，省級(jí)示范實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心7個(gè)。師范技能實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所28間，教學(xué)實(shí)驗(yàn)室和科研實(shí)驗(yàn)室99間，實(shí)訓(xùn)室51間,智慧教室、微格教室及多媒體教室共計(jì)181間，實(shí)現(xiàn)所有教室多媒體設(shè)備100%覆蓋，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地119個(gè)。校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè)。公共教學(xué)設(shè)施平臺(tái)中省級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地與技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)中心2個(gè)。國家級(jí)、省部級(jí)課題21項(xiàng)，省級(jí)一流學(xué)科建設(shè)點(diǎn)1個(gè)，省級(jí)一流專業(yè)和新興專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè)，省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)13項(xiàng)。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工711人，其中，高級(jí)職稱228人，具有博士和碩士學(xué)位522人，另有外聘教師100人。擁有“全國會(huì)計(jì)名家”“教育部工商管理教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員”“財(cái)政部會(huì)計(jì)教育專家委員會(huì)委員”“全國高等學(xué)校課程思政教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員”“云南省工商管理教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員”、云南省高層次人才培養(yǎng)支持計(jì)劃“教學(xué)名師”及“青年人才”“云南省中青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人”“省級(jí)教學(xué)名師”“烏蒙工匠”等知名專家學(xué)者。 學(xué)校以“教學(xué)立校、科研強(qiáng)校、特色興校、服務(wù)活?！睘槔砟睿闪⒘宋膶W(xué)創(chuàng)作學(xué)院、蘋果學(xué)院、天麻學(xué)院、馬鈴薯學(xué)院、扎西干部學(xué)院（理論教學(xué)部），開設(shè)了漢語言文學(xué)專業(yè)基地班、物理學(xué)專業(yè)基地班、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)基地班、學(xué)前教育專業(yè)卓越幼兒教師班、英語專業(yè)卓越班、生物科學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)班、蘋果天麻馬鈴薯特色班、文學(xué)創(chuàng)作特色班等人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)班，重點(diǎn)打造高原特色農(nóng)業(yè)、昭通文學(xué)、教師教育、紅色文化四張?zhí)厣?，推?dòng)專業(yè)建設(shè)特色發(fā)展，為地方基礎(chǔ)教育改革、經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才。為了更好地服務(wù)昭通地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，學(xué)校成立了滇東北高原特色農(nóng)業(yè)研究中心、烏蒙山生態(tài)保護(hù)研究中心、金沙江流域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究中心、赤水河流域生態(tài)保護(hù)研究中心，開展特色研究，獲得省部級(jí)以上項(xiàng)目立項(xiàng)多項(xiàng)，在國際國內(nèi)知名期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。 40余年來，學(xué)校潛心耕作，培養(yǎng)了以全國孝老愛親道德模范吳建智、全國百佳刑警闞建軍、魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲得者夏天敏和雷平陽、全國優(yōu)秀教師張英、2018年雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)男子山地自行車越野賽冠軍馬皓等優(yōu)秀學(xué)子為代表的6萬多名優(yōu)秀人才，為昭通市及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。 新時(shí)代，昭通學(xué)院將不忘初心、牢記使命，積極推進(jìn)改革創(chuàng)新，全面謀劃高質(zhì)量?jī)?nèi)涵發(fā)展，為把學(xué)校建設(shè)成為專業(yè)特色鮮明，人才培養(yǎng)質(zhì)量高，社會(huì)服務(wù)能力強(qiáng)，人民滿意的昭通大學(xué)而努力奮斗！

學(xué)校介紹 滄州師范學(xué)院坐落于河北省東部渤海之濱、運(yùn)河之畔的滄州市。學(xué)校始建于1958年。1962年學(xué)校更名為滄州師范學(xué)校，1984年升建為滄州師范?？茖W(xué)校，1991年與滄州地區(qū)教育學(xué)院合并，2001年與滄州師范學(xué)校、滄州農(nóng)業(yè)機(jī)械工程學(xué)校、滄州市教師進(jìn)修學(xué)校合并，組建新的滄州師范?？茖W(xué)校。2010年3月升建為滄州師范學(xué)院。2014年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，2018年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估，2022年被省人民政府學(xué)位委員會(huì)確定為碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。 一代又一代師院人鍥而不舍地追求、思索并實(shí)踐著，在建設(shè)和發(fā)展中凝煉成“明德、博學(xué)、知行、日新”的校訓(xùn)和“孜孜以求、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、精益求精、敢于勝利”的師院精神。經(jīng)過六十年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校已成為涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等十大學(xué)科門類的地方性、應(yīng)用型普通高等本科院校，為基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。 學(xué)校規(guī)劃用地1113畝，現(xiàn)已完成713畝地的規(guī)劃建設(shè)，建筑面積36.82萬平方米；圖書館館藏紙質(zhì)圖書140萬冊(cè)，紙質(zhì)期刊1200余種，可閱讀的電子圖書300萬冊(cè)，有19個(gè)數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫。校園網(wǎng)全面覆蓋教學(xué)與辦公區(qū)。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工998名，副高級(jí)以上職稱341人，具有碩士、博士學(xué)位者695人，其中博士85人。有專任教師825人，外聘教師113人。擁有國務(wù)院特殊津貼專家、省政府特殊津貼專家、河北省教學(xué)名師等一批優(yōu)秀教師，并聘請(qǐng)知名學(xué)者擔(dān)任客座教授。 學(xué)?，F(xiàn)有17個(gè)二級(jí)學(xué)院，本科專業(yè)52個(gè)。在校生16000余人。形成以師范專業(yè)為基礎(chǔ)，師范與非師范專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。有河北省重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科2個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)11個(gè)，校級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)35個(gè)，科學(xué)研究平臺(tái)21個(gè)。各類實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室251個(gè)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心與生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心是河北省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；化學(xué)專業(yè)是教育廳首批省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)；學(xué)校擁有《儀器分析》《中國特色社會(huì)主義理論體系概論》等省級(jí)精品課，《大學(xué)語文》《英語口語》等河北省高校精品在線開放課程。建立了河北省大運(yùn)河文化研究基地，滄州師范學(xué)院語言文字推廣基地獲批首批國家基地。通過實(shí)施“產(chǎn)學(xué)研合作專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃”，跨學(xué)科組建優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)，著力打造國家級(jí)科研教育平臺(tái)3個(gè)；建有省市級(jí)研究中心、院士工作室、博士工作站共14個(gè)。作為“國家重要野生動(dòng)物疫源疫病主動(dòng)預(yù)警試點(diǎn)工作實(shí)施單位”和“河北省野生動(dòng)物疫源疫病監(jiān)測(cè)點(diǎn)”，為政府制定鳥類保護(hù)政策、國際間候鳥保護(hù)合作及鳥類傳染疾病防控工作提供重要學(xué)術(shù)支撐。 目前，在國內(nèi)外公開發(fā)表論文3486篇，其中，國內(nèi)核心期刊681篇，被SCI、EI等重要檢索期刊收錄論文231篇；出版學(xué)術(shù)專著（教材）323部；獲國家授權(quán)發(fā)明專利和授權(quán)實(shí)用新型專利176項(xiàng)。獲批國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng)，省部級(jí)科研項(xiàng)目400項(xiàng)。有11項(xiàng)科研成果獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，427項(xiàng)成果獲得滄州市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)，3項(xiàng)成果獲得滄州市科技進(jìn)步獎(jiǎng)。 我校共有實(shí)踐基地289個(gè)，其中師范類實(shí)踐基地129個(gè)，非師范類160個(gè)。建有省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地和省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園，與40余家企事業(yè)單位建立長期合作關(guān)系。在新疆輪臺(tái)縣建立實(shí)習(xí)基地，截至目前，已派出178余名實(shí)習(xí)學(xué)生，受到輪臺(tái)縣中小學(xué)、幼兒園和當(dāng)?shù)亟逃忠恢潞迷u(píng)。 學(xué)校堅(jiān)持引進(jìn)優(yōu)質(zhì)留學(xué)資源，推進(jìn)國際交流合作。與英國、美國、韓國、克羅地亞、西班牙、馬來西亞、菲律賓等國家的40余所知名高校結(jié)為友好學(xué)校，簽訂國際交流合作協(xié)議書及備忘錄；同時(shí)，積極開拓教育對(duì)外開放渠道，為學(xué)歷提升、文化交流、合作科研等方面拓寬途徑、提供便利。 學(xué)校充分挖掘校內(nèi)資源，利用齊越教育館、野生動(dòng)物標(biāo)本館、文字博物館、洪昌美術(shù)館、校史館、圖書館和體育訓(xùn)練館，打造“紅橙金綠青藍(lán)紫”七色育人文化，圍繞“三全育人”形成了“十大育人”體系的工作格局。被省委、省政府評(píng)為“河北省文明校園”，被團(tuán)中央授予“全國五四紅旗團(tuán)支部”“全國三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)組織單位”“河北省教育系統(tǒng)志愿服務(wù)先進(jìn)單位”“MM百萬青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；先后獲得“河北省青少年科技創(chuàng)新教育示范基地”、首批“河北省青年普法志愿者培訓(xùn)基地”、首批“河北省青少年教育基地”“河北省優(yōu)秀高校團(tuán)委”“河北省青年志愿者優(yōu)秀集體”“河北省獻(xiàn)血先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)；被團(tuán)省委、省司法廳、省教育廳和省預(yù)防辦聯(lián)合命名為“河北省青年志愿者培訓(xùn)基地”；齊越大講堂被評(píng)為河北省第一批高校文化講壇；《滄州師范學(xué)院學(xué)報(bào)》被評(píng)為“全國高校優(yōu)秀社科期刊”。學(xué)校辦學(xué)成績(jī)獲得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，中央電視臺(tái)、中國教育報(bào)、環(huán)球時(shí)報(bào)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、河北電視臺(tái)等媒體多次報(bào)道我校的辦學(xué)成就。

學(xué)校介紹 廣西職業(yè)師范學(xué)院（原廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院）坐落于廣西首府南寧市風(fēng)景秀麗的邕江之濱、相思湖畔，是自治區(qū)人民政府直屬、自治區(qū)教育廳主管的公辦全日制普通本科學(xué)校，致力于培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才和職業(yè)教育師資。 學(xué)校隨著廣西的解放而誕生，其前身為創(chuàng)建于1951年5月的廣西省行政干部培訓(xùn)班。其后，為適應(yīng)不同歷史時(shí)期廣西經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，學(xué)校歷經(jīng)了廣西人民革命大學(xué)、廣西行政干部學(xué)校、廣西經(jīng)濟(jì)干部學(xué)校、廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院等歷史沿革，并于2019年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置為“廣西職業(yè)師范學(xué)院”。在不同歷史時(shí)期，學(xué)校聚焦“服務(wù)廣西經(jīng)濟(jì)建設(shè)”發(fā)展主線，不忘建校初心、勇?lián)k學(xué)使命，為廣西經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出了不可磨滅的突出貢獻(xiàn)，享有良好的辦學(xué)聲譽(yù)和廣泛的社會(huì)影響。近年來，學(xué)校圍繞“地方性、應(yīng)用型、職師類”辦學(xué)定位，落實(shí)“以本為本、應(yīng)用為先、職師特色”辦學(xué)思路，在服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和職業(yè)教育提質(zhì)增效上取得顯著成效。 學(xué)校現(xiàn)有教職工650人，其中高級(jí)職稱203人（正高級(jí)職稱47人），取得碩士、博士學(xué)位387人（其中博士16人），另聘行業(yè)企業(yè)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才、管理人才和高技能人才122人為兼職教師。擁有廣西高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)（建設(shè)）研究基地2個(gè)，廣西高校科技服務(wù)平臺(tái)1個(gè)，自治區(qū)級(jí)協(xié)同育人平臺(tái)1個(gè)，廣西高等學(xué)校高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，廣西高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。在近年教學(xué)成果評(píng)選中，獲國家職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)9項(xiàng)（其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)）。近五年來，獲廳級(jí)及以上縱向科研項(xiàng)目立項(xiàng)221項(xiàng)，其中國家級(jí)1項(xiàng)、省部級(jí)35項(xiàng)、廳級(jí)185項(xiàng)；獲省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)6項(xiàng)，其中二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。 學(xué)?，F(xiàn)有11所二級(jí)學(xué)院，普通本科專業(yè)21個(gè)、高職專業(yè)47個(gè)，成人本科專業(yè)7個(gè)、?？茖I(yè)9個(gè)，分布在經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多個(gè)學(xué)科門類。獲教育部“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目1個(gè)，自治區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)專業(yè)1個(gè)，自治區(qū)級(jí)本科一流課程4門，廣西高等學(xué)校特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)，自治區(qū)級(jí)精品課程3門。建有全國物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才實(shí)訓(xùn)基地、全國農(nóng)村信息化專業(yè)人才實(shí)訓(xùn)基地等多個(gè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，與廣西各中職學(xué)校等建構(gòu)緊密的合作辦學(xué)共同體。近年來，以加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為抓手，全面促進(jìn)人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素全方位融合，應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量廣受認(rèn)可，連續(xù)被評(píng)為廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位。 學(xué)校曾中標(biāo)獲得6項(xiàng)廣西重大課題，并承擔(dān)“推動(dòng)廣西經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重點(diǎn)方向和路徑對(duì)策研究”等多項(xiàng)自治區(qū)黨委、政府資政課題以及自治區(qū)工信廳、發(fā)改委、財(cái)政廳等部門專項(xiàng)課題的研究工作，完成自治區(qū)兩化融合項(xiàng)目“廣西新能源汽車監(jiān)測(cè)平臺(tái)”的建設(shè)，凸顯了服務(wù)廣西的特色和優(yōu)勢(shì)。高質(zhì)量建設(shè)與廣西西江開發(fā)投資集團(tuán)共建“廣西船聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)研究中心”等多個(gè)校企深度合作項(xiàng)目，積極推進(jìn)產(chǎn)教融合、科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化工作，大力開展面向中小微企業(yè)的技術(shù)服務(wù)、咨詢服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校還是廣西干部教育培訓(xùn)高?；?、廣西職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地以及企業(yè)經(jīng)營管理人員培訓(xùn)基地，培訓(xùn)了一大批高素質(zhì)黨政干部、“雙師型”職教師資和企業(yè)經(jīng)營管理人才。 面向未來，學(xué)校將堅(jiān)守建校初心、牢記辦學(xué)使命，緊扣“創(chuàng)新性驅(qū)動(dòng)，特色化建設(shè)，內(nèi)涵式提升，高質(zhì)量發(fā)展”總要求，深化產(chǎn)教融合、校企合作，推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、知行合一，努力將學(xué)校辦成特色鮮明的高水平普通本科學(xué)校，在全面建設(shè)新時(shí)代壯美廣西新征程中再譜新篇、再續(xù)華章。

學(xué)校介紹 廊坊師范學(xué)院是一所省屬本科師范院校，辦學(xué)歷史可追溯至1914年的安次縣立師范講習(xí)所，1946年更名為安次縣立簡(jiǎn)易師范學(xué)校，1956年改建為河北廊坊師范學(xué)校，1964年升格為廊坊師范?？茖W(xué)校。2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)再次升格為廊坊師范學(xué)院，是河北省最早的兩所專升本院校之一。2005年，經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)，河北職業(yè)技術(shù)學(xué)院并入，組建新的廊坊師范學(xué)院。2016年被確定為碩士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位，2018年以優(yōu)良成績(jī)通過教育部本科教學(xué)審核評(píng)估，2020年獲批河北省第二批應(yīng)用轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校。 學(xué)校位于京津雄中心區(qū)域的廊坊市，緊鄰大興國際機(jī)場(chǎng)，京雄高鐵，京臺(tái)、京滬等高速環(huán)繞，互聯(lián)互通。學(xué)校分廊坊、空港兩個(gè)校區(qū)辦學(xué)，占地面積103萬余平方米。學(xué)?，F(xiàn)有全日制本?？粕?9468人，教職員工1435人，其中專任教師1058人，正高級(jí)職稱人員117人，副高級(jí)職稱人員405人，具有博士學(xué)位的有304人，碩士學(xué)位725人。學(xué)?，F(xiàn)有全國知名史學(xué)專家、國家杰青、國務(wù)院特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師、省管優(yōu)秀專家等人才37人，擔(dān)任國家、省各類專業(yè)教指委主任、委員職務(wù)17人，擔(dān)任省內(nèi)外高校博士、碩士研究生導(dǎo)師52人，擁有包括世界冠軍在內(nèi)的大批專業(yè)技能型人才。 學(xué)?，F(xiàn)有機(jī)構(gòu)設(shè)置38個(gè)，黨政管理機(jī)構(gòu)14個(gè)，教輔機(jī)構(gòu)7個(gè)，其中教學(xué)單位17個(gè)。地廳級(jí)以上研究機(jī)構(gòu) 30 個(gè)，主辦 5 種學(xué)術(shù)期刊。設(shè)置本科專業(yè) 59 個(gè)，涵蓋文學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等 9 個(gè)學(xué)科門類。本科專業(yè)中師范專業(yè) 18 個(gè)，其中 11 個(gè)具有免試認(rèn)定中小學(xué)教師資格，部分專業(yè)招收公費(fèi)師范生，形成了師范專業(yè)特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、結(jié)構(gòu)合理的應(yīng)用型專業(yè)體系。漢語言文學(xué)、英語、生物科學(xué)、學(xué)前教育專業(yè)已通過教育部師范專業(yè)二級(jí)認(rèn)證。擁有國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn) 3 個(gè)、國家級(jí)品牌特色專業(yè) 1 個(gè)、國家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn) 1 個(gè)、國家級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè) 2 個(gè)、省級(jí)品牌特色專業(yè) 4 個(gè)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn) 14 個(gè)，省級(jí)教育創(chuàng)新高地 2 個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 3 個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科 4 個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 5 個(gè)；作為“河北省中小學(xué)教師培訓(xùn)基地”，承擔(dān)國家、省、市級(jí)培訓(xùn)及教師資格證測(cè)試任務(wù)。 學(xué)校秉承“為人，為學(xué)，為師”的師范文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“厚德博學(xué) 弘毅致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神，不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，堅(jiān)守育人育才紅色，擦亮教師教育底色，彰顯應(yīng)用型大學(xué)本色，做強(qiáng)文史見長特色，濃厚京畿文化國色，增添開放辦學(xué)亮色，提高人才培養(yǎng)成色，為建設(shè)高水平應(yīng)用型師范大學(xué)做出了不懈努力。學(xué)校始終堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，以專業(yè)形成、首崗勝任、具有發(fā)展?jié)摿Φ母呒?jí)應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo)，致力于學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。實(shí)施教、導(dǎo)、學(xué)、做、研人才培養(yǎng)模式，形成“三三四”總培養(yǎng)機(jī)制，并已堅(jiān)持14年，取得了省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)。深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，打造“三課一訓(xùn)”開放型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)54個(gè)，成功孵化企業(yè)14家。課程思政“五個(gè)一工程”建設(shè)成效顯著，并獲批省級(jí)課程思政教學(xué)研究中心。學(xué)校有95%畢業(yè)生留在京津冀就業(yè)，已成為京津冀區(qū)域教育管理、中小學(xué)校、行業(yè)企業(yè)的骨干力量。師范畢業(yè)生挑起了地方教育的大梁，廊坊地區(qū)有47%的中小學(xué)、幼兒園校（園）長畢業(yè)于我校，因此被當(dāng)?shù)刈u(yù)為“基礎(chǔ)教育人才的搖籃”。培養(yǎng)了民間文學(xué)家張士杰、全國百名優(yōu)秀中學(xué)校長秦海地、黨的二十大代表劉立華等為代表的眾多優(yōu)秀畢業(yè)生。榮獲全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖鴥?yōu)秀教師、全國勞動(dòng)模范等各種國家榮譽(yù)稱號(hào)的校友們始終關(guān)心支持著學(xué)校發(fā)展，引領(lǐng)激勵(lì)著一代又一代青年學(xué)子踔厲奮發(fā)、成長成才。 學(xué)校積極服務(wù)國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求，立足河北、面向京津、輻射全國，構(gòu)建教師教育類、生物化工類、文化事業(yè)與產(chǎn)業(yè)類、生產(chǎn)服務(wù)類、大數(shù)據(jù)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)類 5 大專業(yè)集群。在基礎(chǔ)教育提升、地方文化傳承、生態(tài)環(huán)境與生物安全，以及現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)、社會(huì)治理、臨空經(jīng)濟(jì)、智慧信息與大數(shù)據(jù)、康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)等方面強(qiáng)力推進(jìn)產(chǎn)教融合、科教融匯，傾力打造服務(wù)地方發(fā)展的“九大工程”，取得顯著成果。近年來，獲批國家級(jí)項(xiàng)目 44 項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目 324 項(xiàng)；發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文 2100 余篇，出版學(xué)術(shù)著作 118 部。獲得國家授權(quán)專利 90 項(xiàng)；榮獲河北省自然科學(xué)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲得省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)和社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng) 14 項(xiàng)。學(xué)校明史研究、史學(xué)史研究水平已在全國占有一席之地?，F(xiàn)有河北省生物質(zhì)碳材料及應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新中心、食藥用菌資源高值利用技術(shù)創(chuàng)新中心、史學(xué)理論與中國史學(xué)史研究中心等7個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)，完成科技成果轉(zhuǎn)化 20 余項(xiàng)。學(xué)校發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，提供智力支撐，以食用菌產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧模式帶動(dòng)阜平縣10萬人脫貧增收，幫助其在2019年脫貧攻堅(jiān)考核中排名全國第一，奮戰(zhàn)一線的專家教師也獲得了全國脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。 學(xué)校堅(jiān)持開放合作辦學(xué)。以學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科為基礎(chǔ)，積極引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源，與波蘭沃爾茨應(yīng)用科學(xué)大學(xué)開展體育教育專業(yè)本科合作辦學(xué)項(xiàng)目。依托區(qū)位特點(diǎn)，積極建設(shè)非物質(zhì)文化“政產(chǎn)學(xué)研用”創(chuàng)新基地，參與教育部中外語言合作交流中心與河北省教育廳共建“燕趙文化體驗(yàn)推廣基地”項(xiàng)目。173名教師分別參加河北省外國專家局舉辦的卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃、高等院校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)計(jì)劃和高等教育轉(zhuǎn)型升級(jí)培養(yǎng)計(jì)劃。學(xué)校還聘請(qǐng)中小學(xué)一線優(yōu)秀教師210人組成兼職導(dǎo)師隊(duì)伍，指導(dǎo)師范生教學(xué)技能養(yǎng)成。選派教師到基層崗位實(shí)踐鍛煉，打造高水平“雙師雙能型”師資隊(duì)伍，目前共有“雙師雙能型”在編教師528人，占專任教師總數(shù)的50.09%。 百年傳承，步入新時(shí)代，開啟新征程。學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，持續(xù)深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，守牢育人育才初心使命，提振精神鼓足干勁，深刻認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略機(jī)遇期的新趨勢(shì)、新任務(wù)，貫徹新發(fā)展理念，建構(gòu)新發(fā)展格局，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校“十四五”發(fā)展規(guī)劃的中心工作，凝心聚力推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

學(xué)校介紹 山西工程科技職業(yè)大學(xué)是整合山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院、山西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)資源，于2020年12月18日經(jīng)教育部批準(zhǔn)，2021年3月24日掛牌成立的省屬公辦本科層次職業(yè)大學(xué)，是我省第一所省屬公辦本科職業(yè)大學(xué)。 學(xué)校坐落在山西省高校新校區(qū)，占地面積1122.2畝，建筑面積69.75萬平方米，教學(xué)科研行政用房面積32.54萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備值25006萬元，現(xiàn)有紙質(zhì)和電子圖書共計(jì)223萬冊(cè)，建有現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。 學(xué)校現(xiàn)開設(shè)39個(gè)職業(yè)本科專業(yè)，67個(gè)職業(yè)?？茖I(yè)。全日制本、?？圃谛Ｉ?.14萬人，其中職業(yè)本科生1.2萬人。 學(xué)?，F(xiàn)有教職員工1725人，其中專任教師1047人，具有高級(jí)職稱教師535人，獲碩士學(xué)位教師853人。擁有國家級(jí)教學(xué)名師1人，省級(jí)教學(xué)名師5人，省級(jí)“雙師型”教學(xué)名師4人，省級(jí)“雙師型”優(yōu)秀教師24人。 學(xué)校緊緊瞄準(zhǔn)山西高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略需求，加強(qiáng)專業(yè)群建設(shè)的整體架構(gòu)和優(yōu)化整合，積極構(gòu)建與產(chǎn)業(yè)群、產(chǎn)業(yè)鏈相銜接的專業(yè)群?，F(xiàn)有國家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)和試點(diǎn)專業(yè)11個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)與示范專業(yè)12個(gè)，山西省“1331”工程重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)。 學(xué)校不斷創(chuàng)新應(yīng)用型、技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式。近年來，承擔(dān)省級(jí)以上教學(xué)改革項(xiàng)目58項(xiàng)，獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)22項(xiàng)，其中特等獎(jiǎng)4項(xiàng)。著力提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，在國家級(jí)和省級(jí)大學(xué)生各類競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)，共獲得國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)22項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)168項(xiàng)，就業(yè)率始終保持在90%以上，被教育部評(píng)為“全國高校畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)”，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了近20萬名高素質(zhì)人才。 學(xué)校堅(jiān)持走產(chǎn)教融合、校企合作之路，不斷持續(xù)提升科研和社會(huì)服務(wù)能力。近年來，承擔(dān)省級(jí)以上科研課題335項(xiàng)，獲省級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)22項(xiàng)，其中山西省社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)11項(xiàng)，百部篇工程獎(jiǎng)7項(xiàng)。與山西交通控股集團(tuán)有限公司、山西建設(shè)投資集團(tuán)有限公司、京東物流集團(tuán)等校企戰(zhàn)略合作，與豐田、寶馬、中鐵、中建、三一重工等大中型企業(yè)建立了長期深度的校企合作關(guān)系，共建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和培訓(xùn)基地363個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地近400個(gè)。累計(jì)為行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)8萬人次。 站在新的歷史起點(diǎn)，學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，緊緊圍繞山西轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略需求，精準(zhǔn)對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才需求，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展與山西高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展同頻共振，探索中國特色本科職業(yè)高校的辦學(xué)模式和發(fā)展路徑，培養(yǎng)具有職業(yè)精神、創(chuàng)新精神、工匠精神的高層次技術(shù)技能人才，秉持“厚德精技、勵(lì)學(xué)篤行”的校訓(xùn)，樹立新發(fā)展理念、錨定新發(fā)展目標(biāo)、抓實(shí)新發(fā)展任務(wù)、構(gòu)建新發(fā)展格局、探索新發(fā)展道路，努力建設(shè)特色鮮明、國內(nèi)一流的高水平示范性本科職業(yè)大學(xué)，打造成引領(lǐng)山西職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的旗艦大學(xué)！

學(xué)校介紹 沈陽工程學(xué)院是2003年4月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由沈陽電力高等?？茖W(xué)校（始建于1952年）與遼寧商務(wù)職業(yè)學(xué)院（始建于1947年）合并組建的以能源電力為主干學(xué)科的省屬本科高校。學(xué)校以工為主，工、管、經(jīng)、法多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，由遼寧省人民政府與國家電力投資集團(tuán)公司共建。 七十余年來，學(xué)校與祖國共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展，踔厲奮發(fā)，勇毅前行，不斷凝聚發(fā)展力量。學(xué)校是國家級(jí)職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地建設(shè)單位，中國電力企業(yè)聯(lián)合會(huì)會(huì)員單位，遼寧省職業(yè)院校教師素質(zhì)提升基地，遼寧省首批“向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范高?！保厴I(yè)生初次去向落實(shí)率連續(xù)多年在全省公辦本科高校名列前茅，辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會(huì)廣泛認(rèn)可，獲評(píng)“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?！薄叭珖鴦?chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?！薄叭珖罨瘎?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色高校”“首批全省黨建工作示范高?！薄斑|寧省思想政治工作先進(jìn)單位”“遼寧省文明校園”“遼寧省教育系統(tǒng)雷鋒式學(xué)校”“沈陽教科系統(tǒng)先進(jìn)黨委”等稱號(hào)。 學(xué)校位于遼寧省沈陽市沈北新區(qū)，現(xiàn)有主校區(qū)、科技園區(qū)和產(chǎn)業(yè)園區(qū)，占地面積近86萬㎡，建筑面積近46萬㎡。設(shè)有研究生部、11個(gè)二級(jí)學(xué)院、2個(gè)教學(xué)部、1個(gè)碳達(dá)峰碳中和研究院、1個(gè)工程訓(xùn)練中心，獲批教育部特需項(xiàng)目專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位，擁有能源動(dòng)力專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)資格（設(shè)有電氣工程和動(dòng)力工程2個(gè)方向），開設(shè)33個(gè)本科專業(yè)?，F(xiàn)有專任教師728人，擁有“國務(wù)院政府特殊津貼專家”“全國優(yōu)秀教師”2人，獲評(píng)遼寧省“特聘教授”“興遼英才計(jì)劃領(lǐng)軍人才”“興遼英才計(jì)劃青年拔尖人才”“百千萬人才工程百層次人才”“教學(xué)名師”“優(yōu)秀教師”等省級(jí)尖端人才20人，沈陽市領(lǐng)軍人才、拔尖人才38人。 學(xué)校擁有1個(gè)國家級(jí)高校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，1個(gè)國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，1個(gè)國家綜合改革試點(diǎn)專業(yè)；9個(gè)遼寧省一流本科教育示范專業(yè)，1個(gè)遼寧省優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)，4個(gè)遼寧省綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，2個(gè)遼寧省工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)，3個(gè)遼寧省普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)，2個(gè)遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)，76門遼寧省一流本科課程。 學(xué)校擁有1個(gè)國家大學(xué)科技園，累計(jì)孵化科技企業(yè)180余家，其中“高新技術(shù)企業(yè)”“瞪羚企業(yè)”“雛鷹企業(yè)”等20余家，國家專精特新“小巨人”企業(yè)1家，在沈北置業(yè)企業(yè)4家，為沈北新區(qū)產(chǎn)教融合園輸送高成長型科技企業(yè)2家，獲批工信部“專精特新產(chǎn)業(yè)學(xué)院”?，F(xiàn)有省市級(jí)各類重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、研究中心21個(gè)，省級(jí)科研平臺(tái)12個(gè)；國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，省級(jí)大學(xué)生實(shí)踐教育基地10個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地192個(gè)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約2.08億元。圖書館建筑面積2.07萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書92.18萬冊(cè)、電子圖書29.4萬冊(cè)。校園網(wǎng)以萬兆為主干，實(shí)現(xiàn)教學(xué)區(qū)、圖書館、學(xué)生宿舍區(qū)有線和無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，構(gòu)建了校級(jí)網(wǎng)絡(luò)信息及資源共享平臺(tái)。 學(xué)校堅(jiān)定地走“產(chǎn)教融合、校企合作”發(fā)展之路，與國家電投東北能源科技有限公司合作共建“國家電站燃燒工程技術(shù)研究中心”，與國家電力投資集團(tuán)有限公司等央企、沈飛新松等遼沈地區(qū)及駐遼駐沈等大型國企簽訂了全面戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。7個(gè)二級(jí)學(xué)院聘用了企業(yè)兼職副院長，與多家單位實(shí)現(xiàn)“訂單式”“定制式”人才培養(yǎng)。3家聯(lián)合培養(yǎng)單位獲評(píng)遼寧省專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地，學(xué)校獲評(píng)遼寧省“高校畢業(yè)生就業(yè)工作獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)”“普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。 學(xué)校以社會(huì)需求為導(dǎo)向開展應(yīng)用技術(shù)研究。近五年來，成功獲批國家“教育強(qiáng)國”推進(jìn)工程項(xiàng)目，獲批國家級(jí)科研項(xiàng)目12項(xiàng)，省級(jí)項(xiàng)目361項(xiàng)?？萍汲晒D(zhuǎn)化率連續(xù)多年在省屬高校名列前茅，在電網(wǎng)改造、新能源應(yīng)用等領(lǐng)域創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益上億元。 學(xué)校著力培養(yǎng)紅心向黨、技術(shù)報(bào)國、又紅又專又實(shí)的應(yīng)用型高級(jí)專門人才?！胺棚w白鴿”大學(xué)生志愿服務(wù)文化建設(shè)工程獲評(píng)第九屆全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)和遼寧省教育系統(tǒng)優(yōu)秀學(xué)雷鋒志愿服務(wù)項(xiàng)目。社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目獲團(tuán)中央表彰1項(xiàng)，省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)50項(xiàng)。推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育深度融合，獲批“遼寧省首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”“遼寧省首批勞動(dòng)教育示范學(xué)?！?。 學(xué)校積極拓展國際合作渠道，先后與加拿大紅河學(xué)院、澳大利亞莫道克大學(xué)、俄羅斯烏法國立航空技術(shù)大學(xué)、德國亞琛工業(yè)大學(xué)、西班牙加泰羅尼亞理工大學(xué)等20多所國外高校締結(jié)友好合作關(guān)系。分別與澳大利亞莫道克大學(xué)和俄羅斯烏法國立航空技術(shù)大學(xué)合作舉辦“電氣工程及其自動(dòng)化”本科中外合作辦學(xué)項(xiàng)目；與加拿大紅河學(xué)院合作舉辦的紅河國際學(xué)院是我省唯一一所工科高職中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)；能源與動(dòng)力工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、軟件工程專業(yè)引入國家留學(xué)基金管理委員會(huì)國際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程（應(yīng)用型）。 奮進(jìn)新征程，沈陽工程學(xué)院將秉持“明德致知、精工博學(xué)”的校訓(xùn)精神和“服務(wù)電力、服務(wù)遼寧，以工促師、應(yīng)用為本，產(chǎn)教融合、卓爾不群”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校、人才興校、改革活?！?，發(fā)揮能源電力行業(yè)特色優(yōu)勢(shì)，積極融入遼寧全面振興新突破三年行動(dòng)，實(shí)施低碳校園創(chuàng)建三年行動(dòng)計(jì)劃，以應(yīng)用型建設(shè)為主線，以提高質(zhì)量為核心，以提升層次為目標(biāo)，以人才建設(shè)為抓手，以守正創(chuàng)新為動(dòng)力，以特色發(fā)展為導(dǎo)向，以開放合作為突破，以文化傳承為引領(lǐng)，以依法治校為保障，以“五項(xiàng)計(jì)劃”推進(jìn)“八大工程”，努力朝著“辦學(xué)創(chuàng)特色，專業(yè)創(chuàng)一流，學(xué)科上層次，學(xué)校上臺(tái)階”的目標(biāo)闊步前行，為“建設(shè)在能源電力行業(yè)具有一定影響力，為遼寧全面振興提供有效支撐的高水平應(yīng)用型大學(xué)”而奮斗。

還好，環(huán)境有點(diǎn)不盡人意，地方有點(diǎn)少。就這樣吧

學(xué)校介紹 滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“滇西大”）是2015年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn)建設(shè)的全國首批應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。2017年5月，學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式建立。滇西大作為新型的普通公辦本科高校，主要培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所急需的應(yīng)用型高層次技術(shù)技能人才。 滇西大充分借鑒德國、瑞士應(yīng)用技術(shù)大學(xué)模式，采取總部加若干特色學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)研究院（1+N+M）的開放式辦學(xué)構(gòu)架，以及“政、產(chǎn)、學(xué)、研、用”一體化辦學(xué)模式，按照“分層治理、產(chǎn)教融合、需求驅(qū)動(dòng)、合作辦學(xué)、開放銜接、省部共建”原則，從滇西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略需求出發(fā)，以本科教育為主，高等教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育融合發(fā)展。構(gòu)建以崗位職業(yè)能力為標(biāo)準(zhǔn)的培養(yǎng)方案與課程體系，推行學(xué)歷學(xué)位證書與職業(yè)資格證書“雙證書”制度。 滇西大總部位于云南省大理白族自治州大理市，規(guī)劃用地面積329 畝，總建筑面積約18.8萬平方米。通過積極探索實(shí)踐，形成總部加若干特色學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)研究院（“1+N+M”）的辦學(xué)構(gòu)架，兼具特色學(xué)院加直屬學(xué)院、合作辦學(xué)學(xué)院和專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地等4種辦學(xué)類型鞏固拓展，建成傣醫(yī)藥學(xué)院、普洱茶學(xué)院、珠寶學(xué)院3個(gè)特色學(xué)院；管理學(xué)院、地球科學(xué)與工程學(xué)院、健康科技學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、鄉(xiāng)村振興學(xué)院6個(gè)直屬學(xué)院和怒江學(xué)院、迪慶學(xué)院2個(gè)校地合作辦學(xué)學(xué)院；4個(gè)專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地（麗江師范高等?？啤⑴R滄市職教中心、大理財(cái)校、騰沖校區(qū)）。同時(shí)與大理州彌渡縣、祥云縣分別共建鄉(xiāng)村振興學(xué)院、現(xiàn)代智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院，辦學(xué)已實(shí)現(xiàn)滇西片區(qū)全覆蓋。圍繞滇西片區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，專業(yè)設(shè)置凸顯“應(yīng)用”導(dǎo)向，從2017年的6個(gè)本科專業(yè)招收480名學(xué)生起步，到2022年9月招收7638名學(xué)生，目前學(xué)校專業(yè)設(shè)置共有35個(gè)本科專業(yè)、15個(gè)專升本專業(yè)、19個(gè)高職高專專業(yè)，涉及農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)及教育學(xué)等7個(gè)學(xué)科門類，2022年9月在籍在校學(xué)生總?cè)藬?shù)已突破16000人。學(xué)校已有2021和2022兩屆畢業(yè)生，畢業(yè)去向落實(shí)情況均排名云南省本科院校前列。2022年9月，滇西大總部北校區(qū)建設(shè)改造基本完成，3幢學(xué)生宿舍樓、1幢教師公寓入住2300多名學(xué)生和100多位教師，3個(gè)學(xué)生食堂已同步建成。 滇西大充分嫁接教育部直屬“985”“211”重點(diǎn)高校優(yōu)質(zhì)教育資源，目前已得到北京師范大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)、東北師范大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、華中科技大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、云南大學(xué)、昆明理工大學(xué)、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)、大理大學(xué)等多所高校全方位的支持，部屬高校掛職干部人才、銀齡教師等廣泛參與管理和教育教學(xué)工作。與普洱茶集團(tuán)、東方金鈺、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院藥用物植物研究所云南分所等多家科研院所和行業(yè)企業(yè)合作辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)高層次技術(shù)技能人才立體化培養(yǎng)。多渠道補(bǔ)充人員隊(duì)伍力量，注重調(diào)優(yōu)學(xué)歷、職稱、年齡結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)從無到有、高起點(diǎn)、高速度發(fā)展。部省屬高校組團(tuán)借力借腦式對(duì)口幫扶派出掛職干部人才到學(xué)校指導(dǎo)工作，引領(lǐng)各項(xiàng)工作規(guī)范化開展。聘請(qǐng)銀齡教師、特聘教師深入一線教研，通過“傳、幫、帶”，變“輸血”為“造血”。采用“雙聘制”方式聘任教授63人、副教授（高級(jí)工程師）48人，初步建立起一支專兼結(jié)合的雙師雙能型教師隊(duì)伍。聘請(qǐng)“企業(yè)大師”擔(dān)任“雙師型”教師，實(shí)現(xiàn)師資與行業(yè)企業(yè)深度融合。引進(jìn)專業(yè)帶頭人、學(xué)科帶頭人和應(yīng)用型研究人才22人。14名青年教師通過定向培養(yǎng)攻讀博士學(xué)位?？偛拷搪毠幕I建初期的4人增加到338人（含省編、非編教職工），博士從1人增加到11人，具有高級(jí)職稱的教師從2人增加到39人，師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)大的飛躍。 面向未來，滇西大將堅(jiān)持立足滇西，服務(wù)云南，輻射帶動(dòng)周邊，按照“創(chuàng)辦一個(gè)學(xué)院，振興一個(gè)產(chǎn)業(yè)，造福一方百姓，傳承一方文化”的辦學(xué)宗旨，致力于培養(yǎng)服務(wù)于區(qū)域特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和發(fā)展急需的生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線的具有良好理論知識(shí)和人文素養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的高層次技術(shù)技能人才，努力將學(xué)校建設(shè)成引領(lǐng)全省乃至西部具有國際競(jìng)爭(zhēng)力、特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)

學(xué)校介紹 河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)（Hebei Vocational University of Technology and Engineering），簡(jiǎn)稱“河北科工大”，隸屬于河北省人民政府，是一所以工科為主的全日制本科高校，是新時(shí)期國家設(shè)立的本科職教試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校坐落在河北省級(jí)歷史文化名城、國家園林城市、京津冀城市群節(jié)點(diǎn)城市、冀中南先進(jìn)制造業(yè)基地和物流樞紐——河北省邢臺(tái)市，這里是五朝古都、元代科學(xué)家郭守敬的故鄉(xiāng)，文化底蘊(yùn)深厚，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，資訊發(fā)達(dá)。 學(xué)校的前身邢臺(tái)農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)校始建于1979年，歸屬國家農(nóng)業(yè)機(jī)械部。1982年更名為機(jī)械工業(yè)部邢臺(tái)機(jī)械工業(yè)學(xué)校，1983年更名為中國人民解放軍軍需工業(yè)學(xué)校，隸屬中國人民解放軍總后勤部。1991年經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)，以軍需工業(yè)學(xué)校為依托成立邢臺(tái)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，開展高職教育改革試點(diǎn)；1994年學(xué)校更名為中國人民解放軍軍需工業(yè)高等?？茖W(xué)校，1997年教育部批準(zhǔn)學(xué)校率先以“職業(yè)技術(shù)學(xué)院”規(guī)范更名為邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，同年經(jīng)總后勤部批準(zhǔn)學(xué)校更名為中國人民解放軍軍需工業(yè)學(xué)院。2002年學(xué)校由總后勤部移交河北省成為省屬高校，2021年教育部批準(zhǔn)以邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為辦學(xué)主體，與華北電力大學(xué)科技學(xué)院合并轉(zhuǎn)設(shè)，成立河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)。 目前，學(xué)校占地1600余畝，建筑面積47.6萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值2.6億元，藏書128萬冊(cè)，建有大型圖書館、體育館、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、千兆位校園網(wǎng)；全日制在校生近20000名，其中全日制本科在校生2400余名，喀麥隆、泰國、俄羅斯等國留學(xué)生百余名；師資力量雄厚，教職工1200余名，其中，專任教師1000余名，專任教師中高級(jí)職稱教師330余名，其中正高級(jí)職稱近100名，各級(jí)教學(xué)名師45名，在各級(jí)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)任職的教師20余名，專任教師中具有碩士或博士學(xué)位的占比達(dá)85%；專任教師中“雙師型”教師占比達(dá)85%以上；聘任企業(yè)骨干、行業(yè)人才兼職教師220余名。全國優(yōu)秀教師1名，全國師德先進(jìn)個(gè)人1名，河北省各類教學(xué)名師22名，省管優(yōu)秀專家、省“三三三人才”12名，教師各類比賽獲國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)75項(xiàng)。建有國家級(jí)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)。 學(xué)校深入貫徹黨的教育方針，堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展。在辦學(xué)過程中，學(xué)校始終傳承弘揚(yáng)軍隊(duì)辦學(xué)作風(fēng)，遵循“德能并蓄，敏行擔(dān)當(dāng)”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“雷厲風(fēng)行，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，實(shí)干創(chuàng)新，追求卓越”的學(xué)校精神，在各個(gè)領(lǐng)域保持著良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。1991年承擔(dān)原國家教委高職教育試點(diǎn)任務(wù)，2000年成為國家第一批示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)單位，2006年成為全國首批28所“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)院校之一，2009年以優(yōu)秀成績(jī)通過驗(yàn)收，成為全國第一批河北省第一所國家示范性高等職業(yè)院校，2010年榮膺“全國高校畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)”，2016年成為全國第一批“國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校”立項(xiàng)建設(shè)單位、教育部首批學(xué)徒制建設(shè)單位，2017年入選“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”，2018年入選“全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)”，2019年入選全國高職院?！敖虒W(xué)管理50強(qiáng)”“教學(xué)資源50強(qiáng)”“服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”“育人成效50強(qiáng)”，2021—2022年連續(xù)兩年蟬聯(lián)《中國職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告》“高職院校教師發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院?！薄案呗氃盒ＹY源建設(shè)優(yōu)勢(shì)學(xué)校”“高職院校學(xué)生發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院?！薄案呗氃盒７?wù)貢獻(xiàn)典型學(xué)?！彼拇蟀駟?，獲評(píng)“產(chǎn)教融合”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”雙100強(qiáng)，獲批成為首批國家優(yōu)質(zhì)校，入選國家“中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”（“雙高計(jì)劃”）序列。在2021年全國高職院校綜合競(jìng)爭(zhēng)力排行榜中名列第23位；在高職發(fā)展智庫“2022中國高等職業(yè)院校改革活力指數(shù)排行榜”中學(xué)校位列第22位；在2022、2023年軟科中國大學(xué)本科院校主榜排名中學(xué)校位列全國第496名、494名；在金平果2022、2023年職業(yè)本科院校綜合競(jìng)爭(zhēng)力排名中學(xué)校位列全國第2位。 學(xué)校始終站在教育教學(xué)改革第一方陣，堅(jiān)持“技術(shù)立校，軍風(fēng)育人”的辦學(xué)理念，創(chuàng)造了高等職業(yè)教育的“邢臺(tái)模式”，形成了“軍人作風(fēng)+職業(yè)素養(yǎng)” 的人才培養(yǎng)特色。開設(shè)汽車工程技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、電氣工程及自動(dòng)化、服裝工程技術(shù)等16個(gè)本科專業(yè)，開設(shè)建筑工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會(huì)計(jì)、環(huán)境工程等40余個(gè)高職專業(yè)。其中，國家級(jí)專業(yè)10個(gè)，中國特色高水平A檔專業(yè)群1個(gè)、省級(jí)高水平專業(yè)群7個(gè)。主持1個(gè)、參與8個(gè)國家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫，獲評(píng)國家精品課程15門、國家級(jí)精品資源共享課12門，國家精品在線開放課程1門、職業(yè)教育國家在線精品課程8門，國家規(guī)劃教材42部；獲評(píng)國家級(jí)課程思政示范課程1門、國家級(jí)課程思政教學(xué)名師和團(tuán)隊(duì)1個(gè)。學(xué)校擁有國家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、省級(jí)高水平實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)，國家示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位1個(gè)。完成教育部高等職業(yè)教育研究課題7項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目347項(xiàng)，獲高等教育國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)21項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，校企合作共同開發(fā)人才培養(yǎng)方案，與知名企業(yè)集團(tuán)、原軍隊(duì)保障性企業(yè)及科研事業(yè)單位建立了長期合作關(guān)系。校企合作建有設(shè)備先進(jìn)、軟硬配套，融教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)研發(fā)多功能一體的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心11個(gè)，建有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室272個(gè)，總面積超過14.9萬平方米，建設(shè)校外實(shí)踐基地557個(gè)。獲批河北省軍民融合產(chǎn)學(xué)研用示范基地，擁有河北省閥門智能制造裝備工程研究中心、河北省中小型非標(biāo)裝備技術(shù)創(chuàng)新中心、河北省服裝個(gè)性化定制技術(shù)創(chuàng)新中心等省級(jí)平臺(tái)14個(gè)；邢臺(tái)市物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新中心、邢臺(tái)市先進(jìn)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心等市級(jí)研發(fā)平臺(tái)9個(gè)。獲批立項(xiàng)縱向科研項(xiàng)目1077項(xiàng)，橫向技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目967項(xiàng)，授權(quán)專利1732件，其中發(fā)明專利91件，獲科研獎(jiǎng)勵(lì)305項(xiàng)，完成科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目215項(xiàng)，累計(jì)到賬科研經(jīng)費(fèi)1億元，成為區(qū)域科技服務(wù)高地。創(chuàng)新“分流培養(yǎng)、分類成才”育人模式，實(shí)施“企業(yè)研發(fā)進(jìn)校，學(xué)校設(shè)站進(jìn)區(qū)”舉措，搭建了師生協(xié)作“守敬創(chuàng)新工作室”，杰出技術(shù)技能人才培養(yǎng)成效顯著，畢業(yè)生以過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)能力受到用人單位歡迎，平均就業(yè)率保持在98%以上。 學(xué)校注重吸納國外先進(jìn)教育理念和先進(jìn)教育標(biāo)準(zhǔn)，打通“引進(jìn)來”和“走出去”國際交流合作雙通道，先后與澳大利亞、日本、英國、美國、德國、泰國、南非等國家開展校際合作。2015年起，學(xué)校與德國施馬卡爾登應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)合先后開設(shè)機(jī)械制造與自動(dòng)化、機(jī)電一體化、汽車電子技術(shù)、電氣自動(dòng)化等4個(gè)專業(yè)的學(xué)歷教育合作辦學(xué)項(xiàng)目，在施馬卡爾登應(yīng)用技術(shù)大學(xué)成立了河北省首家大學(xué)生海外實(shí)習(xí)基地和海外師資培訓(xùn)基地，在中德職業(yè)教育合作中持續(xù)發(fā)揮帶頭引領(lǐng)作用。學(xué)校不斷探索“中文+職業(yè)技能”人才培養(yǎng)模式，招收喀麥隆、泰國、俄羅斯留學(xué)生百余名，培養(yǎng)會(huì)中文、懂技術(shù)、曉文化的國際人才。與泰國合作成立海外“守敬工坊”之中泰語言與技術(shù)中心和中泰汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院，探索校企合作新模式，攜手企業(yè)成立泰國人才培養(yǎng)基地，不斷推進(jìn)海外辦學(xué)，成為河北省首家在國內(nèi)為“一帶一路”沿線國家開展職業(yè)教育師資的高職院校。中德合作辦學(xué)項(xiàng)目入選河北省高水平職業(yè)教育中外合作辦學(xué)案例，中泰語言與技術(shù)中心入選“中國—東盟高職院校特色合作項(xiàng)目”首批籌建合作院校。 學(xué)校整合多方資源，積極搭建平臺(tái)，以特色優(yōu)勢(shì)服務(wù)職教、以優(yōu)質(zhì)資源貢獻(xiàn)職教。牽頭成立了軍民融合職業(yè)教育產(chǎn)學(xué)研協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟、河北省高等職業(yè)教育教學(xué)工作聯(lián)盟、河北省服裝職教集團(tuán)、河北省汽車職教集團(tuán)和河北省高職高專院校思想政治理論課建設(shè)聯(lián)盟，聯(lián)合邢臺(tái)市委黨校共建馬克思主義學(xué)院。 “十四五”期間，學(xué)校將在本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)建設(shè)的新起點(diǎn)上，立足河北，面向京津，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，堅(jiān)定不移地把學(xué)校打造成面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地和科技研發(fā)服務(wù)基地，凝心聚力、注重內(nèi)涵，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，建成本科職教改革成效顯著、支撐區(qū)域發(fā)展強(qiáng)勁、國際化程度明顯提升的高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)。